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文档简介
2026届重庆市长寿区名校中考冲刺卷生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、当你在家中自行用药时,为了安全,必须考虑()①该药的生产企业、生产日期、有效期、批准文号
②是不是广告推荐的药品③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等
④是处方药还是非处方药A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④2、患冠心病的人,猛然起立或坐下,有时会引起心脏跳动暂停而导致“死亡”。此时.若有人急捶其身体某部位可能会使心脏恢复跳动。急捶的部位应该是前胸中部()。A.偏左下方 B.偏左上方 C.偏右上方 D.偏右下方3、下列选项中,可以看作是一个生态系统的是()A.一片森林中的所有树木B.一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物4、竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超.这种行为属于()A.觅食行为 B.防御行为C.繁殖行为 D.社群行为5、图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量,该器官可能是A.肺 B.脑 C.肾 D.小肠6、下列现象中,属于有性生殖的是()。A.酵母菌进行出芽生殖B.细菌进行分裂生殖C.玉米依靠种子繁殖D.马铃薯的块茎繁殖7、自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。下列叙述正确的是()A.两栖动物和爬行动物都是恒温动物B.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳C.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物D.家鸽的前肢变成翼,两翼肌肉最为发达8、下列有关生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.生殖期的青蛙雌雄抱对,完成体内受精B.鸟类的生殖过程非常复杂,都具有求偶、筑巢和产卵的行为C.如果将黄桃的带芽枝条嫁接到毛桃树上,枝条成活后所结的桃子是黄桃D.蝗虫的发育属于完全变态发育9、根毛的数量越多,有利于()A.保护根尖B.增大吸水面积C.吸收较多的空气D.固定植物10、“引体向上”是一项体育运动。下列关于人完成该项动作的描述错误的是A.只有上肢骨骼肌参与 B.有多组骨骼肌群参与C.需要多系统的配合 D.需要神经系统的调节11、下列有关动物社群的叙述,正确的是()A.个体彼此平等,不分贵贱
B.存在明显的等级制度C.个体形态上没有任何差异
D.职能上基本上都是相同的12、下列有关气体交换过程和原理表述正确的是()A.氧气可从血液通过扩散作用进入肺泡B.二氧化碳可从细胞扩散进入血液C.二氧化碳可从肺泡经呼吸运动到达血液D.外界气体通过扩散作用进入肺泡13、某同学建立了如图所示生物分类表,表中1、2、3可代表的生物分别是()A.小麦酵母菌甲流病毒 B.草履虫乳酸杆菌衣藻C.水稻大肠杆菌乙肝病毒 D.马尾松青霉大肠杆菌14、下列物质中,不能被消化道直接吸收的物质是()A.水 B.无机盐 C.菜油 D.维生素15、就目前掌握的资料看,大约在15亿年前,真核生物在地球上出现之后,有性生殖作为一种新的生殖方式出现了.决定有性生殖比无性生殖更进步的根本原因是有性生殖()A.能够快速大量产生后代 B.后代具有更多的优良性状C.后代具有双亲的遗传信息 D.后代具有更广的分布范围16、生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需的维生素B12等,这类细菌与人体的关系是:()A.共生B.腐生C.寄生D.竞争17、“寒来暑往,春华秋实”。“生物圈”是所有生物的共同家园,人类是生物圈中普通的一员。以下对此观点的理解,错误的是()A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价D.围海造田可以促进经济发展,改善环境18、光合作用原理在农业生产中得已广泛应用,下列不属于此应用的是()A.对农作物进行合理密植 B.延长光照时间C.对农作物的土壤中肥料进行筛选 D.对农作物进行立体种植19、与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群是()A.环节动物 B.节肢动物 C.线形动物 D.哺乳动物20、生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺,绿色肥厚的茎是适应了对()的需要?A.水 B.温度 C.阳光 D.空气21、某生物兴趣小组同学在一次实验考察中观察到如图几种动物,下列说法中错误的是()A.1是环节动物,没有脊椎B.2是节肢动物,有外套膜C.3是鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸D.4是哺乳动物,具有体表被毛、体温恒定等特点22、种子萌发、植株生长,到开花、结果,形成种子,这完成了被子植物的一个生命周期,下列叙述正确的是()A.种子从萌发开始到形成幼苗阶段,种子内有机物的量一定先增加B.植株生长过程中,从根部吸收的水分仅一小部分通过蒸腾作用散失C.花生种子中,能炸出花生油的结构是子叶D.根生长就是指细胞体积的增大,这是伸长区细胞变化的结果23、在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是()A.种 B.属 C.