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文档简介
2025-2026学年第二学期部编版语文三年级期中测试题(一)(时间:90分钟分值:100分)一、基础知识。(35分)却能巴在轮船底下做miǎnfèiL旅行,不仅舒服,还能躲避wěixiǎn(2)鹿口kě了,找到一个池塘heL水,它发现了自己那yúnchèn5.下列说法有误的一项是()。(3分)A.《会摇尾巴的狼》告诉我们要认清事物的本质,不能被虚伪的表象迷惑。B.《叶公好龙"农夫与蛇战狐狂和葡萄》都出自《伊索寓言》。D.有时候,一段话的大意可以根据关键语句的提示进行概括。6.根据语境填空。(7分)子,"中的燕子和鸳鸯.有“,添得黄鹂四五声”中的黄鹂,有“日出江花红胜火,"中的岸边红花、碧蓝江水,还有“,春江水暖鸭先知”中的桃花、竹子和鸭子。壮壮还发现湖里的白荷花和《荷花》一课中描写的一样。白荷花在这些大盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿,露出。有的还是花骨朵儿,看起来7.照样子,写句子。(6分)(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(3)凡事有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。◎二、阅读理解。(30分)(一)课文阅读。(10分) 0(4分)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格(1)概括这段的意思。(3分)(2)蔡伦的造纸方法为什么能传承下来?(3分)(二)课外阅读。(20分)诚实的红石榴这天上午有一节语文课。胡老师拿着课本走上讲台,神情严峻地说:“刚才课间十分钟,我们班有一个人从校门口的那探石榴树上摘去了一个大石榴,就是那个最大最红的。是谁摘的?”全班同学面面相觑(qù),都没有吱声。“那好,我再问问同学们,谁曾有过那石榴看起来很好吃,想摘下来尝尝的念头?”胡老师那亮亮的眼睛扫过我们每一个人的脸“有过这种念头的同学举起手来!”我心里打起了小鼓,如果我举手承认自己有过想摘下来的念头,那么大家肯定会认为石榴就是我摘的。因为整个班的同学都意识到了举起手的后果,所以老师等了又等,还是没有一只手举起来。“你们连想都没有想过,这怎么可能呢?”这时,有个女同学慢慢地站了起来,她红着脸小声地说,她想过,可是她的确没有我们都屏住呼吸,和那个女同学一起等待着老师的发落。出人意料的是,胡老师不但没批评她,反而走下讲台,来到她面前,变戏法似的从衣兜里掏出个大石榴,放在她的课桌上。“石榴是老师摘的,当然,我请示了校长。我之所以这样对大家,是想让同学们理解,诚实到底是什么。”老师又望了望我们,深深地叹了一口气。直到今天,我还是无法忘记那颗诚实的红石榴。(选文有改动)1.胡老师是如何引导同学们去理解“诚实”的?请根据文章内容填空。(5分)))2.请用""画出面对胡老师的第二次提问,“我”是怎么想的。(3分)眼睛里总是含着笑意”主要体现出了胡老师的()。(2分)三、习作表达。(35分)(一)开心话吧。(5分)春天来了,小草悄悄的探出头来与你打招呼,邀玩儿呢?说说你的理由。(二)妙笔生花。(30分)奉献让枯枝长满了鲜果,奉献让受灾的群众重新唱起欢乐的歌,奉献让心灰意冷的人点燃了希望之火……让我们一起去追寻爱的脚步,一起来谱写一首奉献之歌。请你奉献为题,写一篇作文,题目自拟。参考答案:一、1.(1)肌、免费、危险。(2)渴、喝、匀称、束。2.D;3.C;4.D;5.B。6.沙暖睡鸳鸯、绿阴不来时路、春来江水绿如蓝、竹外桃花三两枝、全展开了、嫩黄色的小莲蓬、饱胀得马上要破裂似的。7.提示:用上加点词语,句子通顺即可。二、(一)1.荷花太美了,作者被这种美吸引,因此才会沉浸其中。2.(1)介绍蔡伦的造纸术。(2)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。(二)1.①面面相觑,都没有吱声;②没有一个人举手;③连想都没有想过;④一个女同学;⑤内心的想法。2.我心里打起了小鼓,如果我举手承认自己有过想了“我”对老师借助红石榴帮助我们理解诚实这一件事记忆深刻也表达了“我”对诚实的深刻感悟。5.示例:喜欢。胡老师不仅心肠好,而且教书很有一套。他精心设计“石榴事件”,用情景教学取代说教,让同学们深刻理解了“诚实”,而且当那个女同学勇敢站起来说出自己真正的念头时,胡老师用奖励代替批评,这让我明白敢于面对自己的内心就是诚实,胡老师正是保护并鼓励了这份勇气。三、(一)略;(二)略。2026年部编版新教材语文三年级下册期中测试题(二)(根据部编版2024版语文三年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、积累运用。(37分)3.根据语境,读拼音写汉字。(16分)(1)为了yànzhengL石蜂是fǒul二十只石蜂进行了测试,通过jiǎnchá向,准确无wùL地找到了家。