卷与躺之间走向协同共育的旅程+-2026学年高一第一学期期末家长会

在“卷”与“躺”之间：走向协同共育的旅程—20226第一学期期末家长会—

感谢大家参加家长会

无论学校教育多出色，家庭教育才是一切教育的起点一个老师对孩子的影响可能只有三五年但父母对孩子的影响却贯穿一生班级第一学期期中成绩总分状况总分：750以上1人，同学们学习路上的标杆，品行习惯上的榜样。总分：700-600分16人，中层的潜力生较多，这部分学生后劲最大，希望保持努力的步伐，厚积薄发，成为黑马。总分：600-500分4人，这部分学生需要在基础知识、听课效率上下功夫，正确认识学习的重要性。总分：750-700分9人，这些同学应成为同学们的榜样，对自己有更高的要求，做到品学兼优，增加额外练习，超前学习，追逐卓越。总分：600-500分2人，从未放弃，努力前行感谢大家参加家长会01感谢参加家长会感谢各位家长在百忙之中抽出宝贵时间参加xx班家长会，共同关注孩子们的成长。02家长会的目的今晚家长会的聚首，不仅是为了了解孩子们在学校的表现，更是为了共同探讨如何更好地支持他们的成长。班级总体情况分析01班级整体进步显著，每个同学都非常有上进心，有自己的优势科目。02班级整体成绩分布呈现橄榄型，两头尖、中间大；优生不够拔尖，需额外练习，超前学习，追逐卓越。03班级整体潜力大，中层潜力生较多，占比将近一半。潜力生应利用好自身优势，稳步前行。04部分学生偏科现象较为严重，学生学习自主性和内驱力有待提升感谢大家参加家长会教育是一场美丽的相遇

教育美丽的相遇教育是一场美丽的相遇，是老师、学生、家长之间双向奔赴的过程；我们在这里相遇，是为了孩子们的幸福启程，为了他们的成长和未来。青春期的孩子们在想什么家长会前孩子们进行了一场“真心话，大冒险”，来看看孩子们想对父母说的话吧以下是“真心话”中出现频率最高的几项：1.爸爸妈妈，请不要不问理由的就批评我。2.爸爸妈妈，请多给我一些自己的空间，不要管得太多。3.爸爸妈妈，请不要总是把我和别人家的孩子比较。4.爸爸妈妈，答应我的事一定要做到。5.爸爸妈妈，我虽然成绩不太好，但我已经很努力，很累了。6.爸爸妈妈，希望你们可以多陪陪我。7.爸爸妈妈，希望你们不要什么事都偏袒弟弟妹妹。8.爸爸妈妈，我一定会努力学习的。感谢大家参加家长会共育未来星灯火阑珊处，共育未来星，是家长会的主题，更是我们对孩子教育的期望；让我们携手并进，为孩子们的未来点亮明灯，共同孕育美好的未来。

每当提起孩子的学习，您是否也有这样的烦恼：“我家孩子一到学习就开始犯困，多动，喝水上厕所。”“我想和我家孩子说说话，但她从来不听我的。一回家就关上门。”“想让孩子自觉学习太难了，不知道到底该怎么办！”不得不承认，没有哪个孩子生来就是爱学习、会学习的。想要养出自觉、主动学习的孩子，不能单纯地依赖老师，更不能仅指望孩子自己自觉，是需要我们三方齐心努力的。

尤其是孩子高中阶段，需要家长您这样持续不断的正确引导：班级基本情况咱们班共48人，

女生22人，男生26人.这学期，感受到了孩子的成长...纪律意识有改变，学习态度也在转变越来越多的孩子有了努力的方向

孩子考得好就眉开眼笑，对孩子百般夸奖、宠爱；一旦考得不好，就对孩子没有好脸色，批评否定。

事实上，学习是一个长期的过程，考试和成绩只是对某一阶段学习情况的考查，不应该成为学习的目的，也不能因此证明一个孩子的优劣。家长需要通过自己的态度和实际行动，引导孩子树立正确的“学习观”。

1.帮助孩子树立正确的“学习观”家长教育有一个误区：太把孩子的成绩当回事，过分关注成绩。这些现象请重点关注1、作业平时都能正常写完，周末返校却经常交不齐2、很多同学周末返校第一件事居然是补作业3、每周一上午很多同学都是昏昏欲睡，无精打采4、背书默写部分同学出现摆烂，宁可抄写也不愿花时间去记忆

