山东省济南市莱芜区2025-2026学年下学期九年级中考一模历史试卷（含答案）

秘密★启用前2026年初中学业水平阶段性质量监测一本试题共8页，满分100分。考试用时60分钟。注意事项：1.答题前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一项符合题目要求。按：据研究，铭文内容为周天子册封召公长子克为燕侯，燕侯制作克岙以为纪念。A.克益作为二手史料价值较高B.西周实行分封制以巩固统治A.“以德治国”B.“无为而治”A.“公天下”“家天下”B.封邦建国一中央集权C.世卿世禄→科举取士D.土地私有→土地公有公元元年前3世纪前2世纪公元2世纪公元3世纪A.公元前3世纪B.公元前2世纪C.公元2世纪D.公元3世纪5.某校开展以“古代辉煌灿烂的科技文化”为主题的手抄报展示活动，内容包括：贾思勰与《齐民要术》、祖冲之与圆周率、王羲之与《兰亭集序》。据此判断，与6.唐朝是当时世界上具有影响力的强大国家。下列一组图片可以用来研究这一时期的A.经济发展B.政治制度C.民族关系D.对外交往7.“大量藏、汉及外文史料记载，元朝在西藏设立行政区划，……任命官员，派驻军队A.西域都护B.澎湖巡检司①废除丞相制度②设立厂卫特务机构9.1895年，张之洞在奏折中指出：“倭约万分无理，地险、饷力、兵权，一朝尽夺，神人共愤，意在吞10.《中国断代史》中写道：“推翻帝制，是对中国历数千年而根深蒂固的封建主义的一次毁灭性的破坏，而资本主义的政治观念和制度……都在中国得到了实践。”材A.背景B.过程C.影响D.启示11.毛泽东曾对美国记者斯诺谈到：“当我在师范学校做学生的时候，我就开始读《新青年》,我特别爱好胡适、陈独秀的文章，他们代替了梁启超和康有为，一时成了我的模范。”材料中的“文章”所体现的时代潮流是A.实业救国B.扶清灭洋C.三民主义D.民主科学12.1936年12月，中共中央发出指示：“反对新内战，主张南京与西安间在团结抗日的基础上，和平解A.华北危机B.西安事变C.七七事变D.淞沪会战13.1954年9月，第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》。下图所示可以作为研究这一14.历史课上，老师板书了这样几个关键词：民族区域自治制度、“一国两制”构想、香港和澳A.社会主义制度的建立B.社会C.中国特色社会主义道路D.民族团结与祖国统一15.周恩来总理提出的“求同存异”方针，推动会议朝着达成协议、避免走上歧路的正确方向前进“会议”是A.巴黎和会B.联合国大会C.万隆会议D.日内瓦会议16.1971年10月25日晚，当76票赞成、35票反对、17票弃权的最终表决结果出来时，会议大厅立刻沸腾了，很多国家的代表欢呼、庆祝，向中国表示祝贺。与B.和平共处五项原则的提出18.古代亚欧非诸多地区创造了辉煌的文明成果，如古代埃及的象形文字和太阳历，古代两河流域的文字和法典，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教，古希腊A.古代文明相互包容协同发展C.古代文明均诞生于大河流域D.古代文明的多元发展19.恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代有A.伯里克利、彼特拉克B.穆罕默德、莎士比亚20.经过不断改进，1782年瓦特试制出旋转运动的“复动式蒸汽机”。在此基础上，1785年蒸汽机开始在棉纺织工厂使用，19世纪初汽船、火车先后问世。这说明动力技术革新A.促进近代科学兴起B.加剧社会贫富分化C.导致垄断组织产生D.21.福泽谕吉在《文明论概略》写道：“文明者，有形者也，无形无形者，如人心、风俗、智德。……凡国之文明，必以人民之智德为基础。A.提倡“文明开化”B.建立新式军队C.推行“殖产兴业”D.实行地税改革22.“(政策)实施的第一年‘已经收到成效’,农民经济有一定发展，负担相对减轻，商品流通和自由A.战时共产主义政策的影响B.