社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试卷与参考答案(2026年)

社会工作师考试社会工作综合能力(中级)试卷与参考答案(2026年)一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在括号内）1.社会工作专业伦理的首要原则是（）。A.尊重服务对象的隐私B.维护社会正义C.服务对象利益优先D.促进社会变革答案：C2.根据《社会工作伦理守则》，当服务对象的决定可能危及自身生命安全时，社会工作者应当（）。A.尊重其自决权B.立即报警并强制干预C.评估风险后必要时突破保密原则D.转介给心理咨询师答案：C3.在任务中心模式中，制定“任务”最核心的依据是（）。A.社会工作者的专业判断B.服务对象的动机与能力C.机构年度考核指标D.政府购买服务合同要求答案：B4.社区工作中“社区诊断”阶段最重要的产出是（）。A.社区地图B.问题树与资产清单C.年度预算表D.志愿者名册答案：B5.某社工发现服务对象被丈夫长期家暴，但拒绝求助。社工首先应（）。A.直接报警B.评估危险等级并共同制定安全计划C.告知其父母D.转介法律援助中心答案：B6.根据埃里克森心理社会发展理论，青少年期的核心冲突是（）。A.勤奋对自卑B.同一性对角色混乱C.亲密对孤独D.主动对内疚答案：B7.在小组工作“形成期”，社工最重要的角色是（）。A.使能者B.调解者C.倡导者D.资源整合者答案：A8.社会支持网络中，“情感支持”最典型的表现形式是（）。A.提供就业信息B.陪伴倾听C.协助申请低保D.教授面试技巧答案：B9.下列属于社会工作“间接服务”的是（）。A.个案辅导B.小组治疗C.政策倡导D.社区陪伴答案：C10.根据《民法典》，未成年人监护权争议应由（）裁决。A.街道办事处B.公安机关C.人民法院D.妇联答案：C11.在优势视角下，社工对流浪儿童干预的出发点是（）。A.纠正偏差行为B.发现并利用其抗逆力C.提供食宿D.强制送返原籍答案：B12.社会研究里，信度是指（）。A.研究结果的稳定性与一致性B.研究结果能否推广C.研究是否合乎伦理D.研究者的价值中立答案：A13.某项目逻辑模型中的“产出”是指（）。A.项目投入的资金B.项目活动直接产生的产品或服务C.长期社会改变D.风险假设答案：B14.社工在结案阶段出现“反移情”情绪，督导首先应（）。A.批评社工不专业B.立即终止服务C.协助社工识别与处理情绪D.转介给心理咨询师答案：C15.根据社会学习理论，青少年吸烟行为最主要的学习机制是（）。A.经典条件反射B.操作性条件反射C.观察学习D.系统脱敏答案：C16.在宏观社会工作实务中，“政策分析”最常用的工具是（）。A.SWOTB.问题树C.利益相关者分析D.头脑风暴答案：C17.下列评估属于“形成性评估”的是（）。A.项目结束后的成本效益分析B.项目中期调整干预策略C.三年后跟踪服务对象就业质量D.政府财务审计答案：B18.社区照顾模式中，“日间照料中心”属于（）。A.院舍照顾B.社区内照顾C.社区外照顾D.医疗照顾答案：B19.某社工机构年度财务报表显示“限定性净资产”增加，说明（）。A.机构获得可自由使用的捐款B.机构获得指定用途的资助C.机构出现亏损D.机构偿还了债务答案：B20.在焦点小组访谈中，主持人最重要的技巧是（）。A.充分表达个人观点B.保持中立并鼓励互动C.控制时间不超过30分钟D.提前给出标准答案答案：B21.根据“增权”理论，社区老年人摄影小组的最终目标是（）。A.提高摄影技术B.建立同辈支持网络C.增强集体效能感D.获得展览机会答案：C22.社会工作者在公共政策倡导中使用“叙事策略”，其核心是（）。A.提供统计数据B.讲述具有情感共鸣的真实故事C.引用国外法律D.组织游行示威答案：B23.下列属于“非正式资源”的是（）。A.民政局发放的低保金B.