门 D.界24、区别蚯蚓前端和后端的主要依据是()A.体节 B.环节 C.环带 D.体带25、一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的旅行路线()A.口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门B.口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门C.口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门D.口腔→食道→胃→大肠→小肠→肛门26、下列实例中属于自然选择的是()A.雷鸟的保护色B.转基因超级鼠C.家养的马比较肥大D.人类历来喜欢吃鱼27、甲状腺是人体重要的内分泌腺,如果胎儿期甲状腺激素分泌不足,可能会引起的病症是()A.呆小症 B.侏儒症 C.甲亢 D.甲状腺肿大28、下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是()A.裸子植物、被子植物B.苔藓植物、蕨类植物C.苔藓植物、被子植物D.裸子植物、蕨类植物29、雨后,小艾院子前的小树林长出了蘑菇,蘑菇是腐生性微生物,对自然界最重要的作用是A.供给氧气 B.提供有机物 C.提供二氧化碳 D.促进物质循环30、下列关于生态系统组成成分的描述,正确的是()A.生态系统由生产者、消费者、分解者组成B.动物属于消费者,它不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食C.细菌和真菌能够分解动植物遗体中的有机物,一般属于消费者D.阳光、空气和水与生态系统有密切的关系,但不属于生态系统组成成分31、人体有5种消化液,能使糖类、蛋白质、脂肪彻底被消化的是()A.胰液和肠液 B.胃液和胆汁C.唾液 D.胃液32、关于青春期的行为习惯要求,不恰当的是A.合理膳食,认真学习 B.积极参加各种体育文化活动C.自主独立,我行我素 D.增强自我控制和自我保护意识33、关于青蛙生长发育的特点叙述正确的是()A.体内受精,卵生,变态发育B.体外受精,卵生,变态发育C.体外受精,胎生,变态发育D.体外受精,卵生,非变态发育34、有的同学沉迷于电脑上网,不但影响学习,而且长时间注视显示屏容易使眼球中的()曲度过度变凸形成近视。A.角膜B.睫状体C.玻璃体D.晶状体35、十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式,为全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是()A.“绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气,对维持大气中碳•氧平衡起到了重要作用B.“绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物C.光合作用的实质就是绿色植物制造有机物,释放氧气,将有机物中的能量全部释放出来D.“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用,夜晚只进行呼吸作用36、绵阳市进行新农村建设,农民通过植树、种植蔬菜、水果等副业来增加收入。军军参观了刘大爷的生态园,发现以下问题请帮忙分析回答。在植树过程中,刘大爷去掉部分叶片移栽,是为了减小树的_____。A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用刘大爷的一株桃树的一根枝条上开了四朵桃花,它们分别被害虫吃掉了花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊,这一根枝条最多可结出几个桃子_____。A.4个B.3个C.2D.1个刘大爷几年前从新疆引进了良种葡萄,让他纳闷的是结果后葡萄糖含量没有新疆高,经调查,在葡萄的生长季节,两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,见下表:新疆平均温度(℃)本地平均温度(℃)白天3333夜里1225根据上述资料分析推理,因为新疆昼夜温差_____,白天光合作用_____,夜间呼吸作用_____,分解有机物少,积累有机物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。军军还看见刘大爷园中的小白兔,请帮着回答下列问题:①小白兔的一蹦一跳主要靠骨、关节和_____组成的运动系统来完成。②小白兔听觉灵敏,一有危险马上逃跑的反应,属于_____(填简单或复杂)反射。③”兔子不吃窝边草”是为了隐蔽洞穴,这是生物对环境的_____。37、阅读以下资料,并回答相关问题。松材线虫病是松树的一种毁灭性流行病,松褐天牛是其主要传播昆虫。松材线虫通过松褐天牛补充营养的伤口寄生在树脂道中,大量繁殖后遍及全株,造成水分输送受阻、蒸腾作用降低、树脂合成急剧减少。目前,防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔,在小孔上插入药剂瓶,依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位,达到防治松材线虫病的目的。松树适应性强、分布广,是我国山林植被的主要树种。从植物类群看,松树属于_____植物。松褐天牛从传染病的三个基本环节中属于_____。为保证药剂输送到树体各个部,小孔深度至少要到达松树茎结构中的_____。将药液运输到树体各个部的动力是来自植物的_____。该施药技术与大面积喷洒农药相比,优点是_____。