2026届新高考政治考前冲刺复习文化传承与文化创新

必修四

哲学与文化第一单元探索世界与把握规律第一课时代精神的精华第二课探究世界的本质第三课把握世界的规律综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学第二单元认识社会与价值选择第四课探索认识的奥秘第五课寻觅社会的真谛第六课实现人生的价值综合探究坚持历史难物主义反对历史虚无主义第三单元文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化第八课学习借鉴外来文化的有益成果第九课发展中国特色社会主义文化综合探究坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化哲学文化历史唯物主义不忘本来吸收外来面向未来马克思主义

哲学辩证唯物主义哲学基本理论辩证唯物论唯物辩证法辩证唯物主义认识论社会历史观人生价值观2026届

高考二轮复习必修模块四：哲学与文化1、坚持“系统观念”、“群众观点”3、了解“中华文明五个突出特性”（连续性、创新性、统一性、包容性、和平性）4、坚持胸怀天下，弘扬“全人类共同价值”，了解我国坚持平等、互鉴、对话、包容文明观的意义。6、新增坚持“守正创新“（坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉），强化”双魂脉“认知1、系统观念分析社会现象2、中华文明特性与文化自信3、领会“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论”“两个结合”（尤其是同中华优秀传统文化相结合）普通高中思想政治课程标准的解读（2017版2025年修订）一、核心内容调整二、核心内容调整与备考启发2026届新高考政治考前冲刺复习

文化传承与文化创新第七课继承发展中华优秀传统文化——不忘本来第八课学习借鉴外来文化的有益成果——吸收外来第九课发展中国特色社会主义文化——面向未来聿见思政统编新教材教学网原创作品文化的内涵与功能正确认识中华传统文化弘扬中华优秀传统文化与民族精神什么是文化文化的功能中华优秀传统文化的主要内容及特点中华优秀传统文化的当代价值创造性转化与创新性发展弘扬中华民族精神产生：人类社会实践的产物（包括意识形态和非意识形态的内容）核心：世界观、人生观、价值观实质：精神力量（注意：有正确与错误之分）载体：器物、制度、行为等文化与文明：文化与经济政治的关系:经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。

对社会：引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能对民族：文化是民族的血脉和灵魂对个人：优秀文化塑造人生对经济政治：反作用（双重性）形成与发展主要内容：核心思想理念、传统美德、人文精神

P94特点：博大精深、源远流长，具有包容性+五个突出正确态度：取其精华、去其糟粕；推陈出新、革故鼎新作用：国家、民族传承和发展的根本当代价值：推动发展、促进团结、解决问题、处理关系含义关系是什么：内涵、核心（爱国主义：旗帜、精神支柱）、产生、丰富发展（时代性）为什么：作用—精神动力、精神特征、精神火炬怎么做：发挥社会主义核心价值观的引领作用、培养担当民族复兴大任的时代新人一般到个别结晶继承和发展中华优秀传统文化可以转化为精神力量，但不能直接转化，要通过实践P94：核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同……传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲……人文精神：促进社会和谐、鼓励向上向善……P96：五个突出：突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性（“连创一和包”）自然科学和技术第七课知识结构学习借鉴外来文化的有益成果文化的民族性与多样性民族文化文化多样性文化交流与文化交融文化交流文化交融正确对待外来文化面向世界，博采众长立足国情，交流互鉴基础前提要求地位：是一个民族区别于其他民族的独特标识，

是一个民族生存与发展的精神根基。核心和灵魂：价值观。意义：是发展本民族文化的内在要求；实现世界文化繁荣的必然要求。态度：坚持各民族平等，尊重差异，理解个性；既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。意义：文化交流构成了文化发展的重要动力。要求：维护文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴。意义：文化因交流而多彩，因交融而丰富，文化交流推动文化的发展。要求：积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，发展本民族文化，繁荣世界文化。反对：文化复古主义和全盘西化论。要求：保持开放的心态。学习借鉴外来文化有益成果。原因：外来文化有益成果只有与中国具体国情相结合才能发挥积极作用。要求：洋为中用，以我为主，为我所用，坚守中华文化立场第八课知识结构发展中国特色社会主义文化是什么形成：内涵：为什么马克思主义传入，共产党对文化发展的作用植根于伟大实践+源自于中华优秀传统文化、熔铸于革命文化和社会主义先进文化。历史必然性怎么做基本路径文化强国文化自信坚定理想信念

