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文档简介

公务员(国考)考试综合练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题29分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、(单选题)网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。谁都不愿生活在一个充斥着虚假、诈骗、攻击、谩骂、恐怖、色情、暴力的空间。互联网不是法外之地。利用网络鼓吹推翻国家政权,煽动宗教极端主义,宣扬民族分裂思想,教唆暴力恐怖活动等行为要坚决制止和打击,决不能任其大行其道;利用网络进行欺诈活动、散布色情材料、进行人身攻击、兜售非法物品等言行也要坚决管控,决不能任其大行其道。没有哪个国家会允许这样的行为泛滥开来。文段意在说明()

A.务须加大管控力度以守护精神家园

B.互联网不应是藏污纳垢的法外之地

C.网络欺诈犯罪活动猖獗需坚决制止

D.网络空间乱象丛生需加强管控治理

正确答案:D

2、(单选题)我国四大名亭中的“爱晚亭”是因为谁的诗句而成名()

A.李白

B.杜甫

C.杜牧

D.白居

正确答案:C

3、(单选题)百年大计,教育为本;国家兴盛,教育为先。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国教育事业取得巨大成就。下列关于我国教育事业发展的叙述说法不正确的是:

A.2001年实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲

B.20世纪60年代.我国提出了“科教兴国”的战略

C.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,2012年教育投入占GDP4%

D.培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍,确立国家人才竞争比较优势是到2020年我国人才发展的总体目标

正确答案:B

4、(单选题)错误记忆是指对从未经历过的事件“回忆”,或者对经历过事件的错误回忆。下列属于错误记忆的是()

A.无效信息解码、储存以及提取的精神过程

B.这件事曾经做过,但他记不清楚细节了

C.回忆不出这个词是否真的学过,只是猜测有可能学过

D.人们对这一突发事件的记忆

正确答案:C

5、(单选题)孟子在《告子上》中说:“理义之悦我心,犹刍豢之悦我口。”这话讲得实在、精妙,启人心智。实践也告诉我们,凡:“悦心”的“理义”,总是深入浅出,如“刍豢”即牛羊肉之类的美食“悦口”那样,否则,很可能是言者谆谆,听者藐藐。毕竟,感染力不是靠高腔大噪,而应像孔雀开屏那样光彩夺目、抢人眼球,给人以美的享受、智的启迪。这段文字强调的是()

A.理靠感染,感染要悦心

B.理的第一要义是真

C.只有真的理,才能让人真信

D.要讲艺术,使讲出的理让人容易接受

正确答案:D

6、(单选题)先进的文化往往具有灯与火的功能。灯可照亮前进的路,火可温暖渴望的心,在《莎士比亚命名日》中曾这样表达他对文化感染力的感悟:“他的著作我读了每一页,终身折服;读完他的第一个剧本,我仿佛一个天生的盲人,瞬息间,有一只神奇的手给我送来了光明。”文化就是送“光明”、鼓舞士气、提高修养的。这段文字主要说明()

A.理靠感染,感染靠文化

B.理靠文化是理之感染的有效途径

C.理是软约束,就要靠感染

D.感染是通过语言文字或其他形式激起他人相同的思想感情

正确答案:A

7、(单选题)下列不属于农村土地承包经营纠纷调解和仲裁的是()。

A.因收回、调整承包地发生的纠纷

B.因确认农村土地承包经营权发生的纠纷

C.因征收集体所有的土地及其补偿发生的纠纷

D.因侵害农村土地承包经营权发生的纠纷

正确答案:C

8、(单选题)得主:失主

A.白灾:黑灾

B.软武器:硬武器

C.数据:非数据

D.远程:近程

正确答案:D

9、(单选题)主张“人性本善”的是孟子,那么,主张“人性本恶”的是谁()

A.老子

B.孔子

C.孙子

D.荀子

正确答案:D

10、(单选题)这是一个悖论:阿里在打假上肯定是有瑕疵的,但如何改变国际大牌的“傲慢与偏见”,仅靠“苦练内功”显然又是不够的。这就不能不提到两个背景:一是技术去原罪化,二是打假国家化。有关第一点,不妨说个小故事:上世纪70年代,美国环球影视城起诉日本索尼,原因是索尼的录像机使消费者可以很方便地录制电视节目,这极大影响了权利人的利益。这个官司一直打到美国最高法院,最终,法院以微弱多数判决索尼胜诉。试想,若判决反过来,估计录像机就不会铺天盖地在家庭出现了。由此可见,从趋势上看,技术及科技的发展,确实让侵权变得更容易,但这本身不是技术与科技的问题,权利人永远才是打假的第一责任人。文段主要想传递的信息是()A.技术与科技发展本身不会造成侵权B.阿里要打假仅靠修炼内功远远不够C.打假中权利人的责任应排在第一位D.如果索尼败诉,录像机则无法普及正确答案:C二、多选题(3小题,每小题3分,共计9分)1、(多选题)基尼系数是一个用来描述收入整体差距程度的重要指标。国际上通常认为,当它处于时表示收入分配比较合理,处于时表示收入差距过大,超过则意味着出现两极分化。从现实来看,世界各国对基尼系数的运用并不完全一致,很多国家都是把它与其他因素结合起来,综合判断收入差距。下列认识正确的是()

