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文档简介

2026年中考语文模块通关检测试卷(附答案)一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.妖娆(ráo)娉婷(pīn)摇曳(yè)恪尽职守(kè)B.箴言(zhēn)豢养(huàn)拮据(jū)间不容发(jiān)C.栈桥(zhàn)恣睢(suī)亵渎(xiè)强聒不舍(guā)D.星宿(sù)坍塌(tān)麾下(huī)自惭形秽(huì)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.贸然疲惫不堪一意孤行B.缺陷杉杉有礼扭捏作态C.遵循莫不关心待人处世D.喧哗轻而易举娇揉造作3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”的活动。5.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()(2分)A.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫,他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。B.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》,文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。D.《变色龙》《我的叔叔于勒》《威尼斯商人》的作者分别是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和英国的莎士比亚。6.古诗文默写。(8分)(1)____________________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)____________________,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(3)云横秦岭家何在?____________________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(4)____________________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(5)《行路难(其一)》中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是:____________________,____________________。(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:____________________,____________________。7.名著阅读。(4分)(1)《水浒传》中,绰号“智多星”的是()A.吴用B.宋江C.林冲D.鲁智深(2)《简·爱》中简·爱离开桑菲尔德庄园的原因是()A.罗切斯特有了妻子B.不想再做家庭教师C.去追求自由独立D.对庄园的生活感到厌倦8.综合性学习。(3分)学校开展“孝亲敬老,从我做起”的活动,请你参与并完成以下任务。(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。(1分)(2)请你仿照示例,为活动再设计两个项目。(2分)示例:开展“孝亲敬老”主题班会项目一:____________________项目二:____________________二、阅读理解(45分)(一)阅读下面的文言文,完成912题。(12分)《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。9.解释下列加点的词语。(4分)(1)百废具兴()(2)属予作文以记之()(3)去国怀乡()(4)宠辱偕忘()10.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。11.文中写了“迁客骚人”的“览物之情”和“古仁人之心”,二者有什么不同?(2分)12.范仲淹在文中表达了自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,在当今社会,我们应该如何理解这种精神?(2分)(二)阅读下面的现代文,完成1316题。(13分)《母亲的刺绣时光》①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。②刺绣又称女红,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候,我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成型了。那些刺绣出来的小动物、小花朵,装点着我们的生活。③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手指,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,这不是在刺绣,而是在涂鸦。