坚持以人民为中心融通不同资源

实现综合创新立足时代之基

回答时代问题要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律

传播正能量提高人们的思想道德修养和科学文化修养培育和践行社会主义核心价值观推动文化事业和文化产业的发展促进经济发展和政治制度完善、坚定对三个文化的自信最根本的是对中特文化，对习思想的自信原因：马克思主义，中华文化立场，三个面向，民族的科学的大众的，精神文明和物质文明。外延：决定因素：人民根本利益、党的性质宗旨、社会制度、发展道路、文化规律意义：建设文化强国，五位一体，强国目标，文化底蕴与资源。中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化更基本更深沉更持久的力量、事关国运兴衰文化安全民族精神独立性如何坚定第九课知识结构易混易错1.(2025·广东)文化自信和文化繁荣共同构成中华民族伟大复兴的中国梦。（）纠正：文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，文化的繁荣兴盛是中华民族伟大复兴的重要条件，但文化自信和文化繁荣并不是构成中华民族伟大复兴中国梦本身。中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。2.(2025·辽宁)人民群众智慧是中华优秀传统农耕文化的源泉。（）纠正：文化是社会实践的产物，社会实践是文化的源泉。3.(2025·湖南)爱国主义流淌在中华民族血脉之中，是锻造抗战精神的载体。（）纠正：爱国主义是中华民族精神的核心，抗战精神是爱国主义在抗战时期的具体体现，爱国主义不是锻造抗战精神的载体。4.(2025·湖南)具有时代风尚的潮玩文化是经济社会发展的派生物。（）纠正：文化虽由经济决定，但不是经济社会发展的派生物，它有其自身的传承性和相对独立性。意识是物质的派生（意识不能脱离物质而存在）易混易错5.(2025·湖南)丰富文化表达方式是优秀潮玩产品走红海外的根源。（）纠正：丰富文化表达方式是文化走红的原因，但不是根源，优秀潮玩产品走红海外的根源在于其承载了深厚的中华文化内涵，展示了中华文化的魅力。6.(2025·湖北）年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号。（

）纠正：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征；而年画是中国传统文化的一种形式，并不是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号。7.(2025·湖北）内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质。（）纠正：优秀文化能帮助人们提高思想道德素质，内容形式各异的年画不一定都是优秀文化，不一定能帮助人们提高思想道德素质。8.(2025·湖北）中国APP风靡全球增强了国外民众对中国文化的认同。（）纠正：要认同本民族文化，尊重其他民族文化。易混易错9.(2025·河南)抗战文物的生命力缘于它们凝结着革命文化，成为中华民族共同的精神标识纠正：中华文化是中华民族共同的精神标识，革命文化是中国革命的精神标识。10.(2025·河南)抗战文物的生命力缘于它们见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向。（）纠正：中国共产党引领先进文化的前进方向，而不是抗战文物引领先进文化的前进方向。抗战文物只是见证了抗战这一光辉历史，在文化传承等方面有重要作用，但不具备引领先进文化前进方向的功能。11.（2025北京）展出的手绘作品复原了革命原址的文化价值，成为百年红色记忆版图的重要组成部分。（）纠正：展出的手绘作品有利于展现和传播革命原址的文化价值，而不是“复原”革命原址的文化价值。12.(2025·安徽）保护利用抗战文物意在弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性。（）纠正：保护利用抗战文物主要是为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神，其目的不在于拓展中华文明的突出特性。13.（2025安徽）保护利用抗战文物意在展示民族气节，凸显中华民族文化优越性。（）纠正：各民族文化一律平等。14.（2025新课标I卷）雪域高原奏出非遗交响曲，其文化意义在于促进文化交流交融，消除不同地域文化之间的差异。（）纠正：文化具有多样性，地域文化差异是客观存在的，非遗展示旨在促进文化交流与尊重，并不能消除不同地域文化之间的差异。15.（2025江西）发展文化产业是满足人民精神文化需求的基本途径。（）纠正：文化产业是社会主义市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体，发展文化产业是要提供更多既满足人民文化需求又能增强人民精神力量的文化产品。文化事业是养人心志、育人情操的事业，发展文化事业是满足人民精神文化需求、保障人民文化权益的基本途径。16.（2025江西）推动中华文化走出去是我们在新时代新的文化使命。（）纠正：2023年6月2日，习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。1.（2024·湖南·高考真题）习近平总书记在《文化是灵魂》中写道：“文化的力量，或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力，总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中，成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂”对此理解正确的是（）①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度A．①③ B．①④ C．②③ D．③④【详解】①：“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的，①正确。②：文化的力量，成为经济发展的“助推器”，强调的是文化对经济的反作用，不是经济对文化的作用，②不选。③：文化的力量，成为政治文明的“导航灯”，强调的是文化对政治的反作用，③不选。④：文化的力量，成为社会和谐的“黏合剂”，说明优秀文化能提升社会文明程度，促进社会发展，④正确。B2.（2024·安徽·高考真题）一个好的地名往往具有记录历史、传承文脉、铭刻记忆的作用。2023年，我国开展“乡村著名行动”，用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂：将塑造地名品牌与文旅、特色产业深度融合，带动乡村发展致富。由此可见，开展“乡村著名行动”能够（）①发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设②巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位，推进美丽乡村建设③通过乡村好地名弘扬传统道德和人文精神，增强民众的归属感④推动乡村好地名价值的创造性转化利用，促进乡村的产业振兴A．①② B．①④ C．②③ D．③④【详解】①：材料中指出我国开展“乡村著名行动”用新时代乡村好地名展示乡风、体现乡韵、铸造乡魂，这表明开展“乡村著名行动”能够发挥乡村好地名滋润与凝聚人心的功能，有助于乡风文明建设，①正确。②：“巩固乡村好地名在乡村文化中的核心地位”表述不准确，