38、某生物科技小组利用海口市市花三角梅枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称NAA)促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验:①配制一系列的NAA溶液,浓度分别为10、100、200、300、400、500(mg/L),相应编号为A、B、C、D、E、F;②选用长势、长度、粗细等均为一致的三角梅枝条30根,随机平均分成6组;③将6组枝条分别浸泡在步骤①配置的NAA溶液中;④一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同条件的环境中,并在适宜的条件下培养;⑤一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如下图所示:分析实验请回答:本实验的变量是______。每组随机选用三角梅枝条5根做实验,这种做法叫设置___,目的是____。分析图示,可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是___组(选填ABCDEF)。枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于______生殖。在植物分类上三角梅属于________植物。39、如图所示,图A表示绿色植物叶片横切面结构示意图。图B表示叶片在夏季晴朗的一天中进行物质转化的两种生理活动的情况,请分析回答:植物蒸腾失水的“门户”,气体交换的“窗口”是图A中的_____(填序号和名称)。比较图B中的曲线a、b,可以发现曲线b表示的生理活动在绿色植物的_____。图A中[2]和[3]表示的是叶肉细胞,对曲线a所示生理活动的重要意义在于它们的细胞质里含有_____,它是“养料制造工厂”和“能量转换站或加油站”“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是_____。40、如图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:这个生态瓶可以看作是一个_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_____.图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的_____.图二中的C可以分解A、B体内的_____,转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C是分解者.生态瓶中的物质和能量是沿着_____流动的.
参考答案1、D【解析】无论是处方药还是非处方药,在使用前,都必须认真阅读说明书,了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项,看清生产日期和有效期,以确保安全用药。2、A【解析】
心脏骤停常采用“胸外心脏按压”和“心前区锤击”的措施进行抢救。胸外心脏按压的原理,依传统的观点是“心泵机制”,即在胸外按压时,心脏在胸骨和脊柱之间挤压,使左右心室受压而泵出血液;放松压迫后,心室舒张,血液回心【详解】采用“胸外心脏按压”和“心前区锤击”的措施对心脏骤停的病人进行抢救,关键是按压和锤击的部位是否正确,心脏的位置如图所示:即心脏位于胸腔的中部,偏左下方,在两肺之间。因此击锤的部位应是胸腔偏左下方。
故选:A。3、C【解析】
生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组成。前者包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌。后者包括阳光、空气、水等。【详解】A、一片森林中的树木,只是生产者,没有动物、细菌真菌等其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,A不正确;B、一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境,缺少生物部分,不能构成一个完整的生态系统,B不正确;C、一块农田上的所有生物和阳光、空气和水等,即包括了池塘所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统,C正确;D、一个池塘中的所有动物、植物和微生物,缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,D不正确。故选:C。【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。4、B【解析】防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为。枯叶蝶的形态和体色酷似枯叶,伪装的本领十分高强,这种行为属于防御行为。5、B【解析】
从血液循环过程中各种物质变化的特点来解答此题。【详解】血液流经肺部后,由于肺泡与血液的气体交换,导致血液中氧气增多,二氧化碳减少,A不符合题意。血液流经脑组织时,脑部组织细胞利用氧气和葡萄糖进行呼吸作用产生二氧化碳等废物,因此血液流经脑部后,氧气与葡萄糖的含量减少,二氧化碳的含量增加,与图中所示相对含量变化相符合,B符合题意。肾脏是形成尿液的器官,当血液流经肾脏后,血液中的废物通过形成尿液排出体外,因此血液流经肾脏后,尿素的含量应减少,C不符合题意;由于小肠的消化和吸收功能,血液流经小肠后,葡萄糖应增多,D不符合题意。【点睛】掌握血液循环过程中物质变化的特点是本题解题关键。6、C【解析】酵母菌进行出芽生殖、细菌进行分裂生殖、马铃薯的块茎繁殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖,不是有性生殖,ABD不正确;种子的胚是由受精卵发育形成的,因此玉米依靠种子繁殖属于有性生殖,C正确。7、B【解析】两栖动物和爬行动物都是变温动物,A错误;鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,B正确;蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于环节动物,C错误;家鸽的前肢变成翼,胸肌肉最为发达,D错误。8、C【解析】