母亲看了我的刺绣,笑而不语。她就手把手地教我。可我一点都不喜欢做女红,我总觉得那是老太太的事情,我喜欢奔跑、唱歌,像男孩子一样自由自在地闯荡世界。于是,我扔掉了银针。④母亲并没有因为我不喜欢女红而改变她的刺绣习惯。她依然每天在忙碌之余,捏起银针在鞋垫上、枕套上绣出精致的图案。母亲的刺绣能让她的心境变得平和,遇到烦心事时,她拿起银针就仿佛走进了另一个世界。她在绣东西的时候,心里一定在想着什么美好的事情,或者是经历过的温馨画面。在悠闲的时光里,母亲一边绣着花,一边哼着小曲,她的面容安静而慈祥,在刺绣的时光里,母亲也沉浸在幸福之中。我很想为母亲绣一幅画,可惜我不会。母亲绣了一辈子,绣过的鞋垫已经数不清,母亲把刺绣当成了一种爱好,而我却把刺绣当着是母亲的唠叨。⑤后来,我上了大学,远离家乡,母亲托人给我捎来了她绣的一双鞋垫。当我打开鞋垫的时候,我突然发现,鞋垫上绣着一个可爱的小鹿,旁边还有一些不知名的小花。我这才理解了母亲的唠叨,刺绣是她表达爱的方式。母亲把对我的爱倾注在一针一线中,让我在异乡感受到了亲情的温暖。⑥毕业后,我成了一个漂泊在外的游子。我开始想念母亲的刺绣时光。我想念母亲坐在窗前,手中捏着银针,在鞋垫上、枕套上绣出美丽图案的场景。我想念母亲那安静而慈祥的面容,想念母亲哼着小曲的声音。我决定回家,为母亲绣一幅画。我捏起银针,笨拙地绣着。母亲看到我刺绣的样子,笑着说:“孩子,你终于愿意拿起银针了。”⑦如今,我依然不会像母亲一样心灵手巧,我绣不出母亲那么精美的图案。但是,我在刺绣的过程中,体会到了母亲的爱。母亲的刺绣时光,是我心中最温暖的回忆。13.文章围绕母亲的刺绣时光写了哪些事?请简要概括。(3分)14.赏析文中画线的句子。(3分)母亲看了我的刺绣,笑而不语。她就手把手地教我。15.文章第⑤段在结构和内容上有什么作用?(3分)16.结合文章内容,谈谈你对“母亲的刺绣时光,是我心中最温暖的回忆”这句话的理解。(4分)(三)阅读下面的现代文,完成1720题。(10分)《人工智能时代,读书还有用吗?》①在人工智能时代,很多人会产生这样的疑问:读书还有用吗?毕竟,人工智能可以快速地获取和处理大量的信息,能够回答各种问题,甚至可以进行创作。那么,我们还有必要花费时间和精力去读书吗?②其实,读书的价值是不可替代的。首先,读书可以培养我们的思维能力。在阅读的过程中,我们需要理解作者的观点,分析文章的结构,思考问题的本质。这种思维能力的训练是人工智能无法提供的。例如,当我们阅读一本哲学著作时,我们需要深入思考书中的观点,与作者进行思想上的对话,从而提高自己的思维水平。③其次,读书可以丰富我们的情感体验。书籍是人类智慧和情感的结晶,通过阅读,我们可以感受到作者的喜怒哀乐,体验到不同的人生经历。这种情感体验可以让我们更加理解他人,增强我们的同理心。比如,当我们阅读一本描写战争的小说时,我们可以感受到战争的残酷和人性的光辉,从而更加珍惜和平。④此外,读书还可以拓宽我们的视野。书籍涵盖了各个领域的知识,通过阅读,我们可以了解到不同的文化、历史、科学等方面的知识。这可以让我们拥有更广阔的视野,更好地适应社会的发展。就像我们阅读一本关于宇宙的科普书籍,我们可以了解到宇宙的奥秘,从而对世界有更深刻的认识。⑤当然,我们也不能忽视人工智能的作用。人工智能可以为我们提供便捷的信息获取方式,帮助我们快速地找到所需的资料。但是,人工智能只是一种工具,它不能替代人类的思考和情感体验。我们应该将读书和人工智能结合起来,充分发挥它们各自的优势。⑥在人工智能时代,读书仍然是非常有用的。它可以培养我们的思维能力,丰富我们的情感体验,拓宽我们的视野。我们应该养成读书的习惯,让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。17.本文的中心论点是什么?(2分)18.文章第②段运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)19.请简要分析文章的论证思路。(3分)20.在人工智能时代,我们应该如何正确对待读书和人工智能?(2分)(四)阅读下面的材料,完成2123题。(10分)【材料一】垃圾分类,一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。【材料二】目前,我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。有害垃圾是指含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。【材料三】为了推动垃圾分类工作的开展,各地政府采取了一系列措施。例如,一些城市制定了垃圾分类的法规和标准,明确了垃圾分类的要求和责任。同时,加强了对垃圾分类的宣传和教育,提高了市民的环保意识。此外,还建立了垃圾分类的收集和处理系统,确保垃圾能够得到正确的分类和处理。21.请根据材料一,概括垃圾分类的目的和意义。(3分)22.请根据材料二,指出下列物品分别属于哪类垃圾。(3分)(1)废旧报纸()(2)过期药品()(3)剩菜剩饭()23.结合材料三,谈谈各地政府为推动垃圾分类工作采取了哪些措施。(4分)三、写作(50分)24.