《稀土化学》教学大纲

《稀土化学》教学大纲一、课程基本信息课程名称稀土化学课程编码048英文名称RareEarthChemistry课程类别专业选修课学分数2开课学期7总学时及其分配总学时讲课实验上机其它机动32320000适用专业应用化学二、课程目的和任务稀土是我国的优势资源。目前稀土材料已在国民经济的各个领域获得了广泛的应用。通过开设本课程，讲授各种稀土材料的设计、制备技术、稀土在新材料开发中的作用机理，了解稀土材料在各个领域的应用现状和发展趋势，从而掌握稀土材料的应用知识，为充分利用我国的稀土资源，发展我国自有知识产权的新型稀土材料培养人才。三、本课程与其它课程的关系要求学习本课程前应修完普通物理、普通化学、无机化学等课程四、教学内容、重点、教学进度、学时分配（一）稀土概述（课堂教学4学时）1、主要内容稀土诸元素和它们的发展简史；稀土的一般物理和化学性质及冶炼特点；稀土在地壳中的分布及其在矿物中的赋存状态；稀土的主要工业矿物和矿床。2、重点掌握稀土的概念，熟悉稀土的应用领域。3、教学要求通过本章的教学，使学生初步了解稀土材料的物理化学性质、冶炼特点以及发展历史和前景，了解稀土在地壳中的分布及其在矿物中的赋存状态,了解稀土的主要工业矿物和矿床。（二）稀土化合物生产的工艺方法（课堂教学3学时）1、主要内容稀土精矿的分解；单一稀土的分离。2、重点掌握单一稀土的分离。3、教学要求通过本章的教学使学生了解稀土化合物生产的工艺方法，掌握稀土精矿的分解方法，掌握稀土精矿的分解方法，掌握单一稀土的分离方法。（三）稀土的配位化学（课堂教学5学时）1、主要内容稀土配合物的合成及其热力学性质；稀土与无机配体，有机配体，大环配体及其开链类似物生成的配合物的介绍。2、重点掌握各类稀土配合物的合成。3、教学要求通过本章的教学使学生了解各类稀土配合物，掌握稀土配合物的合成方法及其热力学性质。（四）稀土的结构化学（课堂教学4学时）1、主要内容稀土结构化学的特性及其稀土配合物的影响因素；配位数为3、4、5、6、7、8、9、10、11和12的稀土化合物的介绍。2、重点掌握稀土化合物的配位数与稀土结构的关系。3、教学要求通过本章的教学使学生掌握稀土结构化学的特性及其稀土配合物的影响因素，了解各类配位数的稀土化合物。（五）稀土的热化学（课堂教学3学时）1、主要内容稀土金属元素和稀土水合离子的熵；稀土及其稀土水合离子的生成焓和稀土水合离子的水合焓；各类稀土元素的电离势。2、重点掌握稀土水合离子的生成焓和稀土水合离子的水合焓。3、教学要求通过本章的教学使学生了解稀土金属元素和稀土水合离子的熵，掌握稀土及其稀土水合离子的生成焓和稀土水合离子的水合焓；掌握各类稀土元素的电离势。（六）稀土的固体化学（课堂教学4学时）1、主要内容介绍稀土氧合物、稀土复合氧化物、稀土硫类化合物和稀土卤化物等稀土类固体化合物。2、重点掌握各类固体稀土化合物。3、教学要求通过本章的教学，使学生初步了解稀土类固体化合物。（七）稀土的光谱性质（课堂教学5学时）1、主要内容镧系三价离子的基态光谱项和量子数随原子序数的变化规律；熟悉稀土发光材料的优点及应用领域；掌握激光的特点及分类，了解激光的应用领域。2、重点掌握稀土发光材料的发光性能，包括发光效率、发光亮度、吸收光谱、激发光谱、发光衰减、发光过程中的能量输运过程。3、教学要求通过本章的教学，使学生初步了解常见稀土发光化合物及其在发光方面的主要应用范围。（八）稀土的磁化学（课堂教学4学时）1、主要内容稀土元素的磁性与d过渡元素磁性的对比；稀土顺磁离子的磁化率和有效磁矩；稀土的顺磁性与光谱能级；稀土的磁化学在价态测定及其组成测定和分析中的应用；稀土磁性材料的制备和应用。2、重点掌握稀土的磁性，熟悉稀土的的磁化学的应用。3、教学要求通过本章的教学，使学生初步了解稀土的磁性、稀土顺磁离子的磁化率和有效磁矩，了解稀土的磁化学在价态测定及其组成测定和分析中的应用。五、课程考核方式考查课，闭卷考试。六、建议教材与教学参考书1、建议教材徐光宪主编.稀土.北京.冶金工业出版社.19952