(1)两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期,幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于变态发育。
(2)鸟类的繁殖行为包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个过程。
(3)嫁接属于无性繁殖,能保持嫁接上去的接穗性状的稳定。
(4)蝗虫的发育属于不完全变态发育。【详解】青蛙抱对后,分别把精子、卵细胞排在水中,在水中完成体外受精,A错误;鸟类的生殖具有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等行为,有的鸟类没有筑巢和孵卵行为,如杜鹃,B错误;嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此黄桃是接穗,则得到的桃可食部分的性状就相似于黄桃,C正确;蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,因此是不完全变态发育,D错误。【点睛】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。9、B【解析】成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位,根毛的数量很多,大大增加了根吸水的表面积,提高吸水效率。
故选B。10、A【解析】试题分析:A、做“引体向上”时,是在神经系统的调节下,多组肌肉的协作完成,A错误;B、有多组骨骼肌群参与,如屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,B正确;C、不仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,C正确;D、人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D正确。【考点定位】本题考查动物的运动都是在神经系统的调节和控制下完成的,容易题,属于理解层次。11、B【解析】
此题考查的知识点是社会行为。解答时可以从社会行为的特点方面来切入。【详解】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。哺乳动物的社群中的首领个体形态最强壮,最占优势。社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。动物通讯是群体成员之间的密切合作的前提。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,如蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向。故B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是社会行为的特点。12、B【解析】
气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体的浓度与压强有关,浓度高,压强就大;浓度低,压强就小。因此也可以说,气体是由压强高的地方向压强低的地方扩散的。气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的。【详解】肺泡内的氧气比静脉血中的氧含量高,二氧化碳比静脉血中的二氧化碳含量低,血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡中,A错误;
组织细胞内的二氧化碳浓度比血液的二氧化碳的浓度高,所以二氧化碳可从细胞扩散进入血液,B正确;
由于血液中的二氧化碳浓度高于肺泡,因此血液中的二氧化碳会透过毛细血管壁和肺泡壁扩散到肺泡,然后呼气排出体外,C错误;
外界气体通过呼吸运动由外界进入肺泡,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是人体的气体交换过程。13、C【解析】小麦是绿色植物有叶绿体,因此1可代表小麦;酵母菌是真菌有成形的细胞核,因此2不可代表酵母菌;甲流病毒是病毒没有细胞结构,因此3可代表甲流病毒,A不正确;草履虫是动物无叶绿体,因此1不可代表草履虫;乳酸杆菌是细菌无成形的细胞核,因此2可代表乳杆菌;衣藻是植物有细胞结构,因此3不可代表衣藻,B不正确;水稻是植物有叶绿体,因此1可代表水稻;大肠杆菌是细菌没有成形的细胞核,因此2可代表大肠杆菌;乙肝病毒是病毒没有细胞结构,因此3可代表乙肝病毒,C正确;马尾松是植物有叶绿体,因此1可代表马尾松;青霉是真菌菌有成形的细胞核,因此2不可代表青霉;大肠杆菌是细菌有细胞结构,因此3不可代表大肠杆菌,D不正确。
故选C。14、C【解析】
