专题04 用所给词的正确形式填空100题（词形变化）-2023-2024学年九年级英语上学期期中复习

PAGEPAGE1专题04用所给词的正确形式填空100题（词形变化）期中真题+名校模拟1．Weareverybusynow.Becausewe’llhaveatest.(physical)2．Angelalikesreadingbooks,especiallybooksaboutphysicsand(chemical).3．Thereisabetweenthecities.(connect)4．Scientistsaroundtheworldareworkingtogether(discover)amedicinefortheCOVID19(新型冠状病毒肺炎).5．Asstudents,weshouldtrytomastermore(know)tobuildourmotherlandbetter.6．Youshould(view)thesewordsafterclass.7．Ibelieveshehasthe(able)togettheworkwelldone.8．Theycan(pronunciation)thatwordcorrectly.Theirteacherfeelssatisfied.9．IfyouwanttolearnEnglishwell,youshouldpayattentiontoitsspellingand(pronounce).10．His(express)madeitclearthathewasnotsatisfiedwiththatresult.11．Vickyhasthe(able)tosolvetheproblem.12．Allourstudentstookanpartintheschoolsportsmeeting.(action)13．—Howlonghasthehigh-speedrailway“FuxingHao”(connect)BeijingtoShanghaibeeninservice?—SinceJune26,2017.Andittravelsataspeedof350kilometresperhour.14．—Doyouhaveany(traditional)tocelebratethefestival?—Yes.Wecleanourhousebeforethefestival.15．Afterhearingthebadnews,theywalkedhomein（silent）.16．Thepandahasbeen(die)forabouttwomonths.17．Atlasttheyweresotiredthattheirpoorlittlelegscouldcarrythemnofarther,sothey(lie)downunderatreeandwenttosleep.18．Theoldstonebridge,(lie)intheeastofthesmalltown,hasahistoryof350years.19．OneofLinQiang’s(relative)worksinthebank.20．Maryclosedhereyesandfelttheofthesunonherface.(warm)21．It’smyfirsttimetoAmerica,soI’ma(strange)here.22．Theboy(lie)onthegrasslookedintothesky,withoutanythinginhismind.23．—Couldyoupleasetellmehowtobecomeagood（speak）,MissLee?—Sure.24．Isentthembeautifulflowersasan（express）ofthanks.25．Itis(polite)topointatpeoplewithyourchopstickswhileeating.26．He’s(exact)therightmanforthejob.27．Thethiefwasnoticed(rush)intothebankjustnow.28．Weshouldspeaktotheold.(polite)29．Ilivein(centre)London.It’sveryconvenient.30．Astronautsusecomputers(control)thespeedand(direct)ofspaceships.31．Asteenagers,youshouldspeaktoyourteachersandparentseven(polite).32．This5-year-oldboyhassuchagoodsenseof（direct）thathenevergetslost.33．(speak)loudlycanhelpyoubelieveinyourself.34．Thelostgirldidn’tknowwhere(go).35．Thereisasports(central)inourschool.36．He（normal）buysanewspaperonhiswaytohiscompany.37．Ithinkthemovieisvery（fascinate）.38．With（who）doyouwanttoclimbthemountains?39．Heaskedme(polite)forthebook.40．Icanbuythenewmobilephonebecauseit’s（expensive）.41．—Whatdoyouthinkofthe(produce)fromthisfactory?—Theyarenotbad.42．—IsACMilanan(Italy)footballclub?