2026年江苏高考历史总复习专题03 辽宋夏金元（课标+真题+考点+训练）（原卷版）

专题03辽宋夏金元

课标定主旨

课标定通过主了旨解两宋的政治和军事，认识这一时期政治、经济、文化和社会方面的新变化。

通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国

家发展中的重要作用。

真题明方向

2023年

1．辽朝的职官制度体现了“因俗而治”的特点，为此后的国家管理提供了经验和借鉴。符合这一特点的

辽朝制度是（）

A．三公九卿制B．三省六部制C．猛安谋克制D．南北面官制

【答案】D

2．南宋都城临安万物汇集，各行各业热闹非凡。相同的行业，往往集中于一条街巷之中，以致于这些

街巷有了类似今天的“珠宝巷”“米市巷”等称谓。这反映了（）

A．门第观念淡化B．小农经济瓦解C．人身控制加强D．城市商业繁荣

【答案】D

2022年

1．北宋崇宁元年（1102年），全国总户数约为2000万户，人口数约为4500万人，其中秦岭、淮河以

南地区的户数、人口数分别占总数的72%及66．8%。这反映出当时（）

A．南方经济发展B．民间贸易活跃C．人身控制松弛D．门第观念淡化

【答案】A

2．宋代人已经能利用某一发明为船只导航，去往马来半岛和苏门答腊岛，偶尔也会冒险驶入印度洋。

该发明是（）

A．地动仪B．简仪C．指南针D．活字印刷术

【答案】C

2021年

1．《东京梦华录》载：潘楼东去十字街，谓之竹竿市；又东十字大街，每五更点灯博易（交易），买卖

衣物、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之“鬼市子”。这一现象表明

A．汉代的市有专门贸易场所B．唐代的草市又称“鬼市”

C．宋代的市突破了时空限制D．元代的市井按照商帮分类

【答案】C

考点重落实

【考点一】两宋的政治和军事及辽夏金元的统治

一、两宋的政治和军事

960年，赵匡胤发动兵变夺取帝位，建立宋朝，定都东京，史称北宋。

（一）宋初专制集权的强化

（1）收精兵——“杯酒释兵权”，“强干弱枝”；将地方精锐部队编入禁军。

加强中央

（2）削实权——中央派文官担任地方官，掌地方行政权；设通判监督地方。

集权

（3）制钱谷——设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷

在中央设二府三司，分割相权。其中，中书门下掌最高行政权，增设参知政事（行

分割相权

政权）、枢密院（军权）和三司（财政权）

抑制武将（1）实行崇文抑武的方针，罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。

势力膨胀（2）大力提倡文治，扩大科举规模，抬高文官和士人的地位

（1）积极：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。

评价（2）消极：制度过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循保守

的政治风气

（二）边防压力与财政危机

1．边防压力：

（1）宋辽关系：①辽朝占领了燕云十六州。②辽宋协议：北宋每年送给辽“岁币”，获得了北部边防的

基本安定。

（2）宋与西夏关系：西夏向北宋称臣，北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。

2．财政危机：“岁币”和“岁赐”数目庞大；募兵“养兵”政策使军队不断扩编，军费直线上升；政府机构

设置重叠，官僚子弟入仕过滥，致使官僚队伍不断膨胀。

（三）北宋的改革

庆历新政王安石变法（熙宁变法）

（1）时间：宋神宗时期。

（2）人物：王安石。

（3）目的：富国强兵。

（1）时间：宋仁宗时期。

（4）措施：涉及农业、商业、军事、科举、教育

（2）人物：范仲淹。

概况等领域。

（3）内容：以整顿官僚队伍为宗

①富国：官府向农民提供农业贷款、拨巨资从事

旨的改革

商业经营等。（力图调控经济，又开辟财源）②强

兵：对农民进行编制管理和军事训练。（借以逐渐

恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制）

（1）结果：新政触犯了官僚集团（1）达到了富国的目的，增加了财政收入。

的既得利益，引发抵制，很快归（2）强兵的效果不明显，北宋与西夏开战，以失

评价于失败。败告终。

（2）意义：揭开了北宋变法改革（3）局限性：以维护地主阶级的统治为出发点，

的序幕农民的负担依然沉重

（四）南宋的偏安

1．南宋建立：1127年“靖康之变”，金灭北宋，南宋建立，定都临安（今浙江杭州）。

2．宋金议和：1141年，南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，

每年向金朝缴纳一笔财物，称为“岁贡”。

二、辽夏金元的统治

（一）政权更迭

政权建立民族政治制度与宋关系灭亡

（1）南北面官制（特点：因俗

916年北宋向辽送1125年，金

辽契丹族而治）。

耶律阿保机“岁币”灭辽

（2）行营是国家政治中心

1038年基本模仿北宋，同时有一套本北宋向西夏

西夏党项族蒙古灭西夏

元昊民族称谓的官称送“岁赐”