食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。【详解】小分子物质如水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸等能够直接被人体的消化道吸收,而淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质,不能直接被吸收,要经过消化系统的消化后分别变成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被吸收。菜油是脂肪,属于大分子物质,需经过消化后变成甘油和脂肪酸才能被吸收,C符合题意。【点睛】解题的关键是要明确淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质。15、C【解析】由于有性生殖的后代是由受精卵发育而来的,精子和卵细胞分别携带父本和母本的遗传物质,所以后代具有双亲的遗传特性,适应环境的能力较强。无性生殖的后代是由母体直接产生,只具有母体的遗传特性,适应环境的能力较差。16、A【解析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,得到利益的个体叫做寄生虫,遭受损害的个体叫做寄主;两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。【详解】两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。如:人的大肠内能够制造维生素的细菌,能够为人体提供维生素,同时,人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质,两者之间彼此有利,是共生关系。A正确。【点睛】寄生是一方受益,另一方受害;共生是双方彼此依赖、共同受益。17、D【解析】
生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。【详解】A.强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处,是保护生物圈,A正确。B.生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物的共同家园,我们要爱护它,B正确。C.人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为了代价,是为了保护生物圈,C正确。D.围海造田可以促进经济发展,但不能改善环境,是破坏了生物圈,D错误。故选:D。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意灵活解答本题。18、C【解析】
(1)植物进行光合作用制造有机物,光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用。(2)植物进行呼吸作用消耗有机物,呼吸作用的强弱与温度等有关。夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用。【详解】ABD、对农作物进行合理密植能充分利用光能、延长光照时间,延长了光合作用的时间,对农作物进行立体种植充分利用光能,都是光合作用原理在农业生产中的应用;C、对农作物的土壤中肥料进行筛选,是为了植物的生长提供无机盐,与光合作用无关。故选C。【点睛】本题主要考查光合作用原理在生产上的应用,熟练掌握提高光合效率的措施是解题的关键。19、B【解析】
此题考查的知识点是分类的单位等级.解答时可以从生物的分类单位大小、特征方面来切入。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,共有七个等级,最基本的分类单位是种。昆虫属于节肢动物门中的昆虫纲,环形动物、线形动物都属是门,哺乳动物是纲,所以与昆虫类动物同处于一个分类等级的动物类群哺乳动物。故选:D【点睛】解答此题的关键是知道动物分类的单位。20、A【解析】沙漠干旱缺水,蒸腾作用很大,仙人掌为了适应沙漠生活茎肉质化可以保存较多的水分,叶变态成刺以降低蒸腾作用减少水分的散失,因此仙人掌可以适应沙漠干旱缺水的环境。故选A。点睛:考查的知识点是生物对环境的适应,解答时可以从环境的特点、生物怎样适应环境方面来分析。21、B【解析】
图中,1是蚯蚓,属于环节动物;2是蝗虫,属于节肢动物;3是家鸽,属于鸟类;4是家兔属于哺乳动物。据此解答。【详解】A.1是蚯蚓,身体由许多彼此相似的环状体节构成,属于环节动物,没有脊椎,是无脊椎动物,正确。
B.2是蝗虫,属于节肢动物,身体有许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节,没有外套膜,错误。
C.3是家鸽,有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,属于鸟类,正确。
D.4是家兔,体表被毛,体腔内有膈,胎生哺乳,体温恒定,属于哺乳动物,正确。
故选:B。【点睛】解答此题的关键是明确各动物类群的特征。22、C【解析】
单子叶植物种子营养储存在胚乳中,双子叶植物营养物质储存在子叶中。【详解】种子从萌发开始到形成幼苗阶段,种子内有机物的量一定先减少,A错误;植株生长过程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有99%的水分主要通过蒸腾作用散失了,B错误;花生属于双子叶植物,营养物质储存在子叶里,因此,我们吃的花生油主要是来自花生的子叶,C正确;根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,D错误。【点睛】解答此题的关键是明确种子的结构和萌发过程。23、A【解析】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.考点:生物的分类及分类单位24、C【解析】
在靠近蚯蚓身体的前端有一个节特别大,光滑,称为环带,与蚯蚓的生殖有关,是区别蚯蚓前后端的标志。【详解】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置。25、A【解析】
