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文档简介
Unit1PlaytimeLesson2Learningaims1.能够掌握并运用表示文体活动的词汇和句型.2.能够运用Canyou...?Yes,Ican./No,Ican’t.来询问对方是否会做某项文体活动并回答.3.能够懂得尊重个体差异Let’senjoyswimmakeamodelplaneplayfootballrideabikeSharpeyesmakeasnowmanflyakiteLookandsayIcan__________________.makeamodelplaneLookandsayIcan__________________.playfootballLookandsayIcan__________________.flyakiteLookandsayIcan__________________.swimLookandsayIcan__________________.rideabikeLookandsayIcan__________________.makeasnowmanWatchandanswerCanJoyplayfootball?CanBillrideabike?WatchandanswerCanJoyplayfootball?CanBillrideabike?No.Yes.Let’slearnWhat’sthis?It’safootball.Let’slearnWhatcanBilldo?Hecanplayfootball.Let’slearnCanyouplayfootball?Let’slearncan’t不能Let’slearnWhat’sthis?It’sabike.Let’slearnWhatcanJoydo?Shecanrideabike.Let’slearnCanyourideabike?Let’slearnCanBillrideabike?Yes.Canyou___________?Let’spracticeplayfootballNo,Ican’t.Canyou
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