1115年南宋向金送

女真族猛安谋克制（特点：兵农合一）蒙古灭金

完颜阿骨打“岁贡”

金（1）1153年，金迁都燕京，将燕京改名为中都。

（2）12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期（“大定之治”）。世宗死后，统治

逐渐衰落

1271年1279年，元灭南宋，实现国

元蒙古族行省制；四等人制

忽必烈家统一

（二）元朝的统治

（1）设中书省，是当时最高行政机关（相权的反弹）。

今天的山东、山西、河北地区由中书省直接管辖，称为“腹里”。

中央（2）设枢密院：掌握军权，为最高军事管理机关。

（3）设御史台：负责监督百官，是最高的监察机关。

（4）设宣政院：统领宗教事务

（1）设行中书省（行省制），是当时地方最高行政机构。

巩

①原因：元朝疆域辽阔。②原则：犬牙交错原则。③特点：中央集权和地方分

固

权结合。④意义：加强了中央集权，提高了行政效率，巩固了多民族国家统一；

统

地方促进了边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展；是我国省制的开端。

一

（2）设北庭都元帅府和宣慰司，加强对西域（今新疆地区）的管辖。

（3）设立澎湖巡检司，隶属福建，以经略台湾。

（4）宣政院管理吐蕃（西藏）地区

（1）在全国修筑驿道和设立驿站（为公差人员提供交通和生活服务，并运输

交通官府物资），设急递铺（负责传递公文）。

（2）在各港口设市舶司（管理对外贸易）

（1）民族的交往交流交融加强：形成我国回族的前身——回回（波斯人、阿

民族关系拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族融合）。

（2）民族歧视和压迫政策：四等人制（依次为蒙古人、色目人、汉人、南人）

【考点二】辽宋夏金元的经济、社会与文化

一、经济的发展

（一）农业

耕作制度宋朝一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，提高了粮食产量

宋朝一些地区出现了固定种植某种经济作物的农户，对传统自然经济结构有

经济结构

一定突破

始于宋朝，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍，带动了棉纺织业的发

棉花的种植

展

边疆农业漠北、东北、西北、西南的农业都有显著进步

人口规模户口增长是农业发展的一个重要指标。北宋末年的实际人口数应当超过1亿

（二）手工业

1．制瓷业：

（1）宋朝出现了以五大名窑（定汝哥官钧）为代表、风格各异的瓷器，色彩多变，质感浑厚。

（2）元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红。

（3）宋元时期，瓷器大量出口海外，成为继丝绸之后中华文明新的物质象征。

2．矿冶业：北宋都城东京的居民普遍使用煤作燃料。

3．印刷业：宋元时期发展迅速，进一步带动了造纸业的发展。

（三）商业和城市的繁荣

1．商品经济繁荣：商品经济在宋朝发展到一个高峰。

（1）市的兴盛：面向大众的基层市场蓬勃涌现。

（2）国内贸易：宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切，官方设置榷场进行互市交易，民间贸易