邻居义务照顾独居老人C.医院康复科D.社工站答案：B24.在项目管理中，关键路径法（CPM）主要解决（）。A.人力资源冲突B.时间进度优化C.财务风险D.利益相关者沟通答案：B25.当服务对象说“我做不到”，社工采用“例外提问”属于（）。A.叙事治疗B.寻解导向治疗C.认知行为治疗D.精神分析答案：B26.社会研究伦理审查委员会（IRB）最关注（）。A.研究者的学历B.研究经费来源C.研究对参与者的潜在伤害D.研究发表期刊级别答案：C27.在“三社联动”机制中，“三社”不包括（）。A.社区B.社会组织C.社工D.社会企业答案：D28.某项目使用“双盲实验”设计，其目的是控制（）。A.抽样误差B.研究者与被试期望效应C.测量工具信度D.统计显著性答案：B29.根据《慈善法》，具有公开募捐资格的基金会年度支出不得低于上一年总收入的（）。A.50%B.60%C.70%D.80%答案：C30.社会工作专业关系结束后的“跟进”时限一般不超过（）。A.1个月B.3个月C.6个月D.1年答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）31.下列属于社会工作价值体系的有（）。A.服务B.社会公正C.个人尊严与价值D.人际关系重要性E.经济效益最大化答案：ABCD32.小组工作中“冲突期”的常见表现包括（）。A.组员挑战社工权威B.出现subgroupC.组员沉默退缩D.组员一致通过规则E.组员质疑小组目标答案：ABCE33.社会策划模式的步骤包括（）。A.问题界定B.目标设定C.方案比较D.资源筹集E.方案执行与评估答案：ABCDE34.下列属于“定量研究”特点的有（）。A.变量操作化B.大样本随机抽样C.统计推断D.研究者深入田野E.可重复验证答案：ABCE35.社会工作督导的功能包括（）。A.行政B.教育C.支持D.评估E.筹资答案：ABCD36.社区需求评估常用的方法有（）。A.问卷调查B.关键人物访谈C.焦点小组D.参与式观察E.二手资料分析答案：ABCDE37.下列属于“抗逆力”保护因素的有（）。A.稳定的照料者B.宗教信仰C.良好的学业表现D.低社会经济地位E.问题解决技能答案：ABCE38.社会工作研究伦理原则包括（）。A.知情同意B.匿名与保密C.避免伤害D.价值中立E.结果回馈答案：ABCE39.政府购买社会工作服务的流程环节包括（）。A.需求评估B.预算编制C.招标评审D.合同管理E.绩效评估答案：ABCDE40.下列属于“个案管理”核心任务的有（）。A.需求评估B.制定服务计划C.资源链接D.监督与协调E.直接心理治疗答案：ABCD三、填空题（每空1分，共15分）41.社会工作专业关系建立的基础是________。答案：信任42.在小组动力学中，领导风格分为民主型、专制型与________型。答案：放任43.社会支持网络理论将支持分为情感支持、工具支持、信息支持与________支持。答案：评价44.根据《未成年人保护法》，对未成年人的保护包括家庭、学校、社会、网络、政府与________六大保护体系。答案：司法45.项目逻辑模型中，衡量“活动”数量的指标称为________指标。答案：产出46.在公共政策分析中，________分析用于比较政策投入与产出货币化比值。答案：成本效益47.认知行为理论认为，情绪与行为受________系统影响。答案：认知48.社区工作中，________会议是指全体居民或户代表参加的决策会议。答案：居民（或居民大会）49.根据《社会组织登记管理条例》，民办非企业单位最低开办资金为________万元人民币。答案：350.社会工作研究报告中，“讨论”部分应与________部分对应，解释结果意义。答案：研究结果四、简答题（共5题，每题8分，共40分）51.简述“个案工作”与“个案管理”的主要区别。