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文档简介
第二节探究环境对生物影响1/24树林怎么了?2/24生长久水稻成熟期水稻3/24一、酸雨对生物影响1、什么是酸雨?2、酸雨形成原因?3、酸雨成份?4/241、什么是酸雨?简单地说:酸雨就是酸性较强雨。正常雨水PH值约是5.6,而酸雨PH值小于5.6。pH实际上是水溶液中酸碱度一个表示方法,pH应用范围在0-14之间,当pH=7时水呈中性;pH<7时水呈酸性,pH愈小,水酸性愈大;当pH>7时水呈碱性,pH愈大,水碱性愈大。
5/24
①酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成。我国酸雨主要是因大量燃烧含硫量高煤而而形成。另外,各种机动车排放尾气也是酸雨形成主要原因。
②酸雨能够随大气流动而漂移,因些酸雨不一定是当地域有害排放物造成,酸雨甚至能够造成跨地域、跨国界危害。2、酸雨形成原因?6/243、酸雨成份?7/24探究:酸雨真对生物有不利影响吗?探究试验步骤:提出问题、作出假设、设计并实施试验方案、试验结果、得出结论探究试验基本标准:对照标准、单一变量标准、平行重复标准、科学性标准。8/24探究酸雨对生物影响1、提出问题:2、做出假设:3、设计试验方案本试验变量是:试验组处理:对照组处理:4、预期试验结果与分析:酸雨对种子发芽率有不利影响吗?酸雨对种子发芽率有不利影响,会使发芽率降低雨水酸度9/243、设计试验方案试验材料:大豆2×4×100颗(籽粒完饱满无病斑,浸泡一晚上)2×4套培养皿(规格一样),吸水纸2×4张,2支吸管,食醋,清水,烧杯,PH试纸10/24以PH等于4“酸雨”进行试验在培养皿中放入大小适当吸水纸,放入100颗大豆注入适量“酸雨”将大豆放在适宜环境下进行培养,每隔一天注入适量“酸雨”一周后观察结果并统计种子发芽率试验组对照组以PH等于7清水进行试验一周后观察结果并统计种子发芽率注入等量清水在培养皿中放入大小适当吸水纸,放入100颗大豆将大豆放在相同环境下进行培养,每隔一天注入适量清水11/24分组编号开始放入种子数发芽种子数发芽率(%)平均值实验组1234对照组5678统计种子发芽率12/24预期试验结果与分析:1、假如两个装置中种子发芽率没有差异,说明:2、假如用酸雨培养种子发芽率比较高,说明:3、假如用清水培养种子发芽率比较高,说明:酸雨对种子发芽率没有影响酸雨对种子发芽率有促进作用酸雨对种子发芽率有抑制作用13/241.酸雨对生物有极大危害,被称为“
”。2.酸雨危害:(1)使土壤中
发生化学改变,从而不能被
吸收利用。、(2)对河流、湖泊
化,从而使鱼虾等水生生物生长发育受到影响。(3)酸化水源威胁人们
。(4)酸雨直接危害植物
和
。3.面对“空中死神”,你提议采取哪些办法控制酸雨?归纳提升空中死神14/241.你准备使用哪些材料、用具完成该试验?2.请制订试验计划:组别1号2号试验条件现象
3.探究结束后,怎样处理试验材料才能最小程度地降低环境污染?是随意丢弃,还是回收处理?
自主学习15/24为了探究废电池对水体污染,某同学设计了以下试验步骤:(1)将一节5号电池破碎,浸泡在1000毫升清水中2~3天;(2)在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D;(3)在4只鱼缸中分别放入等量清洁无污染河水;(4)在四只鱼缸中分别加入50毫升、100毫升、200毫升、400毫升废电池浸出液;(5)再向各鱼缸中分别放入三条金鱼,定时喂养同种饲料,观察并统计情况。结果见下表:
ABCD所加浸出液体积/毫升50100200400金鱼成活时间/天151271
依据以上设计,回答以下问题:(1)该同学提出假设是:___________________________。(2)该试验第5步中,放入各缸金鱼必须是_______________。(3)经过试验,该同学得出结论是:____________________。(4)试验时是否需要设置对照组?___________。该怎样设置?废电池浸出液对金鱼生命活动有影响同种且大小相同废电池浸出液对金鱼生命活动有影响,且浸出液浓度越大,影响越大需要设置对照组16/24归纳提升1.各种电池中,造成环境污染最严重是含
电池。2.水俣病是因为当地居民长久食用富含
鱼虾造成。3.痛痛病是因患者长久食用含
污水浇灌水稻造成。4.控制废电池危害办法是
,尤其是含汞或镉电池,大力开发
环境保护型电池;对于废电池,则应该
,集中进行
。17/24温室效应:因为全球二氧化碳等气体排放量不停增加,造成地球平均气温不停上升现象。
危害:1、使冰川加速融化,海平面逐步上升,一些地域台风愈加频繁,2、一些地域则愈加干旱,最终造成世界各地农作物减产和各种生物灭绝。
18/24全球气温变暖造成海平面上升19/24臭氧层被破坏原因自然原因:人为原因:太阳活动异常等原因氟利昂和含氮废气排出危害:大量紫外线辐射到地面,从而危害人类和其它生物健康。比如,人类皮肤癌和白内障等疾病所以而显著增多。防治:控制和停顿使用氟利昂,以及降低含氮废气排放等,是预防臭氧层破坏关键。20/24三大全球性大气污染问题酸雨温室效应臭氧层破坏二氧化硫、二氧化氮CO2氟利昂、含氮化合物21/24环境保护,从现在做起
“我们不要过分陶醉于我们对自然界胜利。对于每一次这么胜利,自然界都报复了我们。”-----恩格斯22/241、酸雨中没有成份是(
)A、醋酸
B、硫酸
C、水
D、硝酸2、各种电池中,造成环境污染最严重电池含有重金属不包含(
)A、汞
B、银
C、镉
D、铂3、引发酸雨和温室效应主要物质是(
)A、二氧化碳和二氧化硫
B、二氧化硫和二氧化碳C、盐酸和二氧化碳
D、二氧化硫和氮气4、探究酸雨对生物影中,注意事项不包含(
)A、需进行对照试验
B、需重复几次C、试验变量为模拟酸雨
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