人体的消化系统包括消化道和消化腺.消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;如图:【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以“一位同学吃西瓜时,误将一粒西瓜籽咽了下去”,它的旅行路程是口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选A【点睛】解答此题的关键是知道消化道的组成。26、A【解析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。雷鸟为了更好的适应环境,形成保护色,是长期自然选择的结果。而转基因超级鼠、家养的马比较肥大、人类历来喜欢吃鱼都与自然选择无关。27、A【解析】本题考查的是甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状,生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全;甲状腺激素分泌过多就会患甲亢患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高。大脖子病又叫地方性甲状腺肿,是饮食中缺碘使得的甲状腺激素合成不足而导致的。生长激素有促进生长发育的作用。幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,患者身材矮小、但智力正常;幼年时期生长激素分泌过多,就会患巨人症,患者身材会异常高大;成年后生长激素分泌过多,就会患肢端肥大症,患者的手、足、鼻、下颌等部位肥大。故选A28、A【解析】自然界中的植物多种多样,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代,其生殖过程离不开水,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,用种子繁殖后代,其生殖完全脱离了水的限制。29、D【解析】
在生态系统中,分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物。【详解】分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物,将动植物的遗体、遗物中含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,被绿色植物再利用来制造有机物,促进了物质的循环。可见,蘑菇等腐生性微生物作为生态系统的分解者,对自然界最重要的作用是促进物质循环。故选:D。【点睛】解题的关键是知道生态系统中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物将动植物尸体中有机物分解成简单的物质,归还土壤,供植物重新利用,腐生性微生物被称为生态系统中的分解者,它们保证了自然界的物质循环。30、B【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,据此可以解答本题。【详解】A.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),故A错误。B.动物属于消费者,动物体内没有叶绿体,不能进行光合作用,动物必须直接或间接地以植物为食,从中获取营养物质,故B正确。C.细菌和真菌的细胞中没有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式是异养。腐生的细菌和真菌可把动植物遗体和动物粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐,一般属于分解者,故C错误。D.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,阳光、空气、水和土壤等属于生态系统中的非生物成分,故D错误。故选B。【点睛】本题考查学生对生态系统的组成及生态系统概念的理解。31、A【解析】考点:各种消化腺的位置和功能。分析:能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶,肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。解答:能够消化脂肪、蛋白质和糖类的消化液必须含有多种消化酶,唾液里面含有唾液淀粉酶,能对糖类进行初步的化学性消化,将糖类初步消化成麦芽糖,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行化学性消化,对脂肪和糖类不能消化;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但能够乳化脂肪,将较大的脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,增大与消化酶的接触面积,对脂肪进行物理性消化,对糖类和蛋白质不能消化;肠液、胰液分泌的消化液含多种消化酶,能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化。故选A32、C【解析】
青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,易冲动并富于幻想,性意识萌动并表现为初期的与异性琉远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化。【详解】合理膳食养成良好生活习惯,认真学习是良好的行为习惯,A不符合题意;
积极参加各种文体活动和社会活动,是良好的行为习惯,B不符合题意;
自主独立,我我行我素,不利于同学们的身心发展健康,C符合题意;