—Yes.It’soneofthemostsuccessfulclubsinItaly.43．Parentsandchildrenshouldhaveagood(communicate)fromtimetotime.44．Ben’sbrotherandsisterarebothoffice(clerk)andtheyworkhard.45．Tom(rush)toschoolbecausehewaslateforclass.46．Thiswatchcannotwork(normal).Itneedstoberepaired.47．Thereisalivingroom,akitchen,threebedroomsandtwo(bathroom)intheirhouse.48．Idon’tknowwhattodonext.Couldyougivemesome(suggest)?49．Heisaweakman.Heisafraidof(fail),soheisafraid(try).50．Idon’tthinkyoushouldkeep(silence).Youshouldtellthemyouropinion.51．Itis(general)acceptedthatsmokingisharmfultoourhealth.52．LiMingisa(humor)boy,whoalwaysmakeshisclassmateslaughalot.53．Thesestudentsarewiseand(help).Theyarereadytohelptheirclassmatesatanytime.54．Pleasewriteaguidetoan(Asia)countryfortheAmericanexchangestudents.55．Peterdoeswellatschoolandisalwayspolitetoothers.Hisparentsfeel(pride)ofhim.56．Heisa(Europe),buthespeaksChineseverywell.57．TheathleteSuBingtiancamethirdwitharunof9.99secondsinthemen’s100-metrerace.Hehasbecomethe(proud)ofusChinese.58．IpreferwatchingEnglishmovies,thoughsometimesIcan’tunderstandthem(exact).59．Istheozonelayer(help)and(importance)totheearth?60．The(introduce)tellsyouhowtousethebook.61．Heisso(humour)thateverybodyburstintolaughteratdinner.62．Let’smakeaneffort(avoid)heavytraffic.63．You’re(expect)totakeoffyourshoes.64．Ourcitywillbecomemorebeautifulifrubbish(notthrow)intotheriver.65．Thisisa(history)storythatIwillneverforget.66．Passengersarenotallowed(eat)ordrinkwhentheytaketheunderground.67．Millionsoftheseaanimalsarecaughtand(trade)everyyear.68．Ifariver(pollute),farmerscan’tusethewatertowatertheircrops.69．Ourclassroom(clean)everyday.70．Sorghum(高粱)is(grow)inbothNorthChinaandSouthChina.71．Weare(divide)intofivegroupstodotheexperiment.72．Thetrafficlightsare(control)byacentralcomputer.73．Heisafamous(write).He(write)alotofbookslastyear.Thosebooksare(write)by(he).74．Youmustusewords(careful)becausesofewwordsare(use)inpoems.75．—Isthiscomputer(connect)totheInternet?—Yes,itis.76．TheadventuresofRobinsonCrusoe（《鲁滨逊漂流记》）writtenbyDanielDefoeis(wide)readbyteenagersinourcity.77．Allthechildren(bring)backtotheirparentsyesterdayafterthepolicefoundthem.78．Fruitisoftenforfreeafteramealinthisrestaurant(service).79．The3rdAsianBeachGames(hold)inHaiyangonJune16,2012.80．Thenewsoftheevent(giveout)overtheradio.81．Theastronautsonthe(national)SpaceStationcanevenconnecttotheInternet.82．China’sfirstastronautwas(send)intospaceonShenzhou5in2003.83．Theoutdooractivityis(cancel)becauseofthebadweather.84．