2026年安徽省阜阳市太和县九年级一模考试化学试题（无答案）

安徽省太和县2026年九年级一模考试化学试题注意事项：1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Fe-56一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个题意)1.近年来，安徽牢牢守好发展和生态两条底线，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。下列做法符合生态文明建设理念的是A.大力发展经济，增大化石能源消费比例B.露天焚烧生活垃圾，降低处理成本C.发展电动汽车项目，推动“安徽智造”D.任意排放工业产生的废气、废水、废渣2.每年的5月20日是中国学生营养日，合理膳食是青少年健康成长的基础。下列有关说法错误的是A.食用蔬菜、水果能补充人体所需的维生素B.钙元素摄入量不足易患骨质疏松症C.体育课上运动后出汗，应适当补充无机盐D.霉变的食物洗净并煮熟后即可食用3.正确的实验操作是人身安全和实验成功的重要保证。下列操作中正确的是A．检验气密性B．过滤C．稀释浓硫酸D．铁丝在氧气中燃烧A.A B.B C.C D.D4.人类的生活、生产中处处有化学。下列生活或生产现象用化学知识解释错误的是A.炒菜时锅内的油着火，倒入大量青菜翻炒——降低油的着火点来灭火B.国产C919大飞机使用了钛合金制造——钛合金的硬度大、耐腐蚀性强C.农田里农作物叶片发黄——可施用硝酸钾补充氮元素D.用碳素墨水笔书写档案——常温下，碳的化学性质不活泼阅读下列材料，完成下列小题。2025年10月31日，搭载神舟二十一号载人飞船的长征二号F遥二十一运载火箭发射，展示了中国在航天领域的强大实力和技术水平。此次火箭发射，使用的燃料主要为偏二甲肼(C2H8N2)，助燃剂为四氧化二氮(N2O4)，其反应的微观示意图如下：5.下列是火箭发射准备和发射过程中的部分步骤，其中涉及化学变化的是A.吊装上塔 B.组装箭体 C.点火发射 D.船箭分离6.结合反应微观示意图分析，下列说法正确的是A.燃烧产物中只含有化合物 B.反应物分子个数比为1：1C.该反应前后各元素化合价都未改变 D.燃烧不一定需要氧气参加7.《周礼·考工记》中记载将木头烧成灰(主要成分为K2CO3)，浸泡灰汁，再加入熟石灰，以制取KOH漂洗丝帛。下列说法正确的是A.木头灰属于纯净物 B.碳酸钾由三种元素组成C.碳酸钾中含有臭氧分子(O3) D.碳酸钾中碳元素和氧元素的质量比为1：38.我国的稀土储量居世界第一位。钴是稀土元素，被广泛应用于商业、工业、军事等领域。它在元素周期表中的相关信息如图，下列说法错误的是A.钴属于金属元素B.钴原子的质子数为59C.钴的元素符号为CoD.钴元素的原子序数为279.金刚石“对顶砧”技术可“点水成冰”。在常温和极高压条件下，水可形成密度更大的“热冰”，原理如图。下列有关说法正确的是A.金刚石由分子构成B.水转化为“热冰”的过程中水分子变小C.水变成“热冰”后，水分子间隔变大D.“热冰”和水所含的分子化学性质相同10.下列实验方案中的实验目的或结论错误的是A．可证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂B．探究铁钉生锈的条件C．探究CO2能与氢氧化钠溶液反应D．验证镁、铝、铁的金属活动性顺序A.A B.B C.C D.D11.逻辑推理是化学学习常用思维方法，下列推理错误的是A.常温下测得碳酸钠溶液的pH＞7，说明该溶液呈碱性B.碳酸盐能和酸反应产生气体，则能和酸反应产生气体的物质一定是碳酸盐C.打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，观察到瓶口有白雾，说明浓盐酸具有挥发性D.某物质在氧气中完全燃烧生成CO2和H2O，则该物质一定含有碳、氢元素12.为了减少钠元素的摄入量，一些家庭选择将普通食盐更换为低钠盐(通过降低氯化钠比例、增加氯化钾含量实现减少钠含量)。下表是氯化钠、氯化钾的溶解度：温度/℃020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.4398氯化钾27.634.040.045.551.156.7结合上述信息，下列说法正确的是A.20℃时，氯化钾的溶解度为34.0B.