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文档简介
小学英语语法总复习知识点与练习亲爱的同学们,英语语法是我们搭建英语知识大厦的一块块重要基石。在小学阶段,我们接触了许多基础而核心的语法知识。这份总复习材料将带领大家系统梳理这些知识点,并通过练习加以巩固,希望能帮助大家查漏补缺,为未来的英语学习打下更坚实的基础。请大家耐心阅读,认真思考,积极练习哦!一、名词(Nouns)名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。1.名词的数:单数与复数*单数:表示一个人或事物。例如:abook(一本书),astudent(一个学生)。*复数:表示两个或两个以上的人或事物。*规则变化:*一般情况下加-s:book→books,cat→cats。*以s,x,ch,sh结尾的词加-es:bus→buses,box→boxes,watch→watches,dish→dishes。*以辅音字母+y结尾的词,变y为i再加-es:baby→babies,city→cities。(注意:元音字母+y结尾的词直接加-s:boy→boys,toy→toys)。*以f或fe结尾的词,变f/fe为v再加-es:leaf→leaves,knife→knives。(部分词直接加-s:roof→roofs,chief→chiefs)。*不规则变化:需要特殊记忆。例如:man→men,woman→women,child→children,foot→feet,tooth→teeth,mouse→mice,fish→fish(单复数同形),sheep→sheep(单复数同形)。2.名词所有格*表示名词之间的所属关系,意为“……的”。*单数名词后加's:Tom'sbag(汤姆的书包),theteacher'sdesk(老师的桌子)。*以s结尾的复数名词后加':thestudents'books(学生们的书),thegirls'toys(女孩们的玩具)。*不以s结尾的复数名词后加's:Children'sDay(儿童节),men'sroom(男厕所)。小练习一:名词1.写出下列名词的复数形式。*apple→______*bus→______*baby→______*leaf→______*man→______2.用所给名词的适当形式填空。*Theseare______(child).Theyareplaying.*Ihavetwo______(book)andthree______(pen).*Todayis______(Teachers)Day.*Thisis______(Lucy)newdress.二、冠词(Articles)冠词用于名词前,帮助说明名词所指的人或事物。1.不定冠词:a/an*a用于以辅音音素开头的单词前:acat,auniversity(虽然university以u开头,但发音是/juː/,第一个音素是辅音/j/)。*an用于以元音音素开头的单词前:anapple,anhour(hour中h不发音,第一个音素是元音/aʊ/)。*用法:*表示“一个”,但不强调数量。*用于初次提到的人或事物。*用于表示一类人或事物中的任何一个。2.定冠词:the*用法:*表示特指的人或事物:Thebookonthedeskismine.(桌上的那本书是我的。)*用于双方都知道的人或事物:Openthedoor,please.(请开门。)*用于世界上独一无二的事物前:thesun,themoon,theearth。*用于序数词、形容词最高级前:thefirstday,thetallestboy。*用于乐器前:playthepiano,playtheviolin。3.零冠词(不用冠词)*用于复数名词和不可数名词表示泛指时:Booksareourfriends.Waterisimportant.*用于三餐、球类运动前:havebreakfast,playfootball。*用于学科名称前:IlikeEnglish.HestudiesMath.*用于节日名称前:Christmas,NationalDay。小练习二:冠词用a,an或the填空,不需要的填“/”。1.Thisis______apple.It'sred.2.Ihave______book.______bookisinteresting.3.Sheplays______pianoeveryday.4.Wehave______lunchat12o'clock.5.Hewantstobe______doctor.6.______sunisshiningbrightly.7.Theygoto______schoolbybus.8.Ilikeplaying______basketball.三、代词(Pronouns)代词是用来代替名词或名词词组的词。1.人称代词*主格(作主语):I,you,he,she,it,we,you,they。*例如:Iamastudent.Sheismysister.Theyareplaying.*宾格(作宾语):me,you,him,her,it,us,them。*例如:Mymotherlovesme.Giveittoher.Weoftenhelpthem.2.物主代词*形容词性物主代词(后接名词):my,your,his,her,its,our,your,their。*例如:Thisismypen.HernameisLucy.Theirbooksareonthedesk.*名词性物主代词(后不接名词,相当于“形容词性物主代词+名词”):mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs。*例如:Thispenismine.(相当于mypen)Yoursisred.(相当于Yourpenisred.)3.指示代词:this,that,these,those*this(这个)/that(那个):指单数。*these(这些)/those(那些):指复数。*用法:*Thisisabook.Thatisapencil.*Theseareapples.Thoseareoranges.*打电话时,用this介绍自己,that询问对方:Hello,thisisTom.Who'sthat?小练习三:代词1.用适当的人称代词主格或宾格填空。*______(I)amagirl.______(I)nameisLily.Mymotherloves______(I)verymuch.*Tomisaboy.______(He)hasadog.______(He)playswith______(it)everyday.*Thebooksarenew.Welike______(they).2.用形容词性物主代词或名词性物主代词填空。*Thisis______(I)bag.______(you)isonthedesk.*Theseare______(they)toys.______(we)areinthebox.*—Isthispen______(she)?—No,it's______(he).3.用this,that,these或those填空。*______isacat.______catsareblack.*What's______overthere?______arebirds.*—Hello,______isMaryspeaking.*—Who's______?四、Be动词(BeVerbs)Be动词有三种基本形式:am,is,are。它们的用法取决于主语。*am只和I连用:Iamastudent.Iamhappy.