4.2 特异性免疫课件-高二上学期生物人教版选择性必修1

第四章第2节特异性免疫10月15日内容：4.1免疫系统的组成和功能1、免疫细胞来自______________，包括各种类型的________，如____________________________等；其中___________________________是抗原呈递细胞。2、T淋巴细胞可以分为____________________________等，在_____产生，在_____分化发育成熟；而B淋巴细胞在______产生，在______分化发育成熟。3、免疫器官主要由________构成，并借助于___________________相互联系；其中脾内含大量_____细胞，也参与___________________________________。4、抗原是指____________的物质，其化学本质________________。而抗体是_______________________________，抗体能与抗原发生

结合。5、保卫人体的第一道防线是__________，第二道防线是________________和________，统称为____________，来源:_______，特点：_________________。6、免疫系统的三大基本功能：____________________________。错空＞3→订正抄3遍10月15日内容：4.1免疫系统的组成和功能1、免疫细胞来自______________，包括各种类型的________，如____________________________等；其中___________________________是抗原呈递细胞。2、T淋巴细胞可以分为____________________________等，在_____产生，在_____分化发育成熟；而B淋巴细胞在______产生，在______分化发育成熟。3、免疫器官主要由________构成，并借助于___________________相互联系；其中脾内含大量_____细胞，也参与___________________________________。4、抗原是指____________的物质，其化学本质________________。而抗体是_______________________________，抗体能与抗原发生

结合。5、保卫人体的第一道防线是__________，第二道防线是________________和________，统称为____________，来源:_______，特点：_________________。6、免疫系统的三大基本功能：____________________________。错空＞3→订正抄3遍骨髓造血干细胞白细胞淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞B细胞、树突状细胞、巨噬细胞辅助性T细胞、细胞毒性T细胞骨髓骨髓骨髓胸腺淋巴组织血液循环和淋巴循环淋巴制造新的血细胞和清除衰老的血细胞引发免疫反应大多数是蛋白质机体产生的专门应对抗原的蛋白质特异性皮肤、黏膜体液中的杀菌物质吞噬细胞非特异性免疫无特异性、作用弱先天性免疫防御、免疫自稳、免疫监视识别自己和非己主要组织相容性蛋白（MHC），也叫人类白细胞抗原（HLA），在抗原呈递过程中起重要作用。细胞将所摄取的抗原水解成短肽，细胞内的MHC会与之结合形成抗原-MHC复合物，一起转运至细胞表面，呈递给其他细胞。MHC分为两类，即MHCⅠ和MHCⅡ。MHCI存在于所有有核细胞。病原体入侵细胞时，其抗原可被水解为短肽，MHCI便将其转运至细胞表面，便于细胞毒性T细胞识别，使细胞裂解。MHCⅡ则存在于抗原呈递细胞(APC)。APC可吞噬进入内环境中的病原体，将抗原水解为短肽，由MHCⅡ呈递至细胞表面，传递给辅助性T细胞，以激活其功能。识别自己和非己MHC（HLA）Ⅰ类分子分布于有核细胞表面，因此可作为细胞的身份标志。研究发现，编码MHC的各类基因呈现出多态性（如上图）。相关基因的等位基因数目极多，因此非亲缘关系个体间存在两个相同等位基因的概率很低。这就使不同个体体内细胞表面的MHC分子存在较大差异。器官移植时移植物易受到免疫排斥，是因为移植物细胞表面的MHC分子与机体自身细胞表面的MHC分子差异较大，被免疫细胞识别为“非己”的抗原。因此，移植前需对供者和受者的MHC进行配型。识别自己和非己人体细胞表面具有一组作为分子标签起作用的蛋白质，能被自身的免疫细胞所识别。病毒、细菌等病原体表面也带有各自的身份标签，当他们入侵人体后，能被免疫细胞识别出来。免疫细胞是靠细胞表面的受体辨认的。天气突然降温。某同学不停地打喷嚏，初步判断是感冒，身边的好朋友都劝她赶快去医院，但她坚持不去，说：“反正我去不去医院、吃不吃药都得一周左右才能好。”流感病毒(抗原）突破3第三道防线：特异性免疫“作战部队”——众多淋巴细胞体液免疫细胞免疫体液免疫体液免疫B细胞激活后可以产生_____，由于抗体存在于_____中，所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。抗体体液相关细胞：B淋巴细胞T细胞？体液免疫体液免疫结合课本P72体液免疫基本过程示意图+P73文字，思考讨论以下问题：1、参与体液免疫的细胞有哪些？2、B细胞被激活需要哪些信号刺激？3、B细胞活化后有何反应（如何产生抗体）？4、辅助性T细胞有何作用？5、记忆B细胞有何作用？体液免疫基本过程：一些________可以和B细胞______，这为激活B细胞提供了第一个信号。接触1病原体（如流感病毒）病原体1B细胞体液免疫基本过程：一些病原体被树突状细胞、B细胞等______________摄取1B细胞病原体（如流感病毒）抗原呈递细胞抗原呈递细胞22体液免疫基本过程：一些病原体被树突状细胞、B细胞等______________摄取1B细胞病原体（如流感病毒）抗原呈递细胞2抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给_______________。辅助性T细胞33辅助性T细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞2体液免疫基本过程：一些病原体被树突状细胞、B细胞等______________摄取1B细胞病原体（如流感病毒）抗原呈递细胞2抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面，然后传递给_______________。辅助性T细胞33辅助性T细胞抗原呈递细胞辅助性T细胞______________

