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十堰语文中考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.静谧(mì)粗犷(kuàng)B.莅临(wèi)吝啬(lìn)C.确凿(záo)憔悴(cuì)D.绽开(dìng)分歧(qí)答案:C2.下列词语书写无误的一项是()A.分岐祷告各得其所B.遮蔽决别喜出望外C.瘫痪捶打翻来复去D.烂漫委屈恍然大悟答案:D3.下列句中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。答案:C4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案:D5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家马致远。答案:A6.下列诗句节奏划分有误的一项是()A.我/在这头新娘/在那头B.假如/我是一只鸟C.乡愁/是一枚/小小的邮票D.这被暴风雨/所打击着的土地答案:D7.下列词语解释有误的一项是()A.朗润(明朗润泽)响晴(晴朗无云)B.莅临(来到,来临)造访(拜访)C.憔悴(形容人瘦弱,面色不好)诀别(多指不再相见的分别)D.确凿(确实)攒成(簇聚成一团)答案:无8.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。运用了夸张的修辞手法。答案:B9.下列对诗歌内容理解有误的一项是()A.《观沧海》描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表达了诗人曹操开阔的胸襟和统一中国建功立业的抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过对暮春时节特定环境的描写,表达了诗人对友人的牵挂和关切之情。C.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”两句,蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。D.《峨眉山月歌》描写了月映清江的美景,抒发了诗人对故乡的思念之情。答案:D10.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《春》是一篇优美的散文,全文围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、赞春三部分内容,描绘了春天的美景,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》作者老舍,抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了济南冬天的山、水、城等景色,抒发了作者对济南冬天的喜爱之情。C.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《纪念白求恩》赞扬了白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神,号召全党学习白求恩同志的这种精神。答案:无二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,包含多音字的有()A.涨水B.着落C.应和D.澄清答案:ABCD2.下列句子中,运用了修辞手法的有()A.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝。B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。D.他们全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”答案:ABCD3.下列关于文学常识,表述正确的有()A.《散步》的作者是莫怀戚,文章通过描写一家三代人散步的平常小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B.《秋天的怀念》作者史铁生,文章围绕“我”与母亲的故事展开,表达了对母亲深深的怀念之情。C.《金色花》的作者是印度作家泰戈尔,他的主要作品有诗集《新月集》《飞鸟集》等。D.《荷叶·母亲》的作者是冰心,原名谢婉莹,著有诗集《繁星》《春水》等。答案:ABCD4.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.乡书何处达?归雁洛阳边。B.夕阳西下,断肠人在天涯。C.露从今夜白,月是故乡明。D.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。答案:ABCD5.下列对词语的理解,正确的有()A.“人声鼎沸”形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。B.“不求甚解”现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解。C.“混为一谈”把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。D.“恍然大悟”形容一下子明白过来。答案:ABCD6.下列句子中,关联词语使用恰当的有()A.虽然天气很冷,所以我们依然坚持锻炼。B.只要你努力学习,就一定会取得好成绩。C.因为他生病了,所以没来上学。D.即使遇到再大的困难,我们也不能退缩。答案:BCD7.下列对课文内容理解正确的有()A.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.《女娲造人》是一篇神话传说,讲述了女娲用黄泥造人的过程,表现了远古时代人们对人类自身起源的好奇和探索。C.《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都出自《伊索寓言》,前者讽刺了那些爱慕虚荣而不被人重视的人,后者讽刺了那些骄傲自大的人。D.《杞人忧天》嘲讽了那些为不必要的事忧虑的人。答案:ABCD8.下列文学体裁中,属于古代文学体裁的有()A.乐府诗B.律诗C.词D.曲答案:ABCD9.下列关于修辞手法的判断,正确的有()A.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”运用了拟人的修辞手法。B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。答案:ABCD10.下列对文化常识的表述,正确的有()A.古人常用“阴”“阳”表示方位,山南水北称为“阳”,山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季,“伯”是老大,“仲”是老二,“叔”是老三,“季”是老四。C.“河”一般专指黄河,“关”一般专指函谷关。D.“令尊”“令堂”是对别人父母的尊称,“家严”“家慈”是对自己父母的谦称。答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)1.《论语》是儒家经典著作之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。()答案:√2.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。()答案:√3.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。()答案:√4.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。()答案:√5.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。()答案:√6.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”和“三味书屋”都是作者童年生活过的地方。()答案:√7.《秋天的怀念》中母亲多次要推“我”去北海看菊花,是因为母亲想让“我”散心,重新唤起对生活的信心。()答案:√8.《皇帝的新装》中皇帝受骗的主要原因是他爱慕虚荣。()答案:√9.《伊索寓言》是古希腊寓言集,相传为伊索所作。()答案:√10.“而立之年”指三十岁,“不惑之年”指四十岁。()答案:√四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《春》中“春花图”的主要内容。答案:描绘了春花争艳的热闹景象。先写树上的花竞相开放,色彩斑斓;再写野花遍地。还通过蜜蜂、蝴蝶侧面表现春花的繁茂、鲜艳、香甜。2.《从百草园到三味书屋》中作者为什么说百草园是“我的乐园”?答案:百草园里有丰富多彩的植物、有趣的动物,能听故事、捕鸟等,充满无限趣味;这里的生活自由快乐,符合儿童的天性,所以是“我的乐园”。3.简述《纪念白求恩》一文赞扬了白求恩哪些精神?答案:赞扬了白求恩国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神,号召人们学习他毫无自私自利之心的共产主义精神。4.《天上的街市》运用联想和想象描绘天上的街市,有什么作用?答案:通过联想和想象,描绘出美妙富庶、自由幸福的天上街市,与黑暗现实形成对比,表达对黑暗现实不满,对自由美好生活的向往。五、讨论题(每题5分,共20分)1.在《散步》中,“我”为什么最终决定走大路?这体现了怎样的家庭氛围?答案:因为母亲年老体弱,走小路可能不方便,“我”要照顾母亲的感受。体现了尊老爱幼、互相体谅、充满亲情与温馨的家庭氛围。2.《皇帝的新装》中皇帝、大臣等明明没看到新衣却都不敢说真话,现实生活中是否也有类似不敢讲真话的现象?如何改变这种情况?答案:现实中存在。如职场上担心提意见影响关系等。要改变需营造宽松包容环境,鼓励真诚表达,树立正确价值观,让人敢于直言。
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