2025-2026学年贵州省遵义市红花岗区八年级(上)期末语文试卷(含详细答案解析)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年贵州省遵义市红花岗区八年级(上)期末语文试卷一、单选题:本大题共2小题,共10分。1.下列说法有误的一项是()A.“信”即诚信,是中华民族的传统美德之一,无论是“曾子烹彘”“商鞅立木”,还是“一诺千金”,都包含着古人对诚信的尊崇。

B.《生于忧患,死于安乐》选自《孟子》。《孟子》《论语》《大学》《中庸》并称为“四书”。

C.“徜徉于诗歌之间,我们的情感将在潜移默化中得到熏陶,我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。”这个句子没有语病。

D.“每个人的脸上都洋溢着欢乐。”这个句子的主干是“人洋溢欢乐”。2.下列语句排序最恰当的一项是(

)①建设低碳城市,不仅要答好“技术题”,更要答好“治理题”。②城市是绿色发展的主战场,低碳成为城市发展的重要命题。③未来,支柱产业不同的城市,要因地制宜设计减碳方案,细化激励机制与约束办法。④家庭排放也是碳排放的重要构成,需要疏堵结合,推动形成绿色低碳的生活方式。⑤自2010年开始,我国先后开展多批次低碳城市试点,各地探索出不少创新举措。A.④①②⑤③ B.⑤③②①④ C.②①⑤③④ D.①②④③⑤二、默写:本大题共1小题,共7分。3.诗文默写。

(1)

,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

(2)晴川历历汉阳树,

。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)陶渊明在《饮酒》(其五)中写出无意得之、悠然忘我心境的诗句是:

(4)祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。在西北行走,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直,

”的奇异风光;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,

”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“

,江入大荒流”的壮美景色。三、名著阅读:本大题共1小题,共15分。4.阅读下面名著选段,完成下列各题。

摘录一:

许云峰丢开报纸,从拥挤不堪的人丛中站起来,仿佛一点也没有发现危险似的,缓步向甫志高走去。直到叛徒卑劣的目光对准了他时,许云峰才不慌不忙地高声招呼道:“甫志高!你来了?这边坐吧!”

立刻,所有便衣特务的目光和注意力,完全集中在突然从人丛中出现的许云峰身上。

李敬原从容地离开茶桌,和进出的人群一道,从旁门的几个正全神注视着许云峰的特务身边走过,出了茶馆。他在门边,又回头望望许云峰的背影,虽然脸上毫无表情,可是亲眼看见多年战友的丧失,这种痛苦是任何人也无法忍受的啊!他的眼睛潮湿了,视线也模糊了,终于怀着沉重的心情,通过特务林立的警戒线,大步跨出了新生市场。

摘录二:

妈妈的声音很大。她从来没有这样大声讲过话。大概是希望让儿子听到。成岗一惊,突然站起来。他明白这是出现了敌人!在这时候,要想保全印刷机关和印刷品,是不可能的,如果自己逃命,也许可能,但他不能这样,也根本不想这样。此刻他需要做的,是宁肯牺牲自己,也不能让来找自己的同志和党的组织受到任何损失!他立刻拉开夜里用来遮灯光的窗帘,然后轻轻推开了窗户,把一把经常放在储藏室里备用的扫帚,小心地挂到窗口外面的那颗钉子上去——有了这个暗号,来找他的同志,远远地就可以发现危险的警号,不会再进厂里来(1)下列关于《红岩》的表述,有误的一项是______A.书中故事扣人心弦,齐晓轩领导的“绝食斗争”是狱中斗争的高潮

B.该小说讲述了中华人民共和国成立前夕,重庆地区的地下党人英勇斗争的故事

C.江姐既有作为妻子的丰富感情,又有作为共产党员的坚强意志,是无产阶级真善美的化身

D.成岗被捕后无论敌人怎样威逼利诱他都坚守自己的气节,充分展现了革命者崇高的精神品质(2)根据摘录文字的内容,说说许云峰和成岗的共同点(3)阅读名著,可以丰富心灵、陶冶情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。请你联系生活实际,谈谈对《红岩》中许云峰和成岗精神的感悟(4)探究摘录文字,你发现小说《红岩》的人物塑造具有哪些特点?四、综合性学习:本大题共1小题,共10分。5.阅读下列语段,按要求答题。

