第6课时一次函数的应用(二)_第1页
第6课时一次函数的应用(二)_第2页
第6课时一次函数的应用(二)_第3页
第6课时一次函数的应用(二)_第4页
第6课时一次函数的应用(二)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二十三章一次函数第6课时一次函数的应用(二)课堂讲练随堂测课堂检测

结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数的表达式;能在实际问题中列出一次函数的表达式,并结合一次函数的图象与表达式的性质等解决简单的实际问题.(运算能力、模型观念、应用意识)课标要求课堂讲练一次函数的图象问题例1某超市以40元/kg的价格购进一种干果,计划以60元/kg的价格进行销售.为了促销,现决定降价销售,已知这种干果的销售量y(kg)与每千克的降价x(元)(0<x<20)之间满足一次函数关系,其函数图象如图1所示.(1)求y关于x的函数解析式;图1解:(1)设y关于x的函数解析式为y=kx+b(k≠0).把(2,120)和(4,140)代入,∴y关于x的函数解析式为y=10x+100(0<x<20).(2)当每千克干果降价3元时,超市获利多少元?解:(2)把x=3代入y=10x+100,得y=10×3+100=130.∴(60-3-40)×130=2210(元).答:当每千克干果降价3元时,超市获利2210元.训练

1.(北师八上P101改编)为了提高某种农作物的产量,农场通常采用喷施药物的方法控制其高度.已知该种农作物的平均高度y(单位:m)与每公顷所喷施药物的质量x(单位:kg)之间的关系如图2所示.(1)求y与x之间的函数关系式y=kx+b,并说明k的实际意义;图2解:(1)由图象可知,b=1.5.将(10,0.5)代入y=kx+1.5,得0.5=10k+1.5.解得k=-0.1.∴y与x之间的函数关系式为y=-0.1x+1.5.k=-0.1表示每公顷每喷施1kg药物,该种农作物的平均高度减少0.1m.(2)经验表明,该种农作物的高度在1.25m左右时,它的产量最高,此时每公顷应喷施多少药物?解:(2)当y=1.25时,-0.1x+1.5=1.25.解得x=2.5.答:此时每公顷应喷施2.5kg药物.

分段函数例2某城市为了加强公民的节气和用气意识,按以下规定收取每月燃气费:所用燃气如果不超过50m3,按每立方米0.8元收费;如果超过50m3,超过部分按每立方米1.2元收费.设小丽家每月用燃气气量为xm3,应交燃气费为y元.(1)若小丽家某月用燃气气量为80m3,则小丽家该月应交燃气费__________元.76解:(2)当x≤50时,由题意,得y=0.8x;当x>50时,由题意,得y=0.8×50+1.2(x-50)=1.2x-20.(2)试写出y与x之间的关系式.(3)若小丽家4月份的燃气费为88元,则她家4月份所用燃气气量为多少立方米?解:(3)∵0.8×50=40(元),且88元>40元,∴小丽家4月份所用燃气气量超过50m3.把y=88代入y=1.2x-20,得1.2x-20=88.解得x=90.答:小丽家4月份所用燃气气量为90m3.训练

2.某市为鼓励市民节约用电,采取分段收费的方法,按月用电量计算每户家庭的电费.每户家庭每月应交电费y(元)与月用电量x(度)之间的关系可以用一条折线(如图3)表示.(1)求y关于x的函数解析式.图3解:(1)当0≤x≤100时,设y关于x的函数解析式为y=kx(k≠0).把(100,65)代入y=kx,得100k=65.解得k=0.65.∴y=0.65x(0≤x≤100).当x>100时,设y关于x的函数解析式为y=ax+b(a≠0).把(100,65),(130,89)代入,(2)当月用电量0≤x≤100时,每度电收费__________元;当月用电量x>100时,每度电收费__________元.(3)已知小兰家4月份缴纳电费105元,则小兰家当月的用电量是多少?0.650.8解:(3)∵105>65,∴小兰家4月份的用电量超过了100度.∴把y=105代入y=0.8x-15,得105=0.8x-15.解得x=150.答:小兰家当月的用电量是150度.课堂检测1.(2025广东)在理想状态下,某电动摩托车充满电后以恒定功率运行,其电池剩余的能量y(W·h)与骑行里程x(km)之间的关系如图4.当电池剩余能量小于100W·h时,摩托车将自动报警.根据图象,下列结论正确的是()A.电池能量最多可充400W·hB.摩托车每行驶10km消耗能量300W·hC.一次性充满电后,摩托车最多行驶25kmD.摩托车充满电后,行驶18km将自动报警图4C2.(2025天津)已知小华的家、书店、公园依次在同一条直线上,书店离家0.6km,公园离家1.8km.小华从家出发,先匀速步行了6min到书店,在书店停留了12min,之后匀速步行了12min到公园,在公园停留25min后,再用15min匀速跑步返回家.下面图5中x表示时间,y表示离家的距离.图象反映了这个过程中小华离家的距离与时间之间的对应关系.图5请根据相关信息,回答下列问题:(Ⅰ)①填表:小华离开家的时间/min161850小华离家的距离/km

0.6

0.10.61.8②填空:小华从公园返回家的速度为__________km/min;0.12③当0≤x≤30时,请直接写出小华离家的距离y关于时间x的函数解析式;解:(Ⅰ)③当0≤x≤6时,y=0.1x;当6<x≤18时,y=0.6;当18<x≤30时,y=0.1x-1.2.(Ⅱ)若小华的妈妈与小华同时从家出发,小华的妈妈

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论