相当活跃。

（3）货币需求量剧增：①北宋开始出现纸币——交子。②元朝在全国范围内将纸币作为主币发行。

（4）海外贸易发展：①外贸税收成为宋元两朝国库的重要财源。②大型远洋海船装载丝织品、瓷器等，

远销亚非许多国家和地区，输入中国的商品则以香料、珠宝等为主。③主要外贸港口有广州、泉州、明州

等。

2．城市兴盛：北宋东京、南宋临安、元朝的大都和杭州尤以繁华著称。

（四）经济重心南移

1．唐朝中期以来，南方的经济实力增长迅速。

2．北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布南多北少的格局已经定型。

长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓（“苏湖熟，天下足”）。

3．元朝：南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和税收集中在江南。

（1）对隋唐时期的大运河进行取直，大大缩短了航程，便于将南方财赋顺利北运。

（2）创造性地开辟了长途海运航线，主要任务是运输江南的粮食。

二、社会的变化（宋朝）

1．门第观念的淡化：

（1）科举制度面向全社会开放，更加强调公平竞争。

（2）人们的婚姻择偶，以当下政治、经济地位为重，不再关心祖先名望。

2．人身束缚的松弛：

（1）人身不完全自由并且受到歧视的贱民阶层的数量显著减少。

（2）家内服役更多地来自雇佣。

（3）无地农民通常与地主签订契约，租种土地，较少受到契约关系以外的人身束缚。

3．国家控制的松弛：

（1）土地买卖、典当基本不受官府干预，仅办理法律手续，缴纳交易税即可。

（2）官府对于百姓迁移住所、更换职业，以及日常生活标准的限制更为松弛。

三、儒学的复兴

1．背景：从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道

教。

2．时间：从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动。

3．表现：

（1）力图挖掘儒家经书的思想内涵，强调学术为现实服务。

（2）希望充分发挥儒学在强化社会伦理道德秩序、树立基本价值观方面的作用。

（3）提出了“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的口号。

4．代表：程朱理学——北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。

（1）主张：①宇宙观：“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。②人生观：主张“存天理，灭人

欲”，即通过道德修养克服过度的欲望。③方法论：提出“格物致知”，认为只有深刻探究万物，才能真正得

到其中的“理”，逐渐达到对普遍天理的认识。

（2）著作：朱熹将《大学》《中庸》《论语》《孟子》合编为“四书”，并且加以注释（《四书章句集注》），

作为儒学基础读物。

（3）影响：从南宋后期起，程朱理学受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。

四、文学艺术和科技

1．宋词：

起源唐朝后期出现的一种新诗体——词

背景两宋城市生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词

特点句子长短不等，用来配乐歌唱，根据乐谱分为不同的词牌，各有固定格式

代表豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照

2．元曲：

散曲杂剧

将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以

比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，

内容音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同

更加适合市井演唱的需要

的角色，来表达一个完整的故事情节

代表关汉卿、王实甫等

地位标志着中国古代戏曲艺术的成熟

3．话本：宋元时期，城市中说书演出的底本称为话本，实际上就是早期的白话小说。

4．书法：宋元时期，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求个性，不拘法度。

5．绘画：宋元时期，绘画成就以山水画最为突出，不强调写实，注重意境和笔墨情趣。

6．科技：

领域成就影响

推动了文艺复兴运动和宗教改革，促进了思

北宋毕昇活字印刷术

想解放

三大发明推动了欧洲火药武器的发展，加速了封建社

火药广泛用于军事

会的瓦解

指南针广泛应用于航海促进了远洋航行，迎来了地理大发现的时代

科技著作北宋沈括《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果

元朝郭守敬设计和监制多种天文

历法观测仪器，主持全国范围的天文测测定的数据在当时世界上处于领先地位

量，编定新的历法《授时历》

集北方和南方的农业技术于一体，其中关于

农学元朝王祯《农书》

农业工具的记载尤为丰富

训练提能力

【考点一】两宋的政治和军事及辽夏金元的统治