追梦需理想,圆梦需奋斗。年轻人最不该在奋斗路上①_____,悲观泻气。有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。梦想不会在翘首中②_____,奋斗是其桥粱;目标不会在滞留中自动抵达,奋斗是其路径。以青春之我、奋斗之我,才能成就精彩之我、丰富之我,才能共同创建青春之国家、青春之民族(1)请给语段中加点的字注音。

翘:______

滞:______(2)语段中有两个错别字,请找出来并改正。

______改为______

______改为______(3)在①②处填写的词语正确的一项是______A.知难而进自动成真B.遇难而退自动生成C.遇难而退自动成真D.知难而进自动生成五、现代文阅读:本大题共2小题,共27分。6.

7.阅读下面文章,完成下列各题。

中国灯文化①元宵节,故宫举办了“紫禁城上元之夜”元宵灯会活动。灯会上既有现代高科技射灯,也有传统红灯笼灯彩,当时引发了国内外亿万人的关注。

②灯彩不是日常的实用性灯具,而是元宵节里专门使用的一种以装饰性为主的观赏灯具,始于汉代,至隋唐宋元时期渐成社会风俗,广为流行于民间和宫廷之中。到了明清乃至近现代,各地仍保留着这一古老的传统风俗,成为人们节庆期间的重要活动内容,形成了灯节文化现象。

③灯彩只是在节庆时才短时间使用的观赏灯,而在日常生活中,更多的则是实用性更强的照明灯具。所以,中国的灯文化自古以来就形成了日常实用灯和节庆观赏灯两个系统,并进行演化,相映生辉,极大地丰富了我国灯具种类和体系,为我国乃至世界灯具史写下了独具特色的辉煌篇章。

④说起来,中国是世界上最先发明灯具的国家之一。比如宁夏海原新石器时代窑洞遗址里,就发现了用来照明的松枝遗存,距今已有4000多年历史。据考古发现报道,在窑壁距居住面5-130厘米的范围内,分布着50多个残留的圆形插孔,插孔上方有青灰色的火苗状烧灼痕迹,插孔里面留有松树残迹,经鉴定,这些松树应为松脂含量很高的红松。通过实验复原发现,在插孔中斜插上松枝,点燃后即可取亮。一根长20厘米的松枝可燃烧近1小时。若将50多处插孔内的松枝全部点燃,差不多就能达到现在100瓦电灯的亮度。

⑤中国传统灯具素有设计合理、功能完善、结构科学、造型生动、装饰瑰丽等特点。河北满城汉墓出土的汉代皇室贵族使用的长信宫灯,便是其中的典型代表。这件取宫女执灯之意而造型的铜质鎏金灯具,不但把人与灯浑然融为一体,还设计出能调亮挡风的灯罩,并安装了能消烟除尘的排烟导管,在灯具发展史上最早解决了灯烟所带来的室内环境污染问题。

⑥无须讳言,在几千年中一直以自身特色著称的中国古代灯具,在近代以来的灯具创新发明中,有些落伍了。当以电光源为标志的电灯从西方进入中国之初,人们一时还不能接受这一新鲜事物。

⑦后来,经过多方协调,才得以试装英制弧光灯。据当时的《申报》报道,是年7月26日下午7时,15盏电灯同时发光,“其光明竟可夺日,关记行点一盏,而内外各物历历可见,无异白昼。”“凡装电灯之处,观者来往如蚁。”试装成功后,人们发现电灯非但无害,反而有益,上海这才开始陆续安灯。

⑧时光荏苒,岁月如梭。而今,社会早已发展到了采用光声电等高科技手段举办灯会、装饰家居的阶段。近年来,让建筑物亮起来的灯光景观工程等,美化了城市的人文环境。各地推陈出新地举行各种灯会、灯节活动,也极大地丰富了人们的节假日生活。故宫这次举办的上元之夜活动,又把古老的灯文化推向了传承中国传统文化的新高度(1)下列对第②段内容的理解正确的一项是