取消农产品的义务交售制C.新经济政策的实施和推广D.农业集体化道23.如图反映了20世纪90年代至今某一经济体贸易状况的变化情况。这一经济体是时间节点说明1993年内部贸易占总贸易比重关税同盟初步成效内部贸易占总贸易比重内部贸易与外部贸易的比重内部贸易额是外部的1.6倍区域内循环主导成员国价格收敛幅度下降44.6%-24.4%市场一体化显著A.美国B.日本C.欧盟D.英国24.“(这一政策)实施期间，西欧国家国民生产总值增长25%,为北约与欧共体建立奠定基础，对西欧联合与经济恢复起到关键促进作用。”能够支持A.冷战时期没有发生新的世界大战B.马歇尔计划推动了西欧的复兴C.冷战时期联合国发挥的作用加大25.以下图示呈现了20世纪以来世界格局的演变过程。按①②③顺序排列，对应正确的是一战一战(1991年)B.凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局D.多极化趋势→凡尔赛—华盛顿体系→两极格局二、非选择题：本题共4小题，26题12分，27题14分，28题12分，29题12分，共5026.(12分)阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代科举制度的演变(部分)阶段主要措施隋朝A时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。唐朝完善增加科举考试科目，B逐渐成为最重要的科目。宋朝发展大幅度增加C名额，提高进士地位。明清清末1905年，清政府谕令一律停止科举考试。(1)根据材料一并结合所学知识，将表中关于“科举制度”的相关内容补充完整。(8分)材料二由于中国的示范，……以汉字和儒学为核心的中国文化在东亚国家得以广泛传播，科举文化在东亚世界仍然具有深刻的影响。而欧美国少有的被西方国家借鉴过的中国制度，促进了世界文明进程。因此，在五大发明”。……英国哲学家罗素在《中国问题》一书中说：“科举制无论是好响相当深远。它的好处有：造成一种尊重学问的风尚；取消了士大夫阶有异族武力征服中原，但中国传统文化却得以保留。” (2)根据材料二，请分别概括科举制度对中国与世界所产生的影响。(4分)27.(14分)某历史兴趣小组开展“中国近代列强侵华与早期探索”主题探究活动。以下为搜集的两组中英《南京条约》第二组：两则史料中国欲自强，则莫如学习外国利器；欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。——李鸿章《致总理衙门函》（1864年）臣维古今国势，必先富而后强，尤必富在民生，而国本乃可益固。——李鸿章《试办招商轮船折》（1872年）变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举；而一切要其大成，在变官制。——梁启超《变法通议》（1896年）任务一：材料筛选（1）你认为第一组材料与该探究主题有关联吗？请说明理由。（3分）任务二：史料研习（2）两则史料分别反映了怎样的主张？请分别列举这两派主张的其他代表人物。（4分）任务三：报告撰写（3）“两个条约与中国近代的早期探索”是兴趣小组研究报告的一部分，根据材料并结合所学知识，完成该部分撰写。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）（7分）两个条约与中国近代的早期探索鸦片战争作为中国近代史的一块“界碑”，改变了中国历史发展的进程。自此，中国的民族危机不断加剧，社会各阶级为挽救危局作出了努力。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2812分）阅读材料，完成下列要求。材料一最保守的估计，从1929年开始，一直到1940年，苏联工业产量便增加了3倍。1938年时，苏联总生产量在全球所占的比例，已从1929年的5%跃升为18%。同一时期，美、英、法三国的比例，却由全球总额的59%跌落为52%。