2025-2026学年人教版七年级语文上册古诗鉴赏专项练习卷（含答案）

2025-2026学年人教版七年级语文上册古诗鉴赏专项练习卷（含答案）考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.李白《静夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”一句描绘的景象，主要运用了哪种修辞手法？A.拟人B.比喻C.排比D.对偶2.《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”两句，主要表现了怎样的自然景象？A.海岸线曲折B.海水深邃辽阔C.岛屿高耸D.海浪汹涌3.杜甫《春望》中“国破山河在，城春草木深”两句，表达了诗人怎样的情感？A.对春景的赞美B.对国家衰败的悲愤C.对草木生长的欣喜D.对战争的厌恶4.《江南可采莲》中“采莲南塘秋，莲花过人头”两句，描绘了怎样的季节和场景？A.春天江南的景色B.秋天江南的景色C.夏天江南的景色D.冬天江南的景色5.《登鹳雀楼》中“白日依山尽，黄河入海流”两句，主要展现了怎样的地理特征？A.山脉的连绵B.黄河的壮阔C.太阳的升起D.海岸的辽阔6.《九月九日忆山东兄弟》中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”两句，表达了诗人怎样的情感？A.对家乡的思念B.对友人的怀念C.对节日的喜爱D.对生活的感慨7.《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”两句，主要描绘了怎样的自然景观？A.香炉山的云雾B.瀑布的形态C.日出的景象D.庐山的全貌8.《赠汪伦》中“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”两句，主要表达了怎样的情感？A.对桃花潭的喜爱B.对汪伦的感激C.对深水的赞叹D.对友情的珍视9.《夜宿山寺》中“危楼高百尺，手可摘星辰”两句，主要运用了哪种修辞手法？A.拟人B.夸张C.排比D.对偶10.《回乡偶书》中“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”两句，表达了诗人怎样的情感？A.对家乡的怀念B.对岁月的感慨C.对变化的惊讶D.对童年的回忆二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）11.李白《静夜思》中“举头望明月，低头思故乡”两句，表达了诗人对______的思念。12.杜甫《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句，运用了______的修辞手法。13.《江南可采莲》中“江南可采莲，莲叶何田田”两句，主要描绘了______的景象。14.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”两句，表达了诗人______的志向。15.《九月九日忆山东兄弟》中“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句，主要描写了______的场景。16.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”两句，运用了______的修辞手法。17.《赠汪伦》中“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”两句，主要描写了______的场景。18.《夜宿山寺》中“不敢高声语，恐惊天上人”两句，表达了诗人对______的敬畏。19.《回乡偶书》中“儿童相见不相识，笑问客从何处来”两句，表达了诗人______的情感。20.《观沧海》中“秋风萧瑟，洪波涌起”两句，主要描写了______的景象。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）21.李白《静夜思》是一首七言绝句。22.杜甫《春望》是一首五言律诗。23.《江南可采莲》的作者是唐代诗人王维。24.《登鹳雀楼》的作者是唐代诗人王之涣。25.《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王昌龄。26.《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。27.《赠汪伦》的作者是唐代诗人高适。28.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。29.《回乡偶书》的作者是唐代诗人贺知章。30.《观沧海》的作者是唐代诗人曹操。四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）31.简述《静夜思》这首诗的主要内容和情感。32.简述《春望》这首诗的主要内容和情感。33.简述《江南可采莲》这首诗的主要内容和情感。34.简述《登鹳雀楼》这首诗的主要内容和情感。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）35.阅读以下诗句：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（3）这首诗运用了哪些修辞手法？36.阅读以下诗句：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。”（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（3）这首诗运用了哪些修辞手法？37.阅读以下诗句：“采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。”（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（3）这首诗运用了哪些修辞手法？38.阅读以下诗句：“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”（1）这首诗的作者是谁？（2）这首诗表达了诗人怎样的情感？（3）这首诗运用了哪些修辞手法？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：诗句“疑是地上霜”运用了比喻的修辞手法，将月光比作霜。2.B解析：诗句“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了海水深邃辽阔，岛屿高耸的自然景象。3.B解析：诗句“国破山河在，城春草木深”表达了诗人对国家衰败的悲愤之情。4.B解析：诗句“采莲南塘秋，莲花过人头”描绘了秋天江南的景色，莲花盛开，人影绰绰。5.B解析：诗句“白日依山尽，黄河入海流”展现了黄河的壮阔景象。6.A解析：诗句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达了诗人对家乡的思念之情。7.B解析：诗句“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”描绘了瀑布的形态，如银河般壮观。8.D解析：诗句“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对友情的珍视。9.B解析：诗句“危楼高百尺，手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法，表现了楼的高耸。10.B解析：诗句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”表达了诗人对岁月的感慨。二、填空题11.故乡解析：诗句“举头望明月，低头思故乡”表达了诗人对故乡的思念。12.拟人解析：诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”运用了拟人的修辞手法，将花和鸟赋予了人的情感。13.采莲解析：诗句“江南可采莲，莲叶何田田”描绘了江南采莲的景象。14.抬高志向解析：诗句“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人希望抬高志向，看得更远。15.登高解析：诗句“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”描写了兄弟登高插茱萸的场景。16.夸张解析：诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张的修辞手法，表现瀑布的壮观。17.踏歌解析：诗句“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”描写了李白乘舟将行时，听到岸上踏歌声的场景。18.天上人解析：诗句“不敢高声语，恐惊天上人”表达了诗人对天上人的敬畏。19.怀念解析：诗句“儿童相见不相识，笑问客从何处来”表达了诗人对家乡的怀念。20.秋景解析：诗句“秋风萧瑟，洪波涌起”描写了秋天的景象，秋风萧瑟，波涛汹涌。三、判断题21.√解析：李白《静夜思》是一首七言绝句。22.√解析：杜甫《春望》是一首五言律诗。23.×解析：《江南可采莲》的作者是唐代诗人杨万里。24.√解析：《登鹳雀楼》的作者是唐代诗人王之涣。25.×解析：《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维。26.√解析：《望庐山瀑布》的作者是唐代诗人李白。27.×解析：《赠汪伦》的作者是唐代诗人李白。28.√解析：《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。29.√解析：《回乡偶书》的作者是唐代诗人贺知章。30.√解析：《观沧海》的作者是唐代诗人曹操。四、简答题31.（1）主要内容：诗人夜晚看到月光，引发对故乡的思念。（2）情感：表达了诗人对故乡的思念之情。（3）修辞手法：比喻、拟人。32.（1）主要内容：诗人看到国家衰败，春天草木茂盛，表达对国家和人民的忧虑。（2）情感：表达了诗人对国家衰败的悲愤之情。（3）修辞手法：拟人、对比。33.（1）主要内容：诗人描绘了江南采莲的景象，表达了诗人对江南美景的喜爱。（2）情感：表达了诗人对江南美景的喜爱之情。（3）修辞手法：比喻、排比。34.（1）主要内容：诗人描绘了登高所见所感，表达了诗人希望看得更远的志向。（2）情感：表达了诗人希望抬高志向，看得更远的志向。（3）修辞手法：夸张、对偶。五、应用题35.（1）作者：