______A.灯彩既是观赏灯,又是日常的实用性灯具

B.灯彩作为观赏性灯具,始于汉代,至隋唐宋元时期渐成社会风俗

C.灯彩作为一种社会风俗,从民间流行至宫廷之中

D.各地保留灯彩的传统习俗,是形成灯节文化的原因(2)根据第②-⑥段的内容,补全下列思维导图。

①______②______③______(3)第④段的画线句子使用了列数字和

______

的说明方法,作用是

______六、文言文阅读:本大题共1小题,共12分。8.阅读下面文言文,完成下列各题。

孟子谓宋勾践曰:“子好游①乎,吾语②子游。人知之,亦嚣嚣③,人不知,亦嚣嚣。”

曰:“何如斯可以嚣嚣矣?”

曰:“尊德乐义④,则可以嚣嚣矣。故士穷不失义,达不离道⑤。穷不失义故士得己⑥焉达不离道故民不失望焉。古之人,得志,泽⑦加于民;不得志,修身⑧见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。”(节选自《孟子•尽心上》)【注释】①游:游说。②语:告诉。③嚣嚣:安然自得。④尊德乐义:尊崇道德,喜爱仁义。⑤达不离道:显达时不背离道德。⑥得己:自得其乐。⑦泽:恩惠。⑧修身:修养品德(1)解释下列句子中加点的词语。

①孟子谓宋勾践曰______

②穷则独善其身______(2)下列对文中画横线部分断句正确的一项是______A.穷不失/义故士得己焉/达不离/道故民不失望焉

B.穷不失义/故士得己焉/达不离道/故民不失望焉

C.穷不失义故/士得己焉达/不离道故/民不失望焉

D.穷不失义故士/得己焉达不离/道故民/不失望焉(3)将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。

何如斯可以嚣嚣矣?(4)《孟子》以容智雄辩在历史长河中熠熠生辉。选文中“穷则独善其身,达则兼善天下”一句与《富贵不能淫》中的“______,______;______,______”的意思接近,表达了儒者入世与出世的政治选择和人生态度(5)《孟子》以雄辩著称,大量使用对偶句式,对仗工整,气势非凡,本文也不例外。请从选文第③段中举一个例子进行具体分析七、诗歌鉴赏:本大题共1小题,共6分。9.阅读下面古诗,完成下列各题。题弟侄书堂

[唐]

杜荀鹤

何事①居穷道不穷②,乱时③还与静时④同。

家山⑤虽在干戈⑥地,弟侄常修礼乐⑦风。

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。

少年辛苦终身事,莫向光阴惰⑧寸功。【注释】①何事:为什么。②居穷道不穷:处于穷困之境仍要注重修养。③乱时:战乱时期。④静时:和平时期。⑤家山:家乡的山,这里代指故乡。⑥干戈:干和戈本是古代打仗时常用的两种武器,这里代指战争。⑦礼乐:这里指儒家思想。⑧惰:懈怠(1)下列对这首诗的理解和赏析有误的一项是______A.从诗题来看,这首七言律诗是诗人为他侄子的书堂所题的诗

B.首联先叙述侄子虽未入仕却能于世道纷乱之时勤奋修业,诗人悲伤之情溢于言表

C.颔联中故乡虽在干戈地,但弟侄仍常修礼乐风,对比之中既点明弟侄的勤勉好学,又表现出他的高洁品格

D.颈联则由人写到书堂之景:窗外绿竹摇曳,影入书案,远处泉水潺潺,流入砚池(2)请你说说这首诗表现了诗人怎样的思想感情八、作文:本大题共1小题,共50分。10.题目:

成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,你会发现,更多的理想需要追求,留一点梦想给自己;你会发现,幸福时,留一点责任给自己,帮助别人多么快乐;忧伤时,你会发现,平凡的生活充满阳光……

请以“留一点_____给自己”为题,写一篇文章。九、其他:本大题共1小题,共13分。11.