LaoShewas(name)thePeople’sArtist.85．ThePeople’sRepublicofChina(found)onOctober1st,1949.86．Agroupofyoungboyswere(force)tostayonanislandtogetheraftertheirplanehadanaccident.87．Howmanycitiesare(mention)inthisparagraph?88．Itisluckyforustoliveinaharmony(和谐的).(social)89．Shelockedherfakenotesina.(safe)90．Thetaskmust(finish)today,oryou’llbepunished.91．Everytimeshetriedtoarguewithherhusband,sheendedup(cry).92．Mygrandmotherisill.Adoctormust(send)foratonce.93．Lilymadeherlittlebrotherstop（cry）.94．Roadhasbeenpaidmuchattentiontosincelastyear.(safe)95．Iamconfidentthatwemadearight(choose).96．ATVsetcan(control)fromadistance.97．Youshouldknockatthedoorbefore(enter)theroom.98．Thepeopleunder18yearsoldshouldn’t(allow)togotoInternetbars.99．Energycan’t(create)ordestroyed.100．Myunclehastogiveup(smoke)becauseofhiscough.参考答案：1．physics【详解】句意：我们现在很忙。因为我们要进行物理测试。根据“Becausewe’llhavea...test.”可知，此处表示进行物理测试，physics“物理学”符合题意，故填physics。2．chemistry【详解】句意：安吉拉喜欢读书，尤其是关于物理和化学的书。physics“物理”，and前后表并列，其后用chemical的名词形式chemistry表示“化学”。故填chemistry。3．connection【详解】句意：这两座城市之间有联系。connect是动词，不定冠词a后用单数名词connection。故填connection。4．todiscover【详解】句意：世界各地的科学家正在共同努力发现一种治疗新型冠状病毒肺炎的药物。分析句子成分可知，本句已有谓语动词work，设空处需使用动词不定式形式作目的状语。故填todiscover。5．knowledge【详解】句意：作为学生，我们应该努力掌握更多的知识来更好地建设我们的祖国。根据空格前的“master”可知，这里用名词作master的宾语，表示掌握更多“知识”，know的名词形式是knowledge。故填knowledge。6．review【详解】句意：你应该课后复习这些单词。should情态动词，后接动词原形。根据“thesewordsafterclass.”可知此处指复习单词，review表示“复习”。故填review。7．ability【详解】句意：我相信她有能力把工作做好。able“有能力的”。根据“hasthe”和“togettheworkwelldone”可知，此处为have/hasabilitytodosth.“有能力做某事”，故空格处应用able的名词形式ability。故填ability。8．pronounce【详解】句意：他们能正确地读那个词。他们的老师感到很满意。根据“can”可知，情态动词后接动词原形，pronounce“发音”，动词，故填pronounce。9．pronunciation【详解】句意：如果你想学好英语，你应该注意它的拼写和发音。此空于spelling构成并列关系，故此空应填名词，pronunciation“发音”，不可数名词，故填pronunciation。10．expression【详解】句意：他的表情清楚地表明他对这个结果不满意。express“表达”，是动词，his修饰名词，express的名词为expression“表情”，名词。故填expression。11．ability【详解】句意：Vicky有解决问题的能力。冠词the后加名词，theabilitytodosth.“做某事的能力”。故填ability。12．active【详解】句意：我们所有的学生都积极参加学校的运动会。根据空后名词“part”可知此处应用形容词作定语修饰；action是名词表示“行动”应改为形容词形式active“积极的”。故填active。13．connecting【详解】句意：——京沪高铁“复兴号”开通多久了？——自2017年6月26日起。它的速度是每小时350公里。分析句子结构可知，此句已有谓语动词hasbeen，故此空应填非谓语动词。主语与connect是主动关系，所以用现在分词作后置定语，故填connecting。14．traditions【详解】句意：——你有一些庆祝节日的传统吗？——有。我们在节日之前打扫我们的房间。traditional“传统的”，是形容词，有any修饰，用复数名词，故填traditions。15．silence【详解】句意：听到这个坏消息后，他们默默地走回家。insilence“默默地，沉默着”，介词短语作状语。故填silence。16．dead【详解】句意：熊猫已经死亡了大约两个月。句子时态是现在完成时，且时间状语“forabouttwomonths”是时间段，应用延续性动词，动词die对应的延续性动词是bedead。