2023年小学语文期末考试试题汇编

2023年小学语文期末考试试题汇编第一部分：基础知识积累与运用基础知识是语文学习的基石，本部分旨在考查学生对拼音、汉字、词语、句子等基础知识的掌握程度及灵活运用能力。一、拼音与字词1.看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。kuánghuān()yánliào()làzhú()zhǔnbèi()bǎoguì()yǎnzòu()gǎnshòu()chìbǎng()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。*他兴（xīngxìng）高采烈地参加了这次活动，因为他对这个主题特别感兴（xīngxìng）趣。*树上结（jiējié）满了果实，农民伯伯正忙着采摘，脸上露出了丰收的结（jiējié）果。3.比一比，再组词。辩()燥()坊()状()辨()躁()肪()壮()4.查字典，填空。“闻”字用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。它在字典里的解释有：A.听见；B.听见的事情，消息；C.出名，有名望；D.用鼻子嗅气味。在“新闻”一词中应选（）；在“闻花香”一词中应选（）。5.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。秋高气（）层林尽（）提（）吊（）摇头（）脑（）牙（）爪五彩（）（）造句：_________________________________________________二、句子乐园1.按要求写句子。*小明把教室打扫干净了。（改为“被”字句）_________________________________________________*树叶飘落下来。（运用比喻或拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________*我们怎能忘记老师的谆谆教导呢？（改为陈述句）_________________________________________________2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。B.我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。C.春天的公园，花红柳绿，景色宜人。D.我估计他这道题一定做错了。3.给下列句子加上合适的标点符号。*妈妈问我今天在学校开心吗*公园里的花真多啊有牡丹月季芍药美丽极了4.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。*飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）*那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样。（）*教室里静得出奇，连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。（）三、日积月累1.根据课文内容填空。*停车坐爱枫林晚，_________________。（杜牧《山行》）*_________________，最是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）*天门中断楚江开，_________________。（李白《望天门山》）*仁者爱人，_________________。（《孟子》）2.按要求写名言警句或诗句。*描写春天景色的诗句：_________________，_________________。*关于团结互助的谚语：_________________，_________________。第二部分：阅读理解阅读理解是语文能力的综合体现，本部分选取了不同体裁的短文，旨在考查学生的信息提取、理解分析、概括归纳及初步鉴赏能力。一、课内阅读（节选）阅读《富饶的西沙群岛》片段，回答问题。西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1.这段话主要写了西沙群岛的（）和（）。2.海水“五光十色，瑰丽无比”的原因是什么？请用“____”在文中画出相关句子。3.文中描写了海底的哪些生物？它们各有什么特点？珊瑚：_________________海参：_________________大龙虾：_________________4.用“有的……有的……”写一句话。_________________________________________________二、课外阅读有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。1.短文是围绕哪句话来写的？请用“﹏﹏”画出来。2.根据短文内容填空。刺猬的头（），眼睛和耳朵（），牙齿（），门牙（）。它的四肢（），跑起来很快。爪子（），（）。浑身长满了（）。3.刺猬的硬刺有什么作用？用“首先……其次……”的句式回答。_________________________________________________4.你觉得刺猬有趣吗？为什么？_________________________________________________第三部分：习作习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，本部分旨在考查学生的观察能力、想象能力、思维能力和书面表达能力。题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“难过”、“难忘”、“感动”、“后悔”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，写出自己的真情实感。3.语句通顺，不写错别字，标点符号使用正确。4.字数在300字左右。---参考答案及评分建议（简要）（注：本部分为简要参考答案，具体评分可根据学生实际作答情况，结合各地区评分标准灵活掌握。）第一部分：基础知识积累与运用（共XX分）（此处略去具体答案，教师可根据教学大纲和教材内容自行制定详细答案及评分细则。重点关注学生对基础知识的准确掌握和灵活运用。）第二部分：阅读理解（共XX分）课内阅读：1.海水、海底生物(2分)2.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。(2分)3.珊瑚：各种各样，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参：到处都是，懒洋洋地蠕动。大龙虾：全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。(3分)4.（句子通顺，符合要求即可）(2分)课外阅读：1.刺猬是一种有趣的小动物。(2分)2.尖尖的，很小，非常锋利，特别长。很短，锐利，有力。像钢针一样的硬刺。(3分)3.刺猬的硬刺首先可以用来保护自己，其次还可以用来搬东西。(2分)4.（言之有理即可）(2分)第三部分：习作（共XX分）评分建议：一等（XX-XX分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少。二等（XX-XX分）：内容较具体，中心较明确，感情较真实，语句较通顺，结构较完整，书写较工整，错别字不多。三等（XX分以下）：内容不具体，中心不明确，感情不真实，语句不通顺，结构不完