答案和解析1.【答案】D【解析】ABC.正确;

D.有误,这个句子的主干是“脸上洋溢着欢乐”。

故选:D。

本题考查语文综合知识。

文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。2.【答案】C【解析】题目中的这段话是讲关于低碳环保的。“城市是绿色发展的主战场,低碳成为城市发展的重要命题”开门见山地提出了低碳这一主要命题,是文段的总起句,紧承这句话,“建设低碳城市”提出了如何建设低碳城市,接着回顾过往,我国展开的举措,应该是第⑤句,讲了过去,再讲未来,因此“未来,支柱产业不同的城市,要因地制宜设计减碳方案,细化激励机制与约束办法”紧承其后,最后再阐述家庭排放也是一个重要构成部分。因此正确的顺序应该是:②①⑤③④。

故选:C。3.【答案】感时花溅泪芳草萋萋鹦鹉洲采菊东篱下悠然见南山长河落日圆回清倒影山随平野尽【解析】答案:

(1)感时花溅泪(注意“溅”的书写)

(2)芳草萋萋鹦鹉洲(注意“萋”的书写)

(3)采菊东篱下

悠然见南山(注意“篱”的书写)

(4)长河落日圆

回清倒影

山随平野尽

本题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目,根据提示和语境写出相应的句子,注意不能出现错别字。

为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴:

1.保持良好的心态,培养识记兴趣。

2.多种方式相结合,提高识记效果。

3.提倡使用名句,巩固识记成果。

4.留心特别词句,规避识记误区。4.【答案】【小题1】A【小题2】他们在面对危险时都临危不乱,镇定自若;选择保护同志、牺牲自己【小题3】《红岩》中许云峰和成岗在面对危险时都临危不乱、镇定自若,他们选择保护同志、牺牲自己的做法启示我们:在学习和生活中要把集体利益放在首位,无论做什么事情,都要有大局意识,心中有他人,学习和发扬先烈的牺牲精神【小题4】《红岩》善于通过对人物的动作、神态、心理、语言等方面的直接描写来表现人物在面临危险时的伟大品质【解析】(1)本题考查名著分析。

A.有误,狱中斗争的高潮是“越狱斗争”,并非齐晓轩领导的“绝食斗争”;

BCD.正确。

故选:A。

(2)本题考查名著分析。从摘录一可知,许云峰发现甫志高叛变,用自己的出现吸引特务注意力,掩护李敬原离开。他面对危险时临危不乱,镇定自若。从摘录二可知,成岗发现敌人后,放弃逃命机会,挂出危险警号,保护同志和党组织。所以他们的共同点是:在面对危险时都临危不乱,镇定自若;为了保护同志和党的组织,不惜牺牲自己,具有英勇无畏、自我牺牲的精神。

(3)本题考查名著分析。许云峰和成岗的精神核心是“临危不乱”和“舍己为人”“顾全大局”。联系生活实际:将这种精神映射到学生的学习和生活中。在学习上,遇到困难(如考试失利、难题)时,不能慌乱,要临危不乱,冷静思考解决办法;在集体生活中,要像他们保护组织一样,心中有他人,把集体利益放在首位,要有大局意识;在面对挫折时,要有牺牲精神和奉献精神,不计较个人得失。

(4)本题考查名著分析。摘录一中:“站起来”“缓步向……走去”“高声招呼”是动作描写和语言描写;“不慌不忙”“从容”是神态描写;“李敬原……眼睛潮湿了”是侧面描写(通过旁人反应烘托)。摘录二中:“拉开”“推开”“挂到”是动作描写;“他明白这是出现了敌人”“此刻他需要做的……”是心理描写。得出结论:作者通过动作、神态、心理、语言等多角度的直接描写,以及侧面烘托,生动地表现了人物在危急时刻的伟大品质。这说明小说《红岩》在人物塑造上善于运用多种描写手法来刻画人物性格。

答案:

(1)A

(2)他们在面对危险时都临危不乱,镇定自若;选择保护同志、牺牲自己。

(3)《红岩》中许云峰和成岗在面对危险时都临危不乱、镇定自若,他们选择保护同志、牺牲自己的做法启示我们:在学习和生活中要把集体利益放在首位,无论做什么事情,都要有大局意识,心中有他人,学习和发扬先烈的牺牲精神。

(4)《红岩》善于通过对人物的动作、神态、心理、语言等方面的直接描写来表现人物在面临危险时的伟大品质。

《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。着重表现以齐晓轩、许云峰、江雪琴等共产党人在狱中所进行的英勇战斗,虽然最后惨遭屠杀,但却充分显示了共产党人视死如归的大无畏英雄气概。

阅读名著中要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。5.【答案】【小题1】qiáo;zhì【小题2】泻;泄;粱;梁【小题3】C【解析】(1)“翘首”的“翘”应读“qiáo”,“翘首”指抬头远望,形容盼望殷切,“翘”在这里是“抬起”的意思。“滞留”的“滞”读音为“zhì”,意思是停滞、停留。

(2)“泻气”应写作“泄气”。“桥粱”应写作“桥梁”。

(3)①处,结合语境“年轻人最不该在奋斗路上”以及后面“悲观泄气”,这里应该是一个表示退缩的词语,“遇难而退”符合语境,“知难而进”与文意相悖。

②处,“梦想不会在翘首中”自动怎样,“自动成真”更能体现梦想通过奋斗实现的意思,“自动生成”一般用于描述事物自然产生,不符合此处语境。

故选:C。

答案:

(1)qiáo;zhì

(2)“泻”应写作“泄”;“粱”应写作“梁”。

(3)C

(1)本题考查汉字字音。字音是语文基础知识点之一,准确掌握汉字的读音对于正确朗读、理解和运用汉字至关重要。汉字读音可能因多音字、声调等因素而不同,需要通过学习和积累来准确把握。

(2)本题考查错别字辨析。错别字会影响语义的准确表达,在书写汉字时,要特别注意形近字、同音字的区别,避免出现错误。通过对词语含义的理解和对字形的准确记忆,可以找出并改正错别字。

(3)本题考查词语的运用与辨析。词语的运用需要根据语境来选择合适的词语,要综合考虑词语的含义、感情色彩、搭配习惯等因素。通过对语境的分析和对词语的理解,选择最恰当的词语填入句子中。

要正确识记汉字的字形,首先要明白形成错别字的原因:

1.同音(近音)而误。如“一筹莫展”的“筹”误为“愁”;“趋之若鹜”的“鹜”误为“骛”。

2.形近而误。如“掂量”误为“惦量”。

3.使用不规范的简化字而误。如“韭菜”误为“九菜”。

4.字义不明而误。如“针砭时弊”的“砭”误为“贬”。

针对错别字产生的原因,纠正时要从字的音、形、义三方面着手。6~10.【答案】

【解析】

7.【答案】【小题1】B【小题2】灯彩的起源与发展;中国古代灯具在近代创新发明中有些落伍;采用高科技手段举办灯会、装饰家居,丰富节假日生活,传承中国传统文化【小题3】作比较;通过将50多处插孔内松枝全部点燃的亮度与现在100瓦电灯的亮度作比较,直观形象地说明了宁夏海原新石器时代窑洞遗址里用来照明的松枝亮度高,进而说明中国是世界上最先发明灯具的国家之一【解析】1.

本题考查对内容的理解。

A.有误,结合“灯彩不是日常的实用性灯具,而是元宵节里专门使用的一种以装饰性为主的观赏灯具”可知,灯彩不是日常的实用性灯具。

B.正确。

C.有误,结合“至隋唐宋元时期渐成社会风俗,广为流行于民间和宫廷之中”可知,灯彩是先流行于民间,后流行于宫廷之中。

D.有误,结合“到了明清乃至近现代,各地仍保留着这一古老的传统风俗,成为人们节庆期间的重要活动内容,形成了灯节文化现象”可知,各地保留灯彩的传统习俗是灯节文化现象的表现,而不是形成灯节文化的原因。

故选:B

2.