故填dead。17．lay【详解】句意：最后，他们太累了，以至于他们可怜的腿无法带他们走得更远，于是他们在一棵树下躺下来睡着了。根据“downunderatreeandwenttosleep”可知是躺在树下，原句是过去时，空格处应用lie的过去式lay，故填lay。18．lying【详解】句意：这座古老的石桥位于小镇东部，已有350年的历史。这是一个简单句，谓语动词是has，故此处填写非谓语形式。主语bridge与非谓语动词lie是主动关系，所以用现在分词表示主动。故填lying。19．relatives【详解】句意：林强的一个亲戚在银行工作。根据“oneof...”可判断后接名词的复数形式，表示“……之一”，故填relatives。20．warmth【详解】句意：玛丽闭上眼睛，感觉到太阳在她脸上的温暖。根据定冠词“the”和空后介词“of”可知，此空应填名词，根据句意和英语单词提示可知，应用warm的名词形式warmth“温暖”，不可数名词，故填warmth。21．stranger【详解】句意：这是我第一次来美国，所以我对这里很陌生。冠词a修饰名词单数，根据“It’smyfirsttimetoAmerica”可知，用strange的名词形式stranger“陌生人，新来者”。故填stranger。22．lying【详解】句意：躺在草地上的男孩望着天空，脑子里什么也没有。lie“躺”，是动词，此处应用现在分词形式作定语修饰theboy。故填lying。23．speaker【详解】句意：——你能告诉我如何成为一个好的演讲者吗，李小姐？——当然。a后加名词，此处表示“演讲者”，用名词形式speaker。故填speaker。24．expression【详解】句意：我送给他们美丽的鲜花以表示感谢。不定冠词an后加名词单数expression“表达”。故填expression。25．impolite【详解】句意：吃饭的时候用你的筷子指着人是不礼貌的。polite“礼貌的”，是形容词，Itis+形容词+todosth表示“做某事是……的”，it是形式状语，todosth是真正主语；根据“pointatpeoplewithyourchopstickswhileeating”可知，吃饭的时候用你的筷子指着人应是不礼貌的行为，impolite“不礼貌的”，是形容词，故填impolite。26．exactly【详解】句意：他正是这份工作的合适人选。此处在句中作状语用副词形式exactly“正是”。故填exactly。27．torush【详解】句意：刚才有人注意到小偷冲进银行。根据“justnow”可知，此处指的是“注意某人做某事”，且动作已经过去，是短语noticesbdosth，句子是被动语态，此处应用短语sbbenoticedtodosth，空处用不定式形式作补语，故填torush。28．politely【详解】句意：我们应该礼貌地和老人说话。根据“Weshouldspeaktotheold…”可知，空格处应填副词修饰动词speak；polite，形容词，“礼貌的”，对应的副词是politely，“礼貌地”。故填politely。29．central【详解】句意：我住在伦敦市中心，非常方便。因为空后“London伦敦”为名词，所以此空需填形容词作定语，centre的形容词形式为central“中心的”，故填central。30．tocontroldirection【详解】句意：宇航员用计算机控制宇宙飞船的速度和方向。usesthtodosth“用某物做某事”，第一空应填动词不定式。根据speed可知，第二空应填名词direction“方向”，故填tocontrol；direction。31．morepolitely【详解】句意：作为青少年，你应该更加礼貌地与你的老师和父母交谈。此处修饰动词speak应用副词形式politely“礼貌地”，even后修饰副词的比较级morepolitely。故填morepolitely。32．direction【详解】句意：这个5岁的男孩方向感非常好，他从不迷路。根据“henevergetslost.”可知，此处表示“方向感”，of后加名词，作宾语，“direct”名词形式为“direction”。故填direction。33．Speaking【详解】句意：大声说话可以帮助你信任自己。can为情态动词，在句中作谓语，因此此处应是动名词短语作主语。动词speak的动名词为speaking，位于句首，首字母要大写。故填Speaking。34．togo【详解】句意：那个走失的女孩不知道该去哪里。疑问词+动词不定式在句中可作动词know的宾语，因此动词go的不定式为togo。故填togo。35．center【详解】句意：我们学校里有一个运动中心。不定冠词a后接单数名词。central的名词为center。故填center。36．normally【详解】句意：他通常在去公司的路上买一份报纸。此处修饰动词buys用副词normally“通常”。故填normally。37．fascinating【详解】句意：我觉得这部电影很吸引人。此处作be动词的表语用形容词，形容物用形容词形式fascinating“有吸引力的”。故填fascinating。38．whom【详解】句意：你想和谁一起爬山？此处作介词with的宾语用疑问词whom“谁”。故填whom。39．politely【详解】句意：他很有礼貌地问我要那本书。asked为动词，应用副词来修饰。形容词polite的副词为politely。故填politely。40．inexpensive【详解】句意：我可以买新手机，因为它不贵。根据“Icanbuythenewmobilephone”可知可以买新手机，说明它不贵，作be动词的表语用形容词inexpensive“不贵的”。