______________________，这是激活B细胞的第二个信号。表面特定分子发生变化并与B细胞结合44抗原呈递细胞2“病毒与辅助性T细胞接触为B细胞提供了第二个信号”×Q:体现细胞膜功能？体液免疫基本过程：1B细胞病原体（如流感病毒）3辅助性T细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞2辅助性T细胞开始___________并分泌_________。分裂、分化4细胞因子B细胞受到两个信号的刺激后开始___________，大部分分化为_______，小部分分化为___________。细胞因子能______________________。5分裂、分化浆细胞记忆B细胞促进B细胞的分裂、分化过程5记忆B细胞浆细胞4形成沉淀进而被其他免疫细胞_________中和作用吞噬消化抗体与病原体结合可以抑制病原体的_____或对人体细胞的_____体液免疫基本过程：1B细胞病原体（如流感病毒）3辅助性T细胞抗原呈递细胞抗原呈递细胞2浆细胞产生和分泌大量_________抗体可以随_______在全身循环并与病原体结合。大量抗体6体液5记忆B细胞浆细胞46增殖黏附抗体不能直接使病原体死亡！体液免疫1、参与体液免疫的细胞有哪些？2、B细胞被激活需要哪些信号刺激？B细胞→浆细胞、记忆B细胞辅助性T细胞抗原呈递细胞（B细胞、树突状细胞、巨噬细胞等）两个信号刺激：

①病原体和B细胞接触

②辅助性T细胞表面特定分子发生变化

并与B细胞结合一个促进：

辅助性T细胞分泌细胞因子体液免疫3、B细胞活化后有何反应（如何产生抗体）？4、辅助性T细胞有何作用？分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞→浆细胞产生和分泌大量抗体①…与B细胞结合激活B细胞②分泌细胞因子促进B细胞分裂、分化5、记忆B细胞有何作用？体液免疫5、记忆B细胞有何作用？在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能_____增殖分化，分化后(浆细胞）______产生______抗体。再次接触相同抗原分化增殖快速产生大量抗体记忆B细胞浆细胞记忆B细胞二次免疫迅速快速大量体液免疫5、记忆B细胞有何作用？在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再接触这种抗原时，能_____增殖分化，分化后(浆细胞）______产生______抗体。二次免疫迅速快速大量特点：更低剂量触发、更快速、更强烈/高效/多抗体、机体患病程度更轻应用：疫苗接种Q：多次注射？（P75拓展1）Q：疫苗后来失效？①病原体变异(RNA)②记忆细胞死亡体液免疫病原体(如流感病毒)抗体B细胞

信号①信号②细胞因子辅助性T细胞抗原呈递细胞传递抗原被吞噬消化与病原体特异性结合促进+浆细胞记忆B细胞分裂分化再次接触作业1→记忆背诵体液免疫的过程，口述+绘制流程图复述该过程：体液免疫资料：通常情况下，一个B细胞只针对一种特异的病原体，活化、增殖后，只产生一种特异性的抗体。人体内B细胞的种数在109以上，至少可以产生109种独特的抗体，可以识别自然界存在的种类繁多的病原体。Q：人类基因数共2-3万个，如何满足109种抗体的需求？抗体相关基因在B细胞早起在骨髓中产生、分化发育成熟过程中会发生基因重排，形成种类多样的初始B细胞库。在接收抗原等信号刺激后，在分裂、分化过程过程中，再通过突变等对抗体特异性进行优化。体液免疫1、参与体液免疫的细胞中：哪些能识别抗原？哪些不能？2、参与体液免疫的细胞中：哪些能增殖分化？哪些不能？3、根据浆细胞的功能，推测其结构特点？非特异性识别：树突状细胞、巨噬细胞特异性识别：B细胞、辅助性T细胞、记忆B细胞不能识别：浆细胞【也是唯一能产生抗体的细胞】能：辅助性T细胞、B细胞、记忆B细胞不能：浆细胞【已是高度分化的细胞】抗体是分泌蛋白，据此可推测浆细胞具有结构特点相应细胞器发达：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体相应细胞核结构：核孔数目多、核仁大……体液免疫1、一个B细胞只针对一种特异的病原体，