A.基尼系数只可参考,不能绝对化

B.我国是二元经济结构国家,应用基尼系数的一般标准来衡量收入差距

C.我国城乡差距大,不能简单地套用基尼系数的一般标准来衡量收入差距

D.在不少国家,基尼系数有不同的标准和界线

正确答案:ACD

2、(多选题)行政理念创新是整个行政创新的指导思想与基本原则。包括()

A.学习型政府理念

B.法治政府理念

C.权力型政府理念

D.开放型政府理念

正确答案:ABD

3、(多选题)行政体制创新是现代各项政府改革的主题,是行政改革是要代要求。行政创新要想顺利施行,必须认识遵循以下那些基本原则()

A.理论先行原则

B.协调一致原则

C.公平公正原则

D.低成本、商效率原则

正确答案:ABCD

第Ⅱ卷(非选择题71分)三、填空题(17小题,每小题3分,共计51分)1、(填空题)人的本质,在现实性上是()

正确答案:一切关系的总和

2、(填空题)不能当然引起委托代理消灭的情形是()

正确答案:被代理死亡但代理人不知道

3、(填空题)散文《天时不如地利》的作者是

正确答案:孟子

4、(填空题)一次性筷子的发明者

正确答案:日本人

5、(填空题)继承开始的时候就是继承发生效力的时间,继承开始的时间应是()

正确答案:被继承人死亡的时间

6、(填空题)在民事法律行为的形式中,属于一般书面形势的是()

正确答案:签名、盖章

7、(填空题)火星有几颗卫星

正确答案:2

8、(填空题)法的规范作用包括()

正确答案:指引、评价、预测、教育、强制作用

9、(填空题)南北朝史书称住在今日西藏地区的民族为

正确答案:宝髻

10、(填空题)西藏佛教是属于哪一类?()

正确答案:小乘佛教

11、(填空题)行政管理的首要环节和各项运行职能的基础是()

正确答案:行政决策

12、(填空题)《西游记》中的火焰山在哪里?

正确答案:新疆

13、(填空题)“火把节”是哪个民族的传统节日

正确答案:彝族

14、(填空题)对明清时科举考试中“乡试”的解释中,正确的是()

正确答案:在各省城举行考试

15、(填空题)构成地壳的九十多种元素中,含苞欲放量最多的三种是

正确答案:氧,硅,铝

16、(填空题)市场机制的核心是()

正确答案:价格机制

17、(填空题)被1997年亚太经合组织温哥华会议正式吸收为成员国的是()

正确答案:俄罗斯

四、判断题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(判断题)实践证明,开展教育实践活动,具有重大历史意义和深刻现实意义。

正确答案:

2、(判断题)只有经常听取群众意见,虚心接受批评和监督,才能不断改正工作中的不正之风。

正确答案:

3、(判断题)对于公务员来讲,人生的价值不在于当官,而在于奉献。

正确答案:

错误

4、(判断题)《钢铁是怎样炼成的》的作者是安徒生

正确答案:

错误

5、(判断题)公务员的职业表现可以概括为三个境界:恪尽职守、责无旁贷、义不容辞。

正确答案:

错误

5、简答题(1小题,每小题10分,共计10分)1、(问答题)公务员联考面试热点——发展农村幼教

【背景材料】

我国幼儿教育发展面临的现实问题是非均衡性矛盾突出,城乡之间、区域之间差距显著,贫困地区、民族地区发展滞后。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出“基本普及学前教育”的战略目标,确立“重点发展农村学前教育”的任务,指明农村幼儿教育发展的方向,即“采取多种形式扩大农村学前教育资源,改扩建、新建幼儿园,充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼儿园(班)”。

正确答案:在中小学布局调整背景下农村幼儿教育的发展路径可以概括为如下几个方面:

【启示】

第一,明确政府在发展幼儿教育中的职责。明确幼儿教育的公共性与公益性,制定适合当地社会经济发展的幼儿教育事业发展规划与计划,是政府在发展幼儿教育事业中的作用与职能的重要体现,也是确保幼儿教育事业发展的重要基础与前提。

第二,将农村幼儿教育的普及作为突破口。把改善贫困和弱势儿童的不利处境作为国家幼儿教育政策的首要目标,将普及贫困农村地区尤其是中西部地区农村幼儿教育作为重点和突破口,使每个孩子都能有机会接受幼儿教育,才能体现“促进教育公

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