1．宋真宗时，朝廷的文武官员为九千七百余员。宋仁宗皇祐年间（1049—1054年在位），增至一万七

余员，还不包括未受差遣的京官、使臣和守选的选人在内。宋英宗时，更是增至两万四千余员。该现象产

生的主要影响是（）

A．提高了行政效率B．增强了军队实力

C．加大了财政负担D．导致了冗兵问题

2．北宋在军事上实行更戍法，频繁更换禁军驻地，调换禁军将领，形成了“将不识兵，兵不识将”“兵无

常帅，帅无常兵”的局面。据此可知，更戍法（）

A．意在加强中央集权B．缓解了财政危机

C．提高了军队战斗力D．有利于巩固边防

3．王安石变法初期，推行保甲法，“乡民……至有截指断腕以避丁者。”这说明王安石变法（）

A．受到统治者支持B．措施有一定弊端

C．激化了阶级矛盾D．引起了激烈党争

4．王安石“以常平籴本作青苗钱，散与人户……官薄其息而民救其乏。”此处涉及的变法措施是

A．向农民提供农业贷款B．拨巨资从事商业经营

C．对农民进行编制管理D．丈量土地以增加税收

5．增设新机构分割相权是古代皇帝加强君权常用的策略。下列属于北宋分割相权的举措是

A．设枢密院掌军政B．设御史台掌监察

C．设宣政院管理佛教和藏族地区D．设殿阁大学士备顾问

6．明代学者题诗云：狱中不幸莫含冤，万古遗形祀孔颜。逆松和议长屈膝，人人争赠两三砖。诗中含

冤的英雄是（）

A．陈胜B．岳飞C．文天祥D．戚继光

7．“山外青山楼外楼，西湖歌舞儿时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗创作的时代背景是

（）

A．南宋偏安江南B．北宋结束割据

C．北魏统一全国D．东晋定都汴州

8．《辽史》记载：契丹“官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政，

南面治汉人州县、租赋、军马之事。”材料描述的是（）

A．中书门下省B．南北面官制C．猛安谋克制D．“四等人制”

9．元代在地方设立行省，突破了以山川地理划分区域的传统做法，反而尽量做到“‘犬牙交错’，‘以北

制南’，从根本上消除了……赖以自重的自然地理之险、区域经济之利、一方民众之心。”最主要意图是（）

A．防止地方据险割据B．整合资源发展经济

C．加强边疆地区管理D．促进民族平等交往

10．元朝各行省的财赋支用权在成宗以后被规定在一千锭以下；司法方面，行省不得擅行诛杀；各地

军队布置、调动始终由朝廷直接掌握。据此可知，元朝（）

A．地方有较大独立性B．行省权力受到中央制约

C．行省没有任何权力D．专制皇权得到空前加强

11．阅读下列材料，回答问题。

材料一契丹……官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人．．．．．．北面治宫帐、部族、属国之政，南

面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。

——《辽史·百官志一》

材料二凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。他们被大批迁入中原，在汉族村落之

间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征。

——摘自《人教版·教材》

金朝基本沿袭唐宋制度，其中包括采纳了汉人历法，重新建立了汉人的科举考试制度，采用了汉人的

朝廷礼仪制度，祭孔并建立了太庙。

材料三元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代大一统王朝没

有做到的。

——摘自《人教版·教材》

（1）根据材料一，指出辽朝的管理制度，并分析其管理特点有哪些？

（2）根据材料二，指出金朝实行了何种管理制度？据材料简要分析金朝统治有何突出特点？

（3）依据材料三，结合所学知识指出元朝是如何加强对西南、西北及东南边疆地区管辖的？

（4）根据上述材料，概括分析辽金元少数民族政权的管理制度有何积极意义？

【考点二】辽宋夏金元的经济、社会与文化

1．吴越国时期，杭州“邑屋华丽，盖十万余家”。苏东坡曾言：“吴越地方千里，带甲十万，铸山煮海，

象犀珠玉之富甲于天下。”材料集中反映了（）

A．政府废弃抑商政策B．南方成为经济重心

C．官方主导贸易活动D．江南经济得到发展

2．北宋东京城内，晚间有夜市营业至三更，到五更早市又开张；在繁华热闹之处，买卖甚至通宵达旦。

据此可知，北宋时期（）

A．纸币广泛流通B．海外贸易发达C．经济重心南移D．城市商业繁荣

3．朱熹在《童蒙须知》中要求儿童，“凡出外及归，必于长上前作揖……凡侍长者之侧，必正立拱手。

有所问，则必诚实对，言不可妄。”朱熹的这一主张（）

A．促使理学成为社会的主流思想B．表明了政府重视蒙学教育

C．反映出儒学教育体系初步建立D．推动了理学渗透家庭教育

4．下表为宋元时期书院的分布统计，据此可推知（）

A．文化教育受自然条件影响B．民族交往交融的不断加强

C．南北经济差距的持续扩大D．政局变动影响文化的传播

5．元朝时期，中国商船频繁远航至印度洋沿岸各国开展贸易。元大都成为各国使节、商人的汇聚之所，

波斯、阿拉伯等地的商人携带着珠宝、香料等特产而来，同时也带走了中国的丝绸、瓷器等精美物品。据

此可知，元代（）

A．海外贸易取得突破B．重农抑商政策废弛

C．丝绸之路不断拓展D．中外交往十分活跃

6．1313年，王祯完成《农书》，全书分《农桑通诀《百谷谱