活化增殖后只产生一种特异性的抗体(

)2、浆细胞会在抗原的直接刺激下，产生和分泌抗体(

)3、当相同的抗原再次入侵机体时，

记忆B细胞会迅速产生大量抗体，消灭抗原(

)4、当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞均来自记忆B细胞(

)√×浆细胞不能识别抗原。×记忆B细胞会迅速增殖分化成浆细胞，产生大量抗体。×当同一种抗原再次进入机体时，产生的浆细胞来自记忆B细胞和B细胞。（初次免疫和二次免疫都存在，以二次免疫为主）细胞免疫病毒只有侵入细胞才能增殖，而有一些致病细菌如结核分枝杆菌、麻风分枝杆菌等，也使寄生在宿主细胞内的。一旦病毒进入细胞，抗体就对它们无能为力了。这时，免疫系统是如何对付它们的？细胞免疫当病原体进入细胞内部，就要靠T细胞_____靶细胞来“作战”接触资料1：病毒性肺炎患者的肺部呈现明显的纤维化特征，影像学上称“白肺”。原因是病毒通过呼吸道侵入肺部细胞，而免疫系统会对被感染细胞进行攻击，使其裂解死亡，便造成肺部纤维化。资料2：同种异体器官移植常出现免疫排斥现象，可造成移植器官的出血坏死。通过药物进行免疫抑制，可减少此现象。作用对象：被病原体感染的宿主细胞、异体器官移植的细胞、衰老、损伤的细胞、肿瘤细胞……→使其裂解死亡细胞免疫结合课本P73体液免疫基本过程示意图+P74文字，思考讨论以下问题：1、参与细胞免疫的细胞有哪些？2、T细胞被激活需要哪些信号刺激？3、T细胞活化后有何反应（如何使靶细胞裂解）？4、记忆T细胞有何作用？细胞免疫细胞免疫基本过程：被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)_________________发生变化，______________识别变化的信号。1膜表面的某些分子细胞毒性T细胞Q:体现细胞膜功能？进行细胞间的信息交流细胞毒性T细胞靶细胞1细胞免疫基本过程：细胞毒性T细胞____________形成___________________和_____________________能加速这一过程。2分裂并分化新的细胞毒性T细胞记忆T细胞细胞因子Q：此处细胞因子由何分泌？需何条件？同前，辅助性T细胞分泌细胞因子，需接收APC呈递的抗原信息。Q2：细胞毒性T细胞活化需要什么条件？一个信号刺激：靶细胞表面某些分子发生变化一个促进：细胞因子细胞毒性T细胞靶细胞1细胞毒性T细胞细胞因子记忆T细胞2细胞免疫基本过程：新形成的细胞毒性T细胞在_____中循环，它们可以_________________被同样病原体感染的靶细胞。3体液识别并接触、裂解细胞毒性T细胞靶细胞1细胞毒性T细胞细胞因子记忆T细胞23细胞毒性T细胞靶细胞4Q：靶细胞死亡属于？细胞凋亡细胞免疫基本过程：靶细胞裂解、死亡后，病原体暴露出来，_____可以与之结合；或被其他细胞_____掉。4抗体吞噬细胞毒性T细胞靶细胞1细胞毒性T细胞细胞因子记忆T细胞23细胞毒性T细胞靶细胞4体液免疫、细胞免疫和非特异性免疫是同时进行的。此后，活化的免疫细胞的功能受到抑制，机体将逐渐恢复正常状态……反馈调节细胞免疫二次免疫：记忆细胞可以在体内存活几年甚至几十年，如果再次遇到相同的抗原，它们会立即___________________________，___________地产生免疫反应。增殖、分化为细胞毒性T细胞迅速、高效相同抗原刺激细胞毒性T细胞靶细胞1细胞毒性T细胞细胞因子记忆T细胞23细胞毒性T细胞靶细胞4特点：更低剂量触发、更快速、更强烈/高效、机体患病程度更轻细胞免疫病原体（如流感病毒）细胞毒性T细胞

信号识别细胞因子辅助性T细胞抗原呈递细胞传递抗原使裂解死亡识别并接触靶细胞促进+新的细胞毒性T细胞记忆T细胞分裂分化再次接触作业2→记忆背诵细胞免疫的过程，口述+绘制流程图复述该过程：暴露病原体抗体直接或结合后被吞噬消化靶细胞感染1、参与细胞免疫的细胞有哪些？2、T细胞被激活需要哪些信号刺激？3、T细胞活化后有何反应（如何使靶细胞裂解）？4、记忆T细胞有何作用？细胞免疫细胞毒性T细胞、辅助性T细胞、记忆T细胞抗原呈递细胞（B细胞、树突状细胞、巨噬细胞等）一个信号刺激：靶细胞表面某些分子发生变化一个促进：细胞因子分化为细胞毒性T细胞和记忆T细胞→细胞毒性T细胞识别并接触、裂解靶细胞二次免疫细胞免疫和体液免疫的关系B细胞浆细胞记忆B细胞辅助性T细胞细胞毒性T细胞记忆T细胞细胞毒性T细胞细胞免疫和体液免疫的关系（1）蛇毒（各种毒素）等引起的为___________（2）器官移植中，对外来细胞的排斥反应主要是_____________（3）清除癌细胞，依赖的为_____________（4）病毒、胞内寄生菌引起的_______________________（5）若题干描述出现“细胞毒性T细胞、靶细胞、移植器官、肿瘤细胞”

