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文档简介
2021教科版三年级上科学第二单元《水》期中卷历年统考真题改编
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.水在自然界中以()形式存在。A.固态、液态、气态B.固态、液态C.液态、气态D.固态、气态2.下列现象中,属于水的蒸发的是()。A.冰融化成水B.湿衣服变干C.水结冰D.露珠形成3.水沸腾时的温度是()。A.0℃B.50℃C.100℃D.120℃4.下列不属于水的用途的是()。A.饮用B.发电C.燃烧D.灌溉5.下列哪种方法可以加快水的蒸发?()A.放在阴凉处B.增大水的表面积C.减少空气流动D.降低温度6.水蒸气遇冷变成小水滴的现象叫()。A.凝固B.蒸发C.凝结D.融化7.下列属于节约用水行为的是()。A.长时间开水龙头洗手B.用洗菜水浇花C.水管漏水不修理D.大量使用清洁剂8.下列哪种物质可以溶解在水中?()A.沙子B.食盐C.木屑D.铁钉9.水在自然界中的循环过程不包括()。A.蒸发B.凝结C.燃烧D.降水10.下列哪种现象不属于水的三态变化?()A.冰融化成水B.水蒸发成水蒸气C.木头燃烧D.水蒸气凝结成水二、填空题(总共10题,每题2分)1.水在自然界中的三种状态是________、________和________。2.水沸腾时的温度是________℃。3.水蒸气遇冷变成小水滴的现象叫________。4.冰融化成水的过程需要________热量。5.水的循环包括________、________、________和降水。6.加快水蒸发的方法有________、________和增大水的表面积。7.水可以用来________、________和发电等。8.溶解是指物质________分散在水中,形成均匀的混合物。9.节约用水的方法有________、________和修复漏水管道。10.水结冰时的温度是________℃。三、判断题(总共10题,每题2分)1.水在自然界中只以液态存在。()2.水沸腾时温度会一直升高。()3.湿衣服晾干是因为水蒸发了。()4.水蒸气是无色无味的。()5.冰融化成水是放热过程。()6.水可以溶解所有物质。()7.水的循环对地球上的生命非常重要。()8.用洗菜水浇花是节约用水的行为。()9.水结冰时体积会缩小。()10.水蒸气遇冷会凝结成小水滴。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.简述水的三态变化过程。2.列举三种加快水蒸发的方法,并说明原理。3.为什么说水是生命之源?4.如何节约用水?请提出三条建议。五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论水在自然界中的循环过程及其意义。2.为什么说水是人类宝贵的资源?结合实际生活谈谈你的看法。3.比较蒸发和沸腾的异同点。4.结合实际,讨论如何保护水资源。---答案与解析一、单项选择题1.A2.B3.C4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.C二、填空题1.固态、液态、气态2.1003.凝结4.吸收5.蒸发、凝结、降水6.加热、加快空气流动7.饮用、灌溉8.均匀9.关紧水龙头、重复利用水10.0三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四、简答题1.水的三态变化包括固态(冰)、液态(水)和气态(水蒸气)。冰受热融化成水,水受热蒸发成水蒸气;水蒸气遇冷凝结成水,水遇冷凝固成冰。2.加快水蒸发的方法:①加热(提高温度加快分子运动);②增大表面积(更多水分子接触空气);③加快空气流动(带走水蒸气)。3.水是生命之源,因为所有生物都需要水维持生命活动,如人体70%是水,植物需要水进行光合作用,动物需要水调节体温和代谢。4.节约用水建议:①及时关闭水龙头;②用洗菜水浇花;③修复漏水管道。五、讨论题1.水的循环包括蒸发、凝结、降水和径流,使地球上的水资源得以再生,维持生态平衡,为生物提供生存所需的水分。2.水是宝贵的资源,因为人类生活、农业、工业都依赖水。缺水
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