2026年大学第一学年(计算机科学与技术)数据库设计实务试题及答案_第1页
2026年大学第一学年(计算机科学与技术)数据库设计实务试题及答案_第2页
2026年大学第一学年(计算机科学与技术)数据库设计实务试题及答案_第3页
2026年大学第一学年(计算机科学与技术)数据库设计实务试题及答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年大学第一学年(计算机科学与技术)数据库设计实务试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。1.数据库系统的核心是()A.数据模型B.数据库管理系统C.数据库D.数据库管理员2.数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示,这是数据库设计的()阶段。A.需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计3.关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括()A.排序、索引、统计B.选择、投影、连接C.关联、更新、排序D.显示、打印、制表4.在关系数据库中,用来表示实体之间联系的是()A.树结构B.网结构C.线性表D.二维表5.数据库中,数据的物理独立性是指()A.数据库与数据库管理系统的相互独立B.用户程序与DBMS的相互独立C.用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的D.应用程序与数据库中数据的逻辑结构相互独立6.数据库设计的概念结构设计阶段,表示概念结构的常用方法和描述工具是()A.层次分析法B.数据流程分析法C.结构分析法D.E-R图……第II卷(非选择题共60分)7.w(总共2题,每题10分,答题要求)请简述数据库设计的主要步骤及其作用。8.w(总共2题,每题10分,答题要求)设有关系模式R(A,B,C,D,E),F是R上成立的函数依赖集,F={A→BC,CD→E,B→D,E→A},请回答以下问题:(1)指出R的所有候选键。(2)判断R最高属于第几范式,并说明理由。9.w(总共2题,每题10分,答题要求)材料:某高校要建立一个教学管理数据库,用于管理教师、学生、课程、成绩等信息。教师信息包括教师编号、姓名、性别、职称、所在系等;学生信息包括学号、姓名、性别、年龄、专业等;课程信息包括课程编号、课程名称、学分、授课教师编号等;成绩信息包括学号、课程编号、成绩。问题:(1)请设计该教学管理数据库的E-R模型。(2)将E-R模型转换为关系模型,并指出每个关系模式的主键和外键。10.w(总共2题,每题10分,答题要求)材料:在一个图书管理系统中,有图书、读者、借阅记录三个实体。图书实体具有编号、书名、作者、出版社等属性;读者实体具有读者编号、姓名、性别、联系方式等属性;借阅记录实体具有借阅编号、读者编号、图书编号、借阅日期、归还日期等属性。图书与读者之间存在多对多的借阅关系。问题:(1)请设计该图书管理系统的E-R模型。(2)若要查询所有借阅了某本图书的读者信息,写出实现该查询的SQL语句思路。答案:1.B2.B3.B4.D5.C6.D7.数据库设计主要步骤及作用:需求分析,了解用户对数据的需求;概念设计,构建E-R图等概念模型;逻辑设计,将概念模型转换为关系模型;物理设计,确定数据存储结构等;实施阶段,建立数据库并加载数据;运行维护阶段,对数据库进行维护优化。8.(1)候选键为:A、E。因为A能推出BCDE,E能推出ABCD。(2)R最高属于2NF。理由:存在部分函数依赖,如B→D,不完全依赖于候选键,所以不属于3NF,但消除了非主属性对候选键的部分依赖,所以属于2NF。9.(1)E-R模型:教师与课程是一对多关系,教师与学生无直接关系,学生与课程通过成绩建立多对多关系。(2)关系模式:教师(教师编号,姓名,性别,职称,所在系),主键:教师编号;学生(学号,姓名,性别,年龄,专业),主键:学号;课程(课程编号,课程名称,学分,授课教师编号),主键:课程编号,外键:授课教师编号;成绩(学号,课程编号,成绩),主键:学号、课程编号,外键:学号、课程编号。10.(1)E-R

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论