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文档简介

小学二年级数学有余数除法练习题好的,小朋友们,我们已经学习了平均分,今天我们要继续探索除法的奥秘——有余数的除法。还记得吗?当我们分东西,不能正好分完的时候,就会出现“余数”。余数可是个调皮的小家伙,它一定要比除数小哦!下面这些练习题,能帮助你更好地掌握有余数的除法,一起来挑战吧!亲爱的小朋友们,学习了有余数的除法,是不是觉得数学更有趣了?它就像我们生活中分东西一样,有时候能正好分完,有时候会剩下一点点。现在,就让我们通过下面的练习,巩固一下所学的知识,看看谁能又快又准地解决这些问题!一、圈一圈,填一填(理解有余数除法的含义)1.有10个五角星,每3个圈成一组,可以圈成()组,还剩()个。□○□=□(组)……□(个)2.有17个三角形,每4个圈成一组,可以圈成()组,还剩()个。□○□=□(组)……□(个)二、算一算,填一填(直接写出商和余数)小朋友,请你认真计算下面各题,把商和余数填在括号里。1.13÷2=()……()2.19÷4=()……()3.25÷6=()……()4.32÷5=()……()5.40÷7=()……()6.28÷3=()……()7.50÷8=()……()8.36÷9=()……()(想一想,这道题有余数吗?)三、括号里最大能填几?(试商练习)下面的括号里,最大能填几呢?开动小脑筋!1.()×4<172.5×()<283.()×7<404.6×()<385.()×3<206.8×()<50四、解决问题我能行(有余数除法的实际应用)1.妈妈买了15个苹果,每盘放4个,可以放满几盘?还剩几个?□○□=□(盘)……□(个)答:可以放满()盘,还剩()个。2.二年级一班有22名同学去划船,每条小船限坐5人,至少需要租几条小船?□○□=□(条)……□(人)答:至少需要租()条小船。(提示:剩下的人也需要一条船哦!)3.老师有30本故事书,平均分给7个小朋友,每个小朋友能分到几本?还剩几本?□○□=□(本)……□(本)答:每个小朋友能分到()本,还剩()本。4.一根绳子长25米,每6米剪一段,可以剪成这样的几段?还剩几米?□○□=□(段)……□(米)答:可以剪成()段,还剩()米。五、我是小法官(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)1.在有余数的除法里,余数一定比商小。()2.27÷5=5……2()3.18÷4=3……6()4.把13个梨分给3个小朋友,每人一定分4个,还剩1个。()---练习题答案区小朋友们,都做完了吗?现在来对照一下答案,看看自己做得怎么样吧!一、圈一圈,填一填1.3组,剩1个。10÷3=3(组)……1(个)2.4组,剩1个。17÷4=4(组)……1(个)二、算一算,填一填1.13÷2=6……12.19÷4=4……33.25÷6=4……14.32÷5=6……25.40÷7=5……56.28÷3=9……17.50÷8=6……28.36÷9=4……0(或直接写36÷9=4,没有余数)三、括号里最大能填几?1.4(4×4=16<17,5×4=20>17)2.5(5×5=25<28,5×6=30>28)3.5(5×7=35<40,6×7=42>40)4.6(6×6=36<38,6×7=42>38)5.6(6×3=18<20,7×3=21>20)6.6(6×8=48<50,7×8=56>50)四、解决问题我能行1.15÷4=3(盘)……3(个)答:可以放满3盘,还剩3个。2.22÷5=4(条)……2(人)4+1=5(条)答:至少需要租5条小船。3.30÷7=4(本)……2(本)答:每个小朋友能分到4本,还剩2本。4.25÷6=4(段)……1(米)答:可以剪成4段,还剩1米。五、我是小法官1.×(余数一定比除数小,不是比商小)2.√(5×5=25,27-25=2)3.×(余数6比除数4大了,不对。18÷4=4……2)4

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