请以“__________的味道”为题,写一篇文章。要求:(1)先将题目补充完整,然后作文;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。答案与解析1.答案:B解析:A项“娉婷”的“娉”应读“pīng”;C项“强聒不舍”的“聒”应读“guō”;D项“星宿”的“宿”应读“xiù”。2.答案:A解析:B项“杉杉有礼”应写作“彬彬有礼”;C项“莫不关心”应写作“漠不关心”;D项“娇揉造作”应写作“矫揉造作”。3.答案:C解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,用在此处不合语境;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,用在此处不合语境。4.答案:D解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。5.答案:A解析:B项《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》;C项表述正确;D项《威尼斯商人》是戏剧,不是小说。6.答案:(1)露从今夜白;(2)秋草独寻人去后;(3)雪拥蓝关马不前;(4)鸡声茅店月;(5)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边;(6)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。7.答案:(1)A;(2)A解析:(1)《水浒传》中,吴用绰号“智多星”;(2)简·爱离开桑菲尔德庄园是因为发现罗切斯特已有妻子。8.答案:(1)示例:孝亲敬老,传承美德。(2)示例:举办“孝亲敬老”演讲比赛;开展“孝亲敬老”志愿服务活动。9.答案:(1)同“俱”,全、皆;(2)同“嘱”,嘱托;(3)离开;(4)一起。10.答案:(1)(洞庭湖)连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,水势浩大,宽阔无边。(2)在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。11.答案:“迁客骚人”的“览物之情”是因外物好坏和自己得失而或喜或悲;“古仁人之心”是“不以物喜,不以己悲”,忧国忧民,以天下为己任。12.答案:在当今社会,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的精神依然具有重要意义。我们应该关心国家和社会的发展,关注民生问题,为国家的繁荣富强和人民的幸福安康贡献自己的力量。同时,我们也要有责任感和使命感,在面对困难和挑战时,要勇于担当,积极解决问题。13.答案:①小时候,母亲刺绣装点“我”的生活;②“我”稍微大一点时,母亲教“我”刺绣,“我”却扔掉了银针;③后来,母亲托人给“我”捎来她绣的鞋垫,“我”理解了母亲的爱;④毕业后,“我”决定回家为母亲绣一幅画。14.答案:运用神态和动作描写,生动形象地写出了母亲对“我”刺绣时笨拙样子的包容和耐心,表现了母亲对“我”的爱。15.答案:结构上:承上启下,承接上文“我”扔掉银针,引出下文“我”理解母亲的爱。内容上:通过写母亲托人给“我”捎来绣有小鹿和小花的鞋垫,表达了母亲对“我”的爱,也表现了“我”对母亲的理解。16.答案:母亲的刺绣时光充满了对“我”的爱。母亲用刺绣装点生活,教“我”刺绣,在鞋垫上绣图案表达对“我”的爱。这些回忆是温暖的,让“我”感受到了亲情的美好。同时,母亲在刺绣时安静慈祥的面容和哼着小曲的声音,也让“我”感受到了生活的宁静和幸福。所以说“母亲的刺绣时光,是我心中最温暖的回忆”。17.答案:在人工智能时代,读书仍然是非常有用的。18.答案:运用了举例论证的方法,举了阅读哲学著作的例子,具体有力地论证了读书可以培养我们的思维能力这一观点,使论证更有说服力。19.答案:文章首先提出“在人工智能时代,读书还有用吗”的问题,引发读者思考;接着从培养思维能力、丰富情感体验、拓宽视野三个方面阐述读书的价值;然后指出人工智能的作用以及不能替代读书的原因;最后得出在人工智能时代读书仍然有用的结论,呼吁人们养成读书的习惯。20.答案:我们应该将读书和人工智能结合起来,充分发挥它们各自的优势。利用人工智能提供的便捷信息获取方式,快速找到所需资料;同时,通过读书培养思维能力、丰富情感体验、拓宽视野。21.答案:目的:提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。意义:减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等几方面的效益。22.答案:(1)可回收物;(2)有害垃圾;(3)厨余垃圾。23.答案:①制定垃圾分类的法规和标准,明确垃圾分类的要求和责任;②加强对垃圾分类的宣传和教育,提高市民的环保意识;③建立垃圾分类的收集和处理系统,确保垃圾能够得到正确的分类和处理。24.写作思路:这是一道半命题作文,首先要补充完整题目。可以从多个角度入手,如“幸福的味道”“成长的味道”

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