增强自我控制和自我保护意识,是良好的行为习惯,D不符合题意。【点睛】熟记掌握青春期的各种心理变化及其卫生,特别注意掌握青春期的卫生清洁问题,正确对待青春期的各项变化,寻求父母、老师等的帮助,树立正确的观念。33、B【解析】试题分析:两栖类动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,肺呼吸,皮肤辅助呼吸。在繁殖季节雄蛙个体高声鸣叫,雌蛙个体则闻声而来,经过雌雄蛙报对,雌蛙接受这种刺激后,将卵排在水中,雄蛙即刻也把精子排到水中,卵细胞和精子在水中完成受精,受精后,很多受精卵粘连成卵块和卵带,由受精卵发育成新的个体。发育过程受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙。通过分析,可以看出青蛙的生殖特点是体外受精,变态发育,卵生。故选B。考点:本题考查青蛙的生殖发育特点。34、D【解析】
近视眼成像在视网膜前方,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正。【详解】看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使晶体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚。长时间的近距离作业,如玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因。35、A【解析】
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;(2)生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量,供生物进行生理活动的需要。因此,光合作用能够合成有机物,贮存能量,呼吸作用能够分解有机物,释放能量。【详解】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳-氧平衡,A正确;
绿色植物通过光合作用制造有机物,如淀粉、蛋白质和脂肪,B错误;
光合作用的实质是制造有机物,储存能量,C错误;
光合作用在白天进行,呼吸作用在白天和晚上均要进行,D错误。36、CB大强弱肌肉复杂适应【解析】
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物吸收的水分绝大多数通过蒸腾作用散失。花在完成传粉、受精后:光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程,我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧;而呼吸作用是细胞利用氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,并且把储存的有机物里面的能量释放出来。呼吸作用与光合作用内在联系:呼吸作用分解的有机物是光合作用合成的,有机物里的能量也是通过光合作用转化而来的,互相联系、互为相反的两个生理过程。人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。生物适应环境,环境影响生物,生物影响环境,生物与环境相互联系。【详解】(1)植树时,移栽过程中根受到损伤,吸水能力降低,为了防止植物缺水,保证植物成活,在移栽的时候往往要去掉部分叶片,目的是降低植物的蒸腾作用,起到保水的作用。故选C。(2)花的主要部位是花蕊即雄蕊和雌蕊,因为它们与果实和种子形成有关。花在传粉受精后,只有雌蕊的子房继续发育成果实。因此,四朵桃花要发育成桃子,必须具备的条件是雌蕊要完整,四朵中有三朵雌蕊是完整的,只有雌蕊的桃花可以异花传粉受精,因此这一根枝条最多结出3个桃子。故选B。(3)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程,我们每时每刻都在吸入光合作用释放的氧;而呼吸作用是细胞利用氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,并且把储存的有机物里面的能量释放出来。因此,根据表格资料分析推理,因为新疆昼夜温差大,白天气温高,光合作用强(或旺盛),夜间温度低呼吸作用弱,分解有机物少,积累有机物多,瓜果甜。所以新疆的葡萄比本地的含糖量高。(4)①兔子参与运动的结构主要包括骨、关节和肌肉三部分组成,骨起支持作用,关节起支点作用,肌肉起动力作用。小白兔的一蹦一跳主要靠骨、关节和肌肉组成的运动系统来完成的。②生来就有的先天性反射是非条件反射,在生活过程中逐渐形成的后天性反射是条件反射,小白兔一有危险马上逃跑的反应属于条件(复杂)反射,因为反射的神经中枢在大脑皮层的听觉中枢。③兔子不吃窝边草是为了隐蔽洞穴防止被敌害发现,这是长期自然选择的结果,是生物对环境的适应。【点睛】解题的关键是理解生物对环境的适应,条件反射和非条件反射的特点,光合作用,呼吸作用和蒸腾作用的概念,果实和种子的形成过程,运动系统的组成。37、裸子植物传播途径木质部蒸腾作用减少了农药使用量,减少了对环境的污染【解析】
(1)裸子植物概念:种子裸露,外面没有果皮包被。(2)传染病能够大面积流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。病原体离开传染源到达人或动植物体内所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。(3)导管位于木质部,从下往上运输水分和无机盐,筛管位于韧皮部,从上往下运输有机物。【详解】(1)松树种子裸露,外面没有果皮包被,属于裸子植物。松材线虫通过松褐天牛补充营养的伤口寄生在树脂道中使松树患传染病。因此,从传染病的三个基本环节中松褐天牛属于传播途径。(2)导管位于木质
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