(2)zhàoL州qiáoL4.下列加点字词解释有误的一项是()。(2分)5.选出下面句子使用的说明方法。(只填序号)(4分)A.摹状貌B.作比较C.列数字D.举例子(4)栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻6.根据所学知识填空。(每空1分,共6分)客,”,他把对家人的思念化作保家卫国的动力。(2)诗中有无尽的风景。诗人韦应物在《滁州西洞》中,用“春潮带雨晚来急,花草香”展现了花草繁盛的美好春光。户曈曈日,"展现了中国人辞旧迎新的习俗。7.壮壮是一个爱观察的男孩,下面这段话出自他的观鱼日记,其中有几处错误,请你用修改符号帮乐乐修改。(4分)我养了金鱼一条。我每天都蹲在鱼缸旁,仔细观察在水中游来游去的鱼儿。它们体态轻盈,仿佛是精灵在清澈的水中穿梭优美的。阳光透过玻璃,酒在水面上,形成一片片斑驳的光影,与鱼儿的身影交织在一起,构成了一幅美丽的二、阅读理解。(28)(一)课内阅读(13分)会摇尾巴的狼(节选)狼装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识了吗?我是又忠诚又驯良的狗啊!为了救一只掉进陷阱的小鸡,我毫不犹豫地跳了下来,没想到再也爬不上去了。唉!可怜可怜我这善良的狗吧!”老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!”狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有点儿像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来,我就得救了。我一定好好答谢你,给你舔“别再花言巧语了。”老山羊说,“你骗不了我,狗都是老老实实的,不像狼着急了,赶忙说:“请您相信,我的的确确是狗。不信,你看我还会摇尾巴。"狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的尘土都扬了起来。老山羊看到这条硬尾巴,心里完全明白了,说:“你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼。你干尽了坏事,谁也不会来救你的。”狼终于露出了凶相,咧开嘴,颇着牙……1.选文一共写了狼和老山羊的三次对话,在这三次对话中,狼为了伪装自己的身份说了什么话?老山羊又是如何识破骗局的?请你梳理概括,完成下面的老山羊如何识破骗局“我是又忠诚又驯良的狗”②2.用“”画出选文第3自然段中描写狼的神态的语句,狼这样做是因为(①长时间待在陷阱里,快晕过去了。②怕老山羊看到自己眼睛里的凶光)(填序号),表现了狼的特点。(3分)3.读一读,对下面两句话的分析不正确的是哪一项?()(2分)①你会摇尾巴,也还是凶恶的狼。②你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼。A.①②句都强调了狼的本质是凶恶的这一特点。B.②句中的“再”表达了“无论如何伪装都没有用的”的坚决。C.②句比①句多一个“再”字,表达效果上没有明显差别。D.①句语气客观,②句带有明显的主观态度,表现出老山羊看清了狼的真面目。4.如果在生活中遇到陌生人求助,应该如何应对?结合选文内容说说理由。(二)课外阅读。(15分)让石头漂起来25岁的舞蹈家黄豆豆,身兼数职:舞星、教师、艺术总监。他每天早上7点海尔集团总裁张瑞敏曾经在一次中层管理会议上提出这么一个问题:石头怎样才能在水上漂起来?人们的回答真是五花八门,有人说:“把石头掏空。”张瑞敏只是摇了摇头;也有人说:“把它放在木板上。”张瑞敏说:“没有木板。”甚至还有人说:“石头是假的。”张瑞敏微微一笑,强调说:“石头是真的。”终于有人站起来回答道:“速度!”张瑞敏脸上露出满意的笑容:“正确!《孙子兵法》上说:‘激水之疾,至于漂石者,势也。’速度决定了石头能否漂起来。"这让我想到了跳远、跳高、飞机、火箭……也想到了"无法停下来"的黄豆豆,们给了石头一个方向,同时赋予了他足够的速度。1.联系上下文解释“功臣名就”的意思。(2分)2.“舞”林高手中的‘舞’加引号表示?(3分)3.黄豆豆有什么样的性格?这种性格给你什么样的启发?(6分)4.联系短文,写写你是如何理解标题《让石头漂起来》的真正内涵的?(4分)三、口语交际厅。(5分)在乘坐大巴车前往自然博物馆的途中,有的同学在车四、习作表达。(30分)参考答案:一、1.B;2.检、险、验。3.(1)验证、否、检查、迷、误。(2)赵、桥、设计、坚固、伟、贡献。5.(1)B;(2)CD;二、(一)1.①“我是狼狗,所以有点儿像狼”;②认为狼的话是花言巧语,因为狗很老实不狡猾;③“我的的确确是狗”“我还会摇尾巴”;④看到硬尾巴,确定是狼。2.狼连忙半闭眼睛;②;狡猾与虚伪。3.C。4.(示例)在生活中遇到陌生人求助时,我们需要保持理性与警惕,既心
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