更令人惊奇的是，苏联境内毫无失业现象。于是不分意识形态，众人开始以苏联为师。——摘编自高德步《世界经济通史》（1）根据材料一，概括20世纪30年代苏联与美、英、法三国在经济发展趋势上出现了怎样的差异？并结合所学知识，分析差异出现的原因。（8分）材料二正是苏联社会主义计划经济模式为罗斯福“新政”提供了参照系。借鉴其成功经验，资本主义起死回生。1933年3月4日，罗斯福就职，实施“新政”，摒弃古典自由主义的传统原则，在宏观层次上运用国家政权干预经济；在微观层面上较大地调整产权关系、生产方式和生产运行体制。“新政”是一场拯救资本主义制度的改革，是20世纪资本主义发展历程中的重大事件，帮助美国及西方资本主义制度渡过了空前大灾难。——摘编自孔根红《危机与变革、前途与命运——简析社会主义、资本主义的几次反“危机”》（2）根据材料二，说明“苏联社会主义计划经济模式”是如何“为罗斯福‘新政’提供了参照系”的？并概括“新政”在“资本主义发展历程中”的地位。（4分）2912分）阅读材料，回答下列问题：材料一第二次世界大战中的“世界与中国”的大事年表（部分）世界史发展进程（部分大事记）1929年经济大危机爆发1933年希特勒出任德国总理，欧洲战争策源地形成；1936年广田弘毅上台组阁，亚洲战争策源地形成1938年慕尼黑会议，英法绥靖政策达到顶峰1941年苏德战争爆发，太平洋战争爆发1942年美、英、苏、中等签署《联合国家宣言》1945年第二次世界大战结束中国抗战进程（部分大事记）1931年九一八事件1935年8月中共提出建立抗日民族统一战线主张1937年9月第二次国共合作建立1937年9月平型关大捷1938年5-6月毛泽东发表《论持久战》1940年8月至次年1月百团大战1942年2月中国远征军进入缅甸战1945年8月中国战场举行全国规模的反攻（1）根据世界史发展进程，指出20世纪30—40年代英美等西方大国面对世界重大威胁，在政策上发生了怎样的变化？结合中国抗战进程，简要阐明中国在世界反法西斯战争中肩负的大国责任。（6分）材料二第二次世界大战后期建立的雅尔塔体系，对战后世界产生了极大的影响。由于雅尔塔体系是建立在美苏力量相对平衡的基础之上，因此双方都认识到要尽力避免冲突，西方不能再采取明目张胆的武装干涉，这有利于欧亚一系列社会主义国家的产生。……各国人民与政府的维护和平、控制战争的意识都上升到了空前的高度。在雅尔塔体系下，西欧在衰落中走向复兴，中国的政权更迭使亚太地区发生翻天覆地的变化，亚洲和非洲新独立的民族国家中产生了中立主义势力，这些成为冲击大国强权政治的民主力量。——摘编自徐蓝《试论雅尔塔体系对战后国际关系的影响》（2）结合所学知识，指出材料二中“中国的政权更迭”是指哪一事件？根据材料二，概括“雅尔塔体系”对战后世界所产生的影响。（6分）2026年初中学业水平阶段性质量监测一历史试题参考答案题号123456789得分BABBBACDCCDBD题号202122232425得分DCCADDDACCBA2612分）（1）A：隋炀帝；B：进士科；C：科举取士；D：八股。（各2分，共8分）（2）影响：对中国：形成尊重学问的风尚；取消了士大夫阶层；勤学出人才；中国传统文化得以保留。（2分，答出一条即可）对世界：中国文化在东亚国家广泛传播；科举文化在东亚世界影响深刻；欧美国家建立了文官考试录用制度；推动了世界文明进程。（2分，答出一条即可）2714分）（1）关联：有。（1分）理由：列强侵华，中国被迫签订了中英《南京条约》和中日《马关条约》，促使中国人民开始了挽救民族危亡的早期探索。（2分）（2）主张：自强求富；变法图强（或变革制度）。（各1分，共2分）代表人物：张之洞（或曾国藩、左宗棠）；康有为（或谭嗣同）。（各1分，共2分）（3）从洋务派学习西方先进技术，富国强兵，先后创办一系列军事和民用工业，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本主义入侵起到一定的抵制作用等角度作答；（3