*is用于第三人称单数(he,she,it,单个的人或事物):Heisateacher.Sheismyfriend.Itisadog.Thebookisred.*are用于第二人称(you)和复数(we,they,两个或以上的人或事物):Youaretall.Wearefriends.Theyareplaying.Thebooksareonthedesk.*否定形式:在am,is,are后加not。isnot=isn't,arenot=aren't,amnot没有缩写形式。*Iamnotsad.Heisn'tadoctor.Theyaren'there.*疑问形式:将am,is,are提到主语前。*Areyouastudent?Issheyoursister?Aretheyintheclassroom?小练习四:Be动词用am,is,are填空。1.I______astudent.Myname______Tom.2.This______acat.It______black.3.You______mygoodfriend.We______inthesameclass.4.Theboys______playingfootball.They______happy.5.—______sheyourmother?—No,she______not.She______myaunt.6.Myfather______adoctor.He______workingnow.五、情态动词(ModalVerbs):can,may小学阶段主要学习can和may。1.can(能,会,可以)*肯定句:主语+can+动词原形+...*Icanswim.Hecanplaybasketball.*否定句:主语+can+not+动词原形+...(cannot=can't)*Ican'tfly.Shecan'tsing.*疑问句:Can+主语+动词原形+...?*Canyoudance?Canherideabike?*肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+can't.2.may(可以,可能)*主要用于表示请求许可或可能性。*肯定句:主语+may+动词原形+.../May+主语+动词原形+...?(请求许可,更委婉)*否定句:主语+may+not+动词原形+...(maynot没有缩写形式)*Youmaynotparkhere.*疑问句:May+主语+动词原形+...?*MayIuseyourpen?小练习五:情态动词can,may1.用can或can't填空。*I______speakEnglish,butI______speakJapanese.*Thebird______fly,butthefish______.*—______youswim?—Yes,I______.2.用may或maynot填空,并根据提示回答。*______Iborrowyourbook?(肯定回答:______)*You______playinthestreet.(危险)六、动词(Verbs):动词原形与第三人称单数动词是表示动作或状态的词。1.动词原形*用于一般现在时中,主语不是第三人称单数时(I,you,we,they,复数名词)。*Ilikeapples.Yougotoschooleveryday.Weplaygames.Theystudyhard.Dogslikebones.2.动词的第三人称单数形式(简称“三单”)*用于一般现在时中,主语是第三人称单数时(he,she,it,单个的人或事物,不可数名词)。*Helikesapples.Shegoestoschooleveryday.Iteatsfish.Tomplaysfootball.Thebookisinteresting.Waterisimportant.*变化规则:*一般情况下加-s:like→likes,play→plays,work→works。*以s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es:pass→passes,fix→fixes,watch→watches,wash→washes,go→goes,do→does。*以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-es:study→studies,fly→flies,cry→cries。*特殊变化:have→has。小练习六:动词三单1.写出下列动词的第三人称单数形式。*play→______*go→______*watch→______*study→______*have→______2.用所给动词的适当形式填空。*I______(like)bananas.Mybrother______(like)apples.*Sheoften______(go)toschoolbybike.*TomandLucy______(play)basketballeveryafternoon.*Myfather______(read)newspaperseverymorning.*Thecat______(eat)fish.It______(notlike)milk.七、介词(Prepositions):in,on,at,under,behind,beside...介词表示名词或代词与句中其他词的关系,通常用于名词或代词前。小学阶段常见的介词及其基本用法:*in:在……里面/在……(时间范围较大,如年、月、季节、上午/下午/晚上)/穿着。*inthebox,in2023,inMay,insummer,inthemorning,inred。*on:在……上面(有接触)/在……(具体某一天,如日期、星期几)。*onthedesk,onMonday,onJune1st,onmybirthday。*at:在……(具体时间点)/在……(小地点)/看……。*atseveno'clock,atschool,athome,atthepark,lookat。*behind:在……后面。behindthedoor。*beside/nextto:在……旁边。besidethewindow,nexttome。小练习七:介词用适当的介词填空(in,on,at,under,behind,beside)。1.Mybirthdayis______July.2.Wehavelunch______12:00.3.Thebookis______thedesk.5.Heisstanding______thetree.6.Thereisaball______thedoor.7.Igetup______themorningandgotobed______night.8.Thepictureis______thewall.八、形容词(Adjectives)与副词(Adverbs)1.形容词*形容词用于修饰名词,表示人或事物的性质、特征。*通常放在名词前作定语,或放在be动词、感官动词(look,sound,smell,taste,feel)后作表语。*aredapple(定语),Theappleisred.(表语)*Sheisahappygirl.(定语),Shelookshappy.(表语)*比较级和最高级(初步认知):*形容词有原级、比较级(表示“更……”)和最高级(表示“最……”)。*规则变化:*一般单音节词末尾加-er(比较级)/-est(最高级):tall→taller→tallest,small→smaller→smallest。*以不发音的e结尾的单音节词加-r/-st
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