等关键词，则为____________（6）若题干描述出现“B细胞、浆细胞、抗体、血清治疗、抗毒素”

等关键词，则为____________（7）若只出现吞噬细胞和辅助性T细胞，则_____________体液免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫和体液免疫细胞免疫体液免疫无法判断细胞免疫和体液免疫的关系结合此前所学知识+P74下文字，完成“思考·讨论”相关问题：Q1：体液免疫和细胞免疫是如何体现对某种病原体的特异性的？通过病原体相关的信号刺激来体现：体液免疫2个信号：细胞免疫1个信号：①病原体和B细胞接触②辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合靶细胞表面某些分子发生变化细胞免疫和体液免疫的关系结合此前所学知识+P74下文字，完成“思考·讨论”相关问题：Q2：辅助性T细胞在免疫调节中起着关键的调节作用，如何理解？B细胞活化时：细胞毒性T细胞活化时：①辅助性T细胞表面特定分子发生变化

并与B细胞结合，提供激活B细胞的第二个信号；②分泌细胞因子促进B细胞的分裂分化。分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞的分裂分化体液免疫和细胞免疫协调配合，共同维持机体稳态。细胞免疫和体液免疫的关系结合此前所学知识+P74下文字，完成“思考·讨论”相关问题：Q3：体液免疫和细胞免疫之间的联系体现在什么地方？辅助性T细胞的介导作用：相互配合清除病原体：如前述，辅助性T细胞在两者过程中都有重要调控作用体液免疫产生抗体，可消灭细胞外液中的病原体；消灭入侵细胞内的病原体，要靠细胞免疫将靶细胞裂解，使病原体失去藏身之所，这样体液免疫又能发挥作用了。神经—体液—免疫调节网络TRH等甲状腺激素等内分泌系统神经系统免疫系统课本P62两个方面神经—体液—免疫调节网络白细胞介素、肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等TRH等甲状腺激素等内分泌系统神经系统免疫系统资料1：研究发现，神经系统的损伤、精神因素以及神经递质等对免疫功能具有调节作用，焦虑、紧张等心理因素，过冷、过热、创伤、疼痛等等刺激都可以抑制免疫功能。资料2：免疫细胞分泌细胞因子可以作用于下丘脑和/或垂体的而影响神经—内分泌，且在中枢神经系统的损伤修复、生长发育和生理功能中起重要作用。小胶质细胞时脑内的非特异性免疫细胞，负责免疫监视和调控。神经—体液—免疫调节网络白细胞介素、肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等干扰素等糖皮质激素等TRH等甲状腺激素等内分泌系统神经系统免疫系统资料3：糖皮质激素是已确认的免疫功能抑制剂，在治疗过敏反应、自身免疫性疾病和器官移植中得到了广泛的应用。神经—体液—免疫调节网络白细胞介素、肿瘤坏死因子等乙酰胆碱等干扰素等糖皮质激素等TRH等甲状腺激素等内分泌系统神经系统免疫系统神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开__________，通过这些信号分子，复杂的机体才能够实现协调统一，稳态才能够得以保持。信号分子作用方式：直接与受体接触受体化学本质：特点：一般是蛋白质特异性(因为受体结构各异)神经—体液—免疫调节网络神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开__________，通过这些信号分子，复杂的机体才能够实现协调统一，稳态才能够得以保持。信号分子作用方式：直接与受体接触受体化学本质：特点：一般是蛋白质特异性(因为受体结构各异)信号分子化学本质来源作用部位神经递质激素细胞因子蛋白质、固醇类、氨基酸衍生物蛋白质小分子化合物突触前膜内分泌细胞突触后膜靶细胞辅助性T细胞等B细胞等1.依据特异性免疫的基本过程，判断下列表述是否正确（1）T细胞只参与细胞免疫，B细胞只参与体液免疫。（）（2）B细胞只要接受了相应抗原的直接刺激就会分泌特异性抗体。（）（3）刚得了感冒又痊愈的人不会再患流感。（）×××课堂练习2.关于浆细胞和细胞毒性T细胞在免疫反应中的作用，叙述正确的是（）A.前者参与细胞免疫，后者参与体液免疫B