版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《庄子·齐物论》原文及译文一南郭子綦隐机而坐,仰天而嘘,荅焉似丧其耦。颜成子游立侍乎前,曰:“何居乎?形固可使如槁木,而心固可使如死灰乎?今之隐机者,非昔之隐机者也。”南郭子綦靠着几案静坐,仰头向天,缓缓地吐气,神情涣散,好像忘掉了自身的存在。颜成子游站在一旁侍奉,问道:“这是怎么回事?人的形体固然可以变得像枯木一样,心神难道也可以像熄灭的灰烬吗?今天靠着几案静坐的您,已经不是先前那个靠着几案的您了。”子綦曰:“偃,不亦善乎,而问之也!今者吾丧我,汝知之乎?女闻人籁而未闻地籁,女闻地籁而未闻天籁夫!”子綦说:“偃,你问得太好了!此刻我已经忘掉了偏执的小我,你明白吗?你只听过人发出的声音,却没听过大地的声响;就算听过大地的声响,也还未曾听过天地自然本真的天籁啊!”子游曰:“敢问其方。”子綦曰:“夫大块噫气,其名为风。是唯无作,作则万窍怒呺。而独不闻之翏翏乎?山林之畏隹,大木百围之窍穴,似鼻,似口,似耳,似枅,似圈,似臼,似洼者,似污者。激者、謞者、叱者、吸者、叫者、譹者、宎者、咬者。前者唱于而随者唱喁,泠风则小和,飘风则大和,厉风济则众窍为虚。而独不见之调调之刁刁乎?”子游说:“请问这三者(人籁、地籁、天籁)的道理是什么?”子綦说:“大地吐出来的气,名叫风。这风不发作则罢,一发作,无数的孔穴就全都怒吼起来。你难道没听过那长风呼啸的声音吗?山林高峻曲折之处,百围粗的大树上的孔洞:有的像鼻子,有的像嘴巴,有的像耳朵,有的像柱上的方孔,有的像圈栏,有的像石臼,有的像深池,有的像浅坑。它们发出的声音:有的像激流奔涌,有的像飞箭呼啸,有的像怒斥,有的像吸气,有的像叫喊,有的像哭嚎,有的像沉吟,有的像悲啼。前面的风呜呜吟唱,后面的风呼呼相和;小风就小声应和,大风就大声应和;狂风一停,所有的孔穴便都空寂无声。你难道没看见草木还在轻轻摇曳、缓缓晃动的样子吗?”子游曰:“地籁则众窍是已,人籁则比竹是已,敢问天籁?”子綦曰:“夫吹万不同,而使其自己也。咸其自取,怒者其谁邪?”子游说:“地籁,就是众多孔窍发出的声音;人籁,就是竹制乐器吹出的声音。请问什么是天籁?”子綦说:“风吹过千万不同的孔窍,声音千差万别,这都是它们自身的自然状态造成的。一切声音都是它们自己发出的,还有谁在主导、鼓动这一切呢?”二大知闲闲,小知间间;大言炎炎,小言詹詹。其寐也魂交,其觉也形开。与接为抅,日以心斗。缦者,窖者,密者。小恐惴惴,大恐缦缦。其发若机栝,其司是非之谓也;其留如诅盟,其守胜之谓也;其杀若秋冬,以言其日消也;其溺之所为之,不可使复之也;其厌也如缄,以言其老洫也;近死之心,莫使复阳也。喜怒哀乐,虑叹变慹,姚佚启态,乐出虚,蒸成菌。日夜相代乎前,而莫知其所萌。已乎,已乎!旦暮得此,其所由以生乎!大智的人广博从容,小智的人琐细计较;大话的人气势盛烈,小话的人喋喋不休。人睡觉时心神交错纷乱,醒来后形体躁动不安。与外界接触纠缠,整日里勾心斗角。有的心思迟缓,有的深沉暗藏,有的缜密戒备。小的恐惧让人惴惴不安,大的恐惧让人失魂落魄。他们发言就像利箭射出弩机,专盯着是非来说;沉默时又像守着誓约,一心要稳守争胜;他们的心神衰败如秋冬的肃杀之气,日渐消磨;沉溺在自己的所作所为里,再也无法回头;闭塞内心如同被封缄,越陷越深、越老越固执;接