即便孩子成绩没那么好，也要懂得欣赏孩子其他方面的闪光点。比起成绩，家长更在意孩子自身的成长，这会增强孩子的自信心，拉近亲子关系。

此外，家长应该引导孩子树立“长期主义”的信念，目光放长远一些，不与别人攀比，不因某一次成绩好坏干扰前进的步伐，持续地努力，不断精进自己。

家长还需让孩子明确学习是他自己的责任，不是为家长而学，在日常生活中不过多包办，给孩子充分的自主管理空间，承担起学习的责任。

1.帮助孩子树立正确的“学习观”不管考得好与坏，重要的是看到成绩背后反映出来的问题，解决问题，得到进步，而不是简单地“唯成绩论”。如果做家长是你的事业，现在走到事业的哪个层次?第五层让孩子成为真正的自己第四层先提升自己的能力第三层反思家庭教育目标第二层(肯花时间第一层肯花钱除了愿意为孩子花钱，你还|会愿意为孩子花时间吗?

你有站在更高层面思考孩

子的人生规划?你有思考如何与孩子共同学|习，共同成长吗?

3.随时鼓励，定期反思

优秀的孩子的都是夸出来的

——这便是对孩子正向行为的强化。

对于孩子，做家长的总是批评太多，表扬太少。我们看见孩子身上有什么缺点总忍不住批评，希望他变得更好。退一步想一想，事实上孩子的行为，好的行为通常情况占85%以上，不好的只是15%左右。当我们认为孩子没有可以表扬的优点时，不是孩子的问题，而是我们看待孩子的眼光有问题。

所以，父母得培养这样的习惯：随时对孩子进行鼓励。当孩子通过你的鼓励不断意识到自己的优点时，这些好的行为就会固化成他的习惯，让他闪闪发光。现代家庭教育的八把刀，你无形中使用了哪几把?第1把刀：太多的溺爱，使得孩子不能成长第2把刀：太多的唠叨，使得孩子逆反对抗第3把刀：太多的干预，使得孩子缺乏自主第4把刀：太多的期望，使得孩子难以承受第5把刀：太多的责备，使得孩子失去动力第6把刀：太多的迁就，使得孩子不知约束第7把刀：太多的在意，使得孩子要挟家长第8把刀：太多的享受，使得孩子不知节俭

3.随时鼓励，定期反思

各位家长们，平时你们会怎么表扬你们的孩子？"你真棒！""你太聪明了！""干得好！"…………这些话听起来似乎并没有什么问题，但其实很空泛，孩子们也许会高兴一会儿，或者听惯了根本毫无反应，如何才能让表扬转化为给孩子的动力和自信？其实，这是一门"科学"。

让我们一起学习一下如何夸奖孩子吧！焦虑的原因：缓解焦虑：1.喜欢比较1.正确认识考试2.期望值太高2.降低期望值3.对未来的不确定太担心3.重视陪伴的过程4.多听多看多反思

4.先处理心情，再处理事情

教育孩子的过程中，家长和孩子之间难免会冲突。一旦起冲突，家长心情不好，孩子心情也不好。心情不好的时候，孩子其实屏蔽了整个世界,当然也包括家长对他的教育。因此我们面对与青春期孩子冲突时应先处理心情，再处理事情。

发生冲突，家长越是焦躁、恼怒地面对

孩子，孩子的抵触情绪就会越强烈。所以，

家长首先要处理好自己的心情。您是否认为父母无偿地付出就会有理想的回报?我们对孩子的付出不图回报。我们爱孩子，更要以正确的方式爱孩子。不要让爱泛滥，也不要什么都以爱的名义。遏制了孩子的成长

4.先处理心情，再处理事情

家长先冷静下来，再处理孩子的情绪。可以根据不同的情况，让孩子尽情地倾诉或者大哭，或者让他静思，通过一个人躲在房间里、听音乐、深呼吸等等方式来缓解。孩子的情绪平息之后，再跟孩子交谈。

家长可以全神贯注地倾听孩子的讲述，而不打断他；可以用复述孩子的话去回应他，而不评价他，每一次复述其实都意味着，“我听到了，我首肯”；家长还要思考孩子情绪底层的原因，而不仅仅停留在表面。要给孩子时间，相信孩子稍后会冷静思考。

在家庭教育的道路上：你是否有这样的困惑：明明是为了孩子好，却总是不被理解业对于孩子的成长，你是否也有以下困扰：沉迷于手机游戏敷衍无所谓油盐不进对着来非常喜欢刷短视频内驱力不够不愿交流越管越叛逆做不到专注

5.父母以身作则，营造良好的家庭学习氛围

毫无疑问，父母的日常生活状态和家庭氛围，会深刻影响一个孩子的学习。

当家长能起到一个良好的陪伴和榜样作用，塑造浓厚的家庭学习氛围，孩子不知不觉就会爱上学习，有学习的习惯。

有些家长，回家之后就尽量不看手机，陪孩子