本题考查对文章内容的梳理与概括。

①结合第②段“灯彩……始于汉代,至隋唐宋元时期渐成社会风俗,广为流行于民间和宫廷之中。到了明清乃至近现代,各地仍保留着这一古老的传统风俗,成为人们节庆期间的重要活动内容,形成了灯节文化现象”以及第③段“中国的灯文化自古以来就形成了日常实用灯和节庆观赏灯两个系统,并进行演化,相映生辉,极大地丰富了我国灯具种类和体系,为我国乃至世界灯具史写下了独具特色的辉煌篇章”可知,此处应填“灯彩的起源与发展”。

②结合第⑥段“无须讳言,在几千年中一直以自身特色著称的中国古代灯具,在近代以来的灯具创新发明中,有些落伍了”可知,此处应填“中国古代灯具在近代创新发明中有些落伍”。

③结合第⑧段“而今,社会早已发展到了采用光声电等高科技手段举办灯会、装饰家居的阶段。近年来,让建筑物亮起来的灯光景观工程等,美化了城市的人文环境。各地推陈出新地举行各种灯会、灯节活动,也极大地丰富了人们的节假日生活。故宫这次举办的上元之夜活动,又把古老的灯文化推向了传承中国传统文化的新高度”可知,此处应填“采用高科技手段举办灯会、装饰家居,丰富节假日生活,传承中国传统文化”

3.

本题考查说明方法及其作用。

结合“若将50多处插孔内的松枝全部点燃,差不多就能达到现在100瓦电灯的亮度”可知,这句话将“50多处插孔内松枝全部点燃的亮度”与“现在100瓦电灯的亮度”进行比较,运用了作比较的说明方法,结合“比如宁夏海原新石器时代窑洞遗址里,就发现了用来照明的松枝遗存,距今已有4000多年历史”可知,其作用是直观形象地说明了宁夏海原新石器时代窑洞遗址里用来照明的松枝亮度高,进而说明中国是世界上最先发明灯具的国家之一。8.【答案】【小题1】对……说,告诉;文言虚词,表承接关系,“就”【小题2】B【小题3】怎样才能做到安详自得呢?【小题4】得志;与民由之;不得志;独行其道【小题5】示例:“得志,泽加于民;不得志,修身见于世”采用对偶句式,强调了“得志”与“不得志”时,“士”的处世态度,增强了说服力【解析】(1)本题考查文言实词的理解能力。解答此类题目,要在理解句意的基础上解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。

①句意:孟子对宋国勾践说。谓:对……说,告诉。

②句意:穷困就独善其身。则:文言虚词,表承接关系,“就”。

(2)本题考查给文言句子划分朗读停顿的能力。

句意:穷困时不失掉义,所以士人能保持自己的操守;得志时不背离道,所以不会使百姓失望。故可断为:穷不失义/故士得己焉/达不离道/故民不失望焉。

故选:B。

(3)本题考查句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就样子要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

句中重点词:何,怎样。嚣嚣,自得无欲的。句意:怎样才能做到安详自得呢?

(4)本题考查提取信息的能力。从“尊德乐义,则可以嚣嚣矣”可知,孟子认为正人君子不管人家是否理解自己,不管自己处境如何,都能固守德义。“穷则独善其身,达则兼善天下”表现了儒家思想中强烈的社会责任感。选文中“穷则独善其身,达则兼善天下”一句与《富贵不能淫》中的“得志,与民由之;不得志,独行其道”的意思是一样的,表达了儒者入世与出世的政治选择和人生态度。

(5)本题考查分析文章的语言特点。孟子为文善用对偶句式,比如文中:“得志,泽加于民;不得志,修身见于世”采用对偶句式,强调了“得志”与“不得志”时,“士”的处世态度,增强了文章的气势和说理的力量。

答案:

(1)①对……说,告诉

②文言虚词,表承接关系,“就”

(2)B

(3)怎样才能做到安详自得呢?