可通过升高温度的方法将氯化钾的不饱和溶液变为饱和溶液C.在20℃～40℃范围内某一温度，两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相等D.将氯化钾、氯化钠的饱和溶液由80℃降温到20℃，析出固体的质量：氯化钾＞氯化钠二、非选择题(本大题包括5小题，共28分)13.中国是茶的故乡，是茶文化的发祥地，安徽石台富硒茶是国家地理标志产品。茶园土壤的酸碱性会对茶叶品质产生重要影响。（1）茶树适宜在pH为4.5～5.5的土壤中生长，测得某地土壤pH=3，则应施加适量___________改良土壤。（2）富硒茶叶中“硒”是指___________(填“分子”“原子”“元素”或“单质”)。（3）从分子角度解释闻到茶香四溢的原因：___________。（4）如图所示，测试不同温度的水冲泡出的某绿茶茶汤中的茶多酚含量，由图可得出的结论是___________。（5）用pH试纸测定土壤浸出液的酸碱度，下列操作或结论___________(填字母)。A.用pH试纸直接蘸取待测液B.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数C.测定该土壤浸出液的pH为6.5D.若使用湿润的pH试纸测定某酸性溶液的酸碱度，测得的结果会偏大14.下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题。（1）写出标号仪器①的名称：___________。（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式为___________。若用E装置收集氧气，收集的最佳时机是___________。（3）若各装置的连接顺序是a→b→c→d，那么F装置内导管(“b”或“c”)应该怎样延伸？在图中画出。（4）若忽略氧气在水中的溶解性，小安开始做实验时未将F装置装满水，则他最终测得的氧气体积将___________(填“偏小”“偏大”或“不变”)。15.中国“芯”彰显中国“智”造。芯片的基体材料是高纯硅，工业上以石英砂(SiO2)为主要原料来制取高纯硅。下图是一种制备高纯硅的工艺流程图：（1）操作I的名称是___________。（2）反应I的化学方程式为___________。反应Ⅱ的基本反应类型为___________。（3）上述流程中，可以循环使用的物质是___________。（4）反应Ⅱ要在无氧环境下进行，原因是___________(写一种)。16.水是生命之源，人类从未停止过对水的研究。某化学兴趣小组以“生命之源——水”为主题开展项目式学习。【任务一】探究水的净化对比古今净水工艺：（1）图1中明矾加入水中后，可使水逐渐变澄清，此过程对应的操作I的名称是___________。（2）“操作Ⅲ”中用活性炭代替木炭，活性炭在净水过程中的作用是___________。【任务二】探究水的组成1800年，英国化学家尼科尔森利用伏打电池对水进行通电，发现两极上都有气体逸出。（3）实验室常用图2装置进行模拟实验，若实验刚开始的一段时间内，负极与正极产生的气体体积之比大于2：1，其可能的原因是___________(答一点即可)。（4）电解水反应的化学方程式为___________，通过对该实验气体产物的检验及分析，可得出有关水的结论是___________(填字母)。A．水由氢气和氧气组成B．水由氢、氧两种元素组成C．水可以分解产生氢气和氧气【探究水蒸气与铁粉的反应】证明水不是由“水元素”组成的，1785年，拉瓦锡在高温的条件下，用水蒸气与红热的铁粉，模拟实验装置如图3所示。吹泡器吹出的气泡不断往上升，用燃着的木条去点气泡，气泡能被点燃，同时生成四氧化三铁。（5）实验开始时，先点燃A处酒精灯，等水沸腾一段时间后，再点燃B处的酒精喷灯，这样做目的是___________。（6）肥皂水中产生了能上升到空中肥皂泡，用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声。写出B玻璃管内发生反应的化学方程式：___________。17.“暖宝宝”是备受大家喜爱的便携式取暖用品。为测定某品牌“暖宝宝”发热包中铁粉质量分数，兴趣