乡村文化是一个多元的体系，不能简单地说地名处于核心地位，②不选。③：“弘扬传统道德”表述不准确，应该是弘扬传统美德，③不选。④：将地名与文旅、特色产业融合，带动乡村发展致富，实现了地名价值的创造性转化利用，促进产业振兴，④正确。B3.（2024·浙江·高考真题）工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神（）①蕴含着中华民族的文化基因②集中体现了中华民族的整体风貌③是中华民族共同的精神标识④是中华民族精神和时代精神的生动诠释A．①② B．①④ C．②③ D．③④【详解】①：工匠精神源于“工”这一古老职业，鬼斧神工、炉火纯青等都是对“工”之技艺的形象表达。工匠精神蕴含着中华民族的文化基因，①正确。②：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬，而不是工匠精神，②不符合题意。③：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，③不符合题意。④：社会主义现代化建设中，诸多大国工匠以“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的精创造了一个个工程技术奇迹。工匠精神是以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动诠释，④正确。B4.（2024·吉林·高考真题）中国国家博物馆收藏的三彩骆驼载乐俑是唐三彩中的国宝级精品，其造型为一峰骆驼驮载五位胡、汉乐舞人表演的形象。该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明（）①乐舞表演构成了长安百姓社会生活的精神文化领域②胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段③三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象④胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件A．①② B．①④ C．②③ D．③④【详解】①：三彩骆驼载乐俑反映了当时长安百姓社会生活场景，说明乐舞艺术是百姓生活的重要组成部分，但长安百姓社会生活的精神文化领域不仅仅包括乐舞表演，①排除。②：材料强调的是三彩骆驼载乐俑展现了盛唐时期的长安百姓的社会精神生活，没有体现胡汉之间的文化交流推动唐代历史发展进入新阶段，②排除。③④：该文物展现了盛唐时期国际化都城长安百姓喜爱的胡人乐舞艺术，是当时文化交流和民族融合的印证。这表明胡汉民族杂居为胡人乐舞风靡长安提供了现实条件，三彩骆驼载乐俑艺术地折射出长安繁荣的社会景象，③④正确。D5.（2024·安徽·高考真题）在中华民族对外交流史上，古丝绸之路上的驼铃声、郑和下西洋的帆影…中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。今天，共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明（）①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求③文化交流构成了人类文化发展的重要动力④应在文化交融基础上增进文化的相互认同A．①② B．①④ C．②③ D．③④【详解】①：我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。要积极主动地学习借鉴人类创造的一切优秀文明成果，而不是人类文化成果，①说法错误。②③：材料中华民族自信而又大度地同世界其他民族进行交往，留下了千古佳话。共建“一带一路”从中国倡议走向国际实践，正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实说明文化多样性是推动文化繁荣的必然要求，文化交流构成了人类文化发展的重要动力，②③符合题意。④：文化发展要在继承基础上发展，立足国情基础上，实现不同文化的交流互鉴，且认同的都是本民族的文化，而不是相互认同，④说法错误。C6.（2024·江苏·高考真题）某班同学在“学习与分享”活动中，围绕习近平总书记的两段重要论述，分享自己的理解。在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义，把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。“第二个结合”是又一次的思想解放，让我们能够在更广阔的文化空间中，充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源，探索面向未来的理论和制度创新。——习近平在文化传承发展座谈会上的讲话以下几位同学的分享，最符合论述内容的是（

