上海海事职业技术学院《传播学教程》2025-2026学年期末试卷

上海海事职业技术学院《传播学教程》2025-2026学年期末试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.传播学的创始人是谁？（）

A.马克·波斯特B.威尔伯·施拉姆C.埃德温·伯内斯D.威尔·杜兰特

2.以下哪项不是大众传播的特点？（）

A.大众传播的传播者与受传者之间是间接的、非特定的关系B.大众传播的信息内容具有广泛性、多样性C.大众传播的传播速度较快D.大众传播的传播效果具有累积性

3.传播过程中的编码是指什么？（）

A.传播者将信息转化为符号的过程B.传播者将符号转化为信息的过程C.受传者将信息转化为符号的过程D.受传者将符号转化为信息的过程

4.以下哪项不是传播学的研究方法？（）

A.实验法B.观察法C.调查法D.逻辑分析法

5.传播学中的“把关人”理论是由谁提出的？（）

A.威尔伯·施拉姆B.埃德温·伯内斯C.库尔特·卢因D.威尔·杜兰特

6.以下哪项不是传播效果的三种形态？（）

A.直接效果B.间接效果C.长期效果D.短期效果

7.传播学中的“议程设置”理论是由谁提出的？（）

A.马克·波斯特B.威尔伯·施拉姆C.库尔特·卢因D.威尔·杜兰特

8.以下哪项不是传播学中的“把关人”理论的作用？（）

A.筛选信息B.传递信息C.传播信息D.控制信息

9.以下哪项不是传播学中的“把关人”理论的局限性？（）

A.容易导致信息传播的不对称B.容易导致信息传播的偏差C.容易导致信息传播的滞后D.容易导致信息传播的虚假

10.以下哪项不是传播学中的“议程设置”理论的作用？（）

A.引导公众关注某些问题B.影响公众的态度和观点C.控制公众的行为D.促进社会和谐

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）

1.传播学的研究对象包括哪些？（）

A.传播者B.受传者C.传播媒介D.传播内容E.传播效果

2.传播学的研究方法包括哪些？（）

A.实验法B.观察法C.调查法D.案例分析法E.文献分析法

3.传播学中的“把关人”理论包括哪些内容？（）

A.关把人的定义B.关把人的作用C.关把人的类型D.关把人的局限性E.关把人的发展趋势

4.传播学中的“议程设置”理论包括哪些内容？（）

A.议程设置的定义B.议程设置的过程C.议程设置的效果D.议程设置的理论基础E.议程设置的应用

5.传播学中的“沉默的螺旋”理论包括哪些内容？（）

A.沉默的螺旋的定义B.沉默的螺旋的过程C.沉默的螺旋的效果D.沉默的螺旋的理论基础E.沉默的螺旋的应用

三、简答题（本大题共5小题，每小题10分，共50分）

1.简述传播学的研究对象和范围。

2.简述传播学的研究方法和特点。

3.简述传播学中的“把关人”理论及其作用。

4.简述传播学中的“议程设置”理论及其作用。

5.简述传播学中的“沉默的螺旋”理论及其作用。

四、论述题（本大题共1小题，共20分）

材料一：

随着互联网的普及，新媒体已经成为人们获取信息、交流思想、表达观点的重要平台。新媒体传播具有传播速度快、传播范围广、传播方式多样等特点，对传统媒体产生了巨大的冲击。请结合材料，论述新媒体传播对传统媒体的影响。

材料二：

近年来，我国政府高度重视网络安全问题，出台了一系列政策措施，加强网络安全监管。请结合材料，论述我国政府如何加强网络安全监管。

五、案例分析题（本大题共2小题，共30分）

材料一：

某市举办了一场以“绿色出行”为主题的宣传活动，通过发放宣传资料、开展现场咨询、组织骑行活动等方式，倡导市民绿色出行。请结合材料，分析该宣传活动对市民绿色出行观