答案：（1）目标差异：个案工作重在解决个人心理社会问题，个案管理重在对多重需求的服务整合与资源协调。（2）方法差异：个案工作以专业关系与谈话治疗为主；个案管理以评估、计划、链接、协调、监督为核心。（3）角色差异：个案工作者直接提供服务；个案管理者更多扮演协调者与经纪人角色。（4）对象差异：个案工作面向一般困扰人群；个案管理多服务于问题复杂、需求多元、资源分散的高风险人群。（5）时间差异：个案工作有明确结案；个案管理可能长期伴随。（6）评估差异：个案工作评估个人改变；个案管理评估服务系统效率与整合度。52.封闭型简答：列出“社区工作”三种经典模式并各用一句话概括其核心理念。答案：（1）地区发展模式：强调居民参与、自下而上解决社区问题。（2）社会策划模式：依靠专家理性，自上而下制定并执行解决方案。（3）社区照顾模式：整合正式与非正式资源，让服务对象在熟悉环境中获得照顾。53.开放型简答：结合实例说明社会工作者在“政策倡导”中如何运用“证据为本”策略。答案：证据为本策略指系统收集、解释与传播研究证据以影响政策。实例：某市社工机构针对流浪未成年人二次流浪率高的问题，首先通过追踪200名个案形成数据库，统计发现65%的二次流浪源于户籍政策壁垒；其次，联合高校完成成本效益分析，证明每投入1元用于户籍安置可节省3元社会救助支出；再次，撰写政策简报并召开圆桌论坛，邀请人大代表、财政部门与媒体参与；最后，推动市民政局出台《流浪未成年人户籍安置实施细则》，半年内为87名未成年人办理落户并入学。该过程体现了证据收集、证据解读、证据传播与政策反馈四个环节，有效提升倡导说服力。54.简述“增权”理论在残疾人社会工作中的应用步骤。答案：（1）个体层面：通过信息提供与技能培训增强自我效能。（2）人际层面：建立互助小组，提升群体支持。（3）社会结构层面：识别与减少制度性歧视，如无障碍环境缺失。（4）政治层面：推动残疾人参与政策制定，实现制度增权。（5）评估：使用参与式评估工具测量增权前后控制感与资源获取差异。55.封闭型简答：写出社会工作研究“质性研究”资料收集的四种常用方法。答案：（1）半结构式访谈；（2）焦点小组；（3）参与式观察；（4）文献/影像资料分析。五、应用题（共3题，共45分）56.案例分析（15分）背景：某老旧小区60岁以上老人占35%，独居老人多，跌倒事件频发。居委会邀请社工站设计“安全居家”项目，预算20万元，周期1年。问题：（1）请用“问题树”工具找出核心问题与两层原因。（5分）（2）基于资产为本视角，列出社区可动员的三类资产并给出具体示例。（5分）（3）为项目设计一项“产出”指标与一项“成效”指标。（5分）答案：（1）核心问题：独居老人居家跌倒率高。第一层原因：①生理因素——老人平衡能力下降；②环境因素——楼道照明不足、地面湿滑。第二层原因：①缺乏夜间照明维护机制；②子女不在身边，缺乏日常照料。（2）资产：①人力资产：退休电工王师傅，可志愿检修照明；②组织资产：社区太极拳队，可改编防跌倒操；③物质资产：闲置传达室可改造成日间休息点。（3）产出指标：为150户独居老人完成居家安全评估并出具评估报告。成效指标：项目结束后6个月内，目标老人跌倒发生率同比下降30%。57.方案设计（15分）背景：城郊“留守儿童”小学200人，父母常年外出务工，监护多为祖父母。学校反映儿童情绪问题突出、学业辅导缺失。要求：设计一个8次活动的小组工作方案，需包括：小组性质、总目标、每次活动主题/目的/方法/所需物资（可用表格）。答案：小组性质：封闭式、发展性、同质性小组。总目标：提升留守儿童情绪识别与表达能力，建立同辈支持网络。|次数|主题|目的|方法|物资||||||||1|相聚是缘|建立契约、相互认识|破冰游戏、制定小组契约|彩笔、海报纸||2|情绪脸谱|识别基本情绪|情绪卡片配对、角色扮演|情绪图卡||3|情绪温度计|评估情绪强度|绘制温度阶梯、分享|温度计模型||4|情绪故事|表达情绪体验|绘本共读、小组讨论|绘本|