）①坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动②坚持“两个结合”的关键是坚持“第二个结合”③“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基④坚持“第二个结合”旨在传承和弘扬中华优秀传统文化A．①③ B．①④ C．②③ D．②④A×两个结合都很重要×旨不是传承，是通过探索创新来掌握主动7.(2024·湖北·高考真题）某县文化馆创立“一个人的剧场”公共文化服务项目，致力于把充满爱的文化节目送给农村孤寡老人、空巢老人、残疾人和行动不便的长者，从精神层面给予特殊人群文化关怀，以特色节目传递正能量，坚定他们创造美好生活的信心。这表明公共文化服务要（

）①坚持以人民为中心，立足于服务特殊人群

②不断发展创新，提高人民群众的文化鉴赏水平③体现政府对特殊人群的关怀，增强他们的精神动力

④贯彻党执政为民的理念，满足特殊人群的文化需求A．①② B．①③ C．②④ D．③④D×立足于人民群众的伟大实践活动ד一个人的剧场”创新是为了满足特殊人群的文化需求8.（2024·浙江·高考真题）2004年，湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们（

）①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平②文化发展需完善公共文化服务设施③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制④文化创作应注重提升文化产品的质量A．①② B．①③ C．②④ D．③④D×无关×无关【2023广东高考】20.

社交化阅读作为一种全新阅读模式，以线上分享、互动、传播为特征，正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说，读者可以在每段后面写“段评”，每章后面写“章评”，还可以点赞、吐槽、纠错、编段子，妙趣横生。传统阅读以作品为核心，侧重个人品读，不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心，凸显阅读的社交属性，能极大地激发阅读兴趣，使读者在便捷获取大量信息的同时，还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容，获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比，社交化阅读更容易分散注意力，产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。虽然社交化阅读日益流行，但传统阅读依然保持强大的生命力，在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明，关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化，开卷有益始终不变，阅读的意义始终不变。

结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。(8分)答案：1.文化是政治经济的反映，一定的文化由一定的政治经济所决定。文化需要立足时代之基，回答时代之问，文化需要创新。2分；阅读作为一种重要的文化活动，并通过载体呈现出来。随着数字时代的发展和新载体的出现，阅读的模式、效果、形式、内容会发生变化。2分2.文化具有相对于独立性，文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，起着塑造人的重要作用，传承文明，文化与经济政治发展不完全同步，文化的核心、本质部分会保持相对稳定。2分；在一定时期内阅读的发展与经济政治不完全同步，传统的阅读模式、场景仍存在，不论时代文化如何发展，传阅读的功能、意义、价值保持不变。2分2024广东高考19.

高二某学习小组就“聚焦中国故事，探究中国智慧”主题整理了下列材料，并开展讨论：为破解全球发展赤字难题,中国促成国际货币基金组织完成份额和治理机制改革，增加了发展中国家话语权；遵守共同但有区别的责任原则，主动实施一系列应对气候变化的战略、措施和行动。从创设全球发展和南南合作基金、成立国际民间减贫合作网络，到宣布“可持续发展科学卫星1号”数据面向全球开放，并与29个国家和地区签署22个自贸协定，中国为全球发展带来更多新机遇。另一方面，讲述中国故事，蕴含中国智慧元素的文化产品受到越来越多国家和地区人民的喜爱。《跨越千年，书写繁荣的丝路新画卷》多语种微视频，展现了“丝路精神”薪火相传背景下推动构建利益共同体、命运共同体和责任共同体的生动实践，被多家国外主流媒体转载，覆盖受众4亿多人次。契合青年文化潮流的民间舞蹈“科目三”火热出圈，传到日韩、欧美后掀起中国流行符号的海外模仿秀，形成文化热点事件……可信、可爱、可敬的中国形象日益深入人心。

以“国际传播中如何将‘中国故事’转化为‘世界故事’”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。(7分)①强调异，尊重文化多样性或中华传统文化特点l(1分)坚守中华文化立场（1分）将具有中国特色的优秀文化加工生产为世界故事或弘扬中华优秀传统文化

1（分）②强调同，求同存异，兼收并蓄，（1分）或融通不同资源，实现综合创新

③强调方式，手段，载体，1分中华优秀传统文化双创1分2025广东高考19.

月面建造是人类迈向深空的关键里程碑。随着我国探月工程的推进，在月球上建房，越来越成为