(4)得志

与民由之

不得志

独行其道。

(5)示例:“得志,泽加于民;不得志,修身见于世”采用对偶句式,强调了“得志”与“不得志”时,“士”的处世态度,增强了说服力。

参考译文:

孟子对宋国勾践说:“你喜欢游说各国君主吗?我告诉你怎样游说:别人理解也安详自得,别人不理解也安详自得。”

问:“怎样才能安详自得呢?”

孟子答道:“尊崇道德,喜爱仁义,就可以安详自得了。所以,士人困穷失意时不离开仁宅义路,显达得意时不背离道德。穷困时不失仁义,士人就能安详自得;显达时不背离王道,民众就不会失其所望。古代的士人,得志时恩惠施于百姓,不得志时修养自身以显现于世。穷困就独善其身,显达就兼善天下。”

文言文翻译方法:

对,即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。

增,即增添法。古汉语的词大多数是单音词,翻译时,要把这些文言单音词加以扩充,使之成为现代汉语中的双音词。

删,即删减法。有的文言虚词,现代汉语没有相当的词表示它,不能硬译。有的文言虚词,现代汉语虽有同它相当的词,但如果勉强译出来,反而使句子累赘。属于这两种情况的文言虚词,翻译时则删去。

移,即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式,调整语序。凡是与现代汉语的句法结构形式不一致的文言句子,翻译时不能照原句的语序排列,必须将不合现代汉语的语序部分加以调整。

留,即保留法。凡是古今意思相同的词,以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度量衡单位等,可照录于译文中,不必另作翻译。

换,即替换法。不少文言文所表示的意义,在现代汉语中不是用原词表示,翻译时可用现代汉语中意义相当的词去替换。9.【答案】【小题1】B【小题2】①赞扬弟侄在贫困、战乱中依然坚持读书、修习礼乐的好学精神与高洁品格;②劝勉年轻人珍惜时光、勤奋学习、不懈努力,不要懈怠;③表达了诗人对晚辈殷切期望与谆谆教诲【解析】(1)本题考查内容理解和赏析。

ACD.正确;

B.有误,“未入仕”错误,应是身处贫困、战乱之中;“诗人悲伤之情溢于言表”错误,诗人没有悲伤之情,反而赞扬、肯定、勉励弟侄。

故选:B。

(2)本题考查思想感情。

前两联写环境乱、家境穷,但弟侄读书不止,赞美其品格;颈联写书堂清幽、读书环境美好,衬托勤学;尾联“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”直接点明劝勉珍惜光阴、勤奋治学。

答案:

(1)B

(2)①赞扬弟侄在贫困、战乱中依然坚持读书、修习礼乐的好学精神与高洁品格;②劝勉年轻人珍惜时光、勤奋学习、不懈努力,不要懈怠;③表达了诗人对晚辈殷切期望与谆谆教诲。

译文:

为什么生活穷困,学问与道德修养却不松懈、不穷困?即使在战乱动荡的年代,我的心境也和太平岁月一样。家乡虽然处在战火纷飞的地方,但弟侄们依然坚持修习礼乐,保持读书向善的风气。窗外竹子的影子摇曳,映落在书桌上;野外泉水叮咚,声音仿佛流进了砚台之中。年轻时候的辛苦努力,是关系终身的大事,不要对着宝贵的时光,有一丝一毫的懈怠懒惰。

这首诗通过描写书堂清幽的学习环境,赞扬了弟侄在战乱贫困中仍坚持读书修身的美好品行,劝勉年轻人珍惜年少时光、勤奋治学、不懈努力,不要虚度光阴。

诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。10.【答案】

留一点想念给自己

生命像一条平静的河流,带着琐碎的爱恋与牵绊,缓缓流过,只是这样。

——席慕容掬一捧时光,让心境澄澈任岁月回转;揽一弯银月,悠悠然,让指尖轻触细碎的回忆。

岁月无数次吹落那一瓣瓣枣花,风起,簌簌无声胜有声,在空中轻舞,不曾落下,又见那

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