故填inexpensive。41．products【详解】句意：——你觉得这家工厂的产品怎么样？——它们还不错。根据空前的“the”可知，此处要填produce的名词product；再根据“They”可知，此处要用名词复数。故填products。42．Italian【详解】句意：——AC米兰是意大利足球俱乐部吗？——是的。这是意大利最成功的俱乐部之一。此空修饰名词footballclub，应填形容词Italian“意大利的”，故填Italian。43．communication【详解】句意：父母和孩子应该时不时地进行一次良好的沟通。根据成分分析及“haveagood...”可知，这里填名词作宾语。communicate的名词是communication。haveagoodcommunication表示“进行一次良好的沟通”。故填communication。44．clerks【详解】句意：本的哥哥和姐姐都是办公室职员，他们工作努力。clerk“职员”，可数名词；根据“brotherandsisterareboth”可知此处应用名词复数形式。故填clerks。45．rushed【详解】句意：汤姆匆匆赶到学校，因为他上课迟到了。根据“was”可知句子时态是一般过去时，故填rushed。46．normally【详解】句意：这只表不能正常工作。它需要被修理。空处修饰动词work，应用normal的副词形式normally。故填normally。47．bathrooms【详解】句意：他们家里有一间客厅、一间厨房、三间卧室和两间浴室。bathroom“浴室”，可数名词，被two修饰，应用复数，故填bathrooms。48．suggestions【详解】句意：我不知道下一步该怎么办。你能给我一些建议吗？suggest是动词，此处应用名词suggestion作宾语，被some修饰，应用复数，故填suggestions。49．failingtotry【详解】句意：他是个弱者。他害怕失败，所以他害怕尝试。第一空根据空前“of”介词后接名词、代词或动名词，可知填写“fail”的动名词形式；第二空根据空前“isafraid”推测使用beafraidtodosth.句型，可知填写“try”动词不定式形式。故填failing；totry。50．silent【详解】句意：我认为你不应该保持沉默。你应该告诉他们你的意见。keepsilent意为“保持沉默”，为系表结构，形容词作表语，故填silent。51．generally【详解】句意：人们普遍认为吸烟对我们的健康有害。根据句中accepted可知，空处应填副词。general形容词，普遍的；generally副词，普遍地。故填generally。52．humorous【详解】句意：李明是一个幽默的男孩，他总是让同学们开怀大笑。根据冠词a和名词boy可知，空处应填形容词。humor，名词，幽默；humorous，形容词，幽默的。故填humorous。53．helpful【详解】句意：这些学生既聪明又乐于助人。他们随时准备帮助他们的同学。根据“Theyarereadytohelptheirclassmatesatanytime.”可知，这些学生乐于助人；结合所给词，应填helpful“有帮助的”，形容词作表语。故填helpful。54．Asian【详解】句意：请为美国交换生写一份亚洲国家指南。修饰名词用形容词Asian“亚洲的”。故填Asian。55．proud【详解】句意：彼得在学校学习很好，对别人总是很有礼貌。他的父母为他感到骄傲。此处在句中作表语，用形容词proud，故填proud。56．European【详解】句意：他是一个欧洲人，但他中文说得很好。不定冠词a修饰单数名词。根据“Heisa”可知此处应用Europe的另一名词European来表示“欧洲人”。故填European。57．pride【详解】句意：运动员苏炳添在男子100米比赛中以9.99秒的成绩获得第三名。他已经成为我们中国人的骄傲。proud“骄傲的”，根据空前的the可知，这里用名词形式，theprideof“……的骄傲”。故填pride。58．exactly【详解】句意：我更喜欢看英语电影，尽管有时我不能完全理解。空处修饰句中的动词，应用副词形式，故填exactly。59．helpfulimportant【详解】句意：臭氧层对地球是否有益和重要？分析句子可知，句子为主系表结构，此处使用形容词作表语，and连接两个并列成分，前后词性一致；help“帮助”，不可数名词，其形容词为helpful，意为“有益的”；importance“重要”，名词，其形容词是important，表示“重要的”。故填helpful；important。60．introduction【详解】句意：导言告诉你如何使用这本书。根据“tells”可知，此空应填一个单数名词，introduction“引言”符合，故填introduction。61．humorous【详解】句意：他很幽默，吃饭时大家都哄堂大笑。is后接形容词作表语，humour对应的形容词是humorous“幽默的”，故填humorous。62．toavoid【详解】句意：让我们努力避免交通拥挤。makeanefforttodosth.“努力做某事”；avoid动词，“避免”，toavoid不定式，故填toavoid。63．expected【详解】句意：你应该脱鞋。beexpectedtodosth.“被期望做某事”。故填expected。64．isn’tthrown【详解】句意：如果垃圾不被扔进河里，我们的城市将会变得更加美丽。根据“ifotheriver.”可知，垃圾是被扔进河里的，主语rubbish与动词throw之间是动宾关系，且if引导的条件状语从句用一般现在时，因此用一般现在时的被动语态。rubbish是不可数名词，be动词用is，且本空要求填否定形式。故填isn’tthrown。65．historical【详解】句意：这是一个我永远不会忘记的历史故事。history“历史”，空后是名词story，所以应用形容词historical“历史的”作定语。故填historical。66．toeat【详解】句意：乘客乘坐地铁时不得进食或饮水。根据短语“beallowedtodosth.”表示“被允许做某事”。故填toeat。67．traded【详解】句意：每年有数以百万计的海洋动物被捕获和交易。由arecaught及and可知，这里也用过去分词，trade的过去分词为traded。故填traded。68．ispolluted【详解】句意：如果一条河被污染，农民就不能用这水浇灌他们的庄稼。本句是if引导的条件状语从句，遵循“主情从现”的原则，所以从句时态为一般现在时，而主语ariver和谓语pollute为逻辑上的动宾关系，应用被动语态，其谓语结构为“be+done”，主语为第三人称单数，故填ispolluted。69．iscleaned【详解】句意：我们的教室每天被打扫。根据“everyday”可知句子时态为一般现在时，而主语ourclassroom和谓语动词clean为逻辑上的动宾关系，应用被动语态，其谓语结构为“be+done”，主语为第三人称单数，故填iscleaned。70．grown【详解】句意：中国的北方和南方都种植高粱。此处的主语Sorghum与动词grow之间是被动关系，因此用被动语态，空处应是过去分词grown，与is构成一般现在时的被动语态结构。故填grown。71．divided【详解】句意：我们被分成五组去做这个实验。分析句子结构可知，此处是被动语态，空处要用divide的过去分词divided，与空前的are构成一般现在时的被动语态结构，bedividedinto“被分为……”，表示“我们被分成了五组”。故填divided。72．controlled【详解】句意：红绿灯是由一台中央计算机控制的。分析句子可知Thetrafficlights和control构成一般现在时的被动关系。即主语+bedone的结构。control过去分词为controlled。故填controlled。73．writerwrotewrittenhimself【详解】句意：他是一位著名的作家。他去年写了很多书。那些书是他写的。根据“Heisafamous...”可知，他是一位著名的作家，writer“作家”符合语境；第二处根据“lastyear”可知，是一般过去时，动词用过去式；第三处根据“Thosebooksare...by...”可知，是一般现在时的被动语态，动词用过去分词形式；第四处是byoneself短语，意为“自己”，用反身代词。故填writer；wrote；written；himself。74．carefullyused【详解】句意：你必须小心用词，因为诗里用的词太少了。第一个空修饰动词use用副词carefully“小心地”；从句的主语words和谓语use“使用”之间是被动关系，故第二个空用过去分词used和be动词构成被动语态。故填carefully；used。75．connected【详解】句意：——电脑联网了吗？——是的。主语thiscomputer与谓语connect“连接”之间是被动关系，此处用被动语态，故此处用过去分词。故填connected。76．widely【详解】句意：丹尼尔·笛福所著的《鲁滨逊漂流记》被我们城市的青少年广泛阅读。read为动词，应用形容词wide的副词widely修饰。故填widely。77．werebrought【详解】句意：昨天，所有孩子在警察发现他们后都被带回他们父母身边。根据“Allthechildren...backtotheirparentsyesterdayafterthepolicefoundthem.”和提示词汇可知，昨天孩子们被警察带回来了，时态为一般过去时，语态为被动，用“be+过去分词”的形式，主语是Allthechildren，第三人称复数，be动词用过去式were，brought为动词bring“带来”的过去分词。故填werebrought。78．served【详解】句意：这家餐馆饭后通常免费提供水果。考查被动语态。根据语境可判断句子是被动语态，应用be+过去分词结构，service意为“服务”，名词，其相应的动词形式是serve，过去分词是served，故填served。79．washeld【详解】句意：第三届亚洲沙滩运动会于2012年6月16日在海阳举行。hold“举行”，和主语之间是动宾关系，根据“onJune16,2012.”可知，应用一般过去时的被动语态，主语是单数，be动词用was。故填washeld。80．wasgivenout【详解】句意：这一事件的消息已通过广播发布。giveout“发布”，主语Thenewsoftheevent是动作的承受者，所以此处用被动语态，结合语境可知，时态用一般过去时，所以此处是一般过去时的被动语态，主语是不可数名词，be动词用was，give变成given。故填wasgivenout。81．National【详解】句意：国家空间站上的宇航员甚至可以连接到互联网。根据“SpaceStation”可知此处应用专有名词NationalSpaceStation表示“国家空间站”。其中，形容词national修饰名词station。故填National。82．sent【详解】句意：2003年，中国第一位宇航员乘坐神舟五号进入太空。主语China’sfirstastronaut与send之间是被动关系，要用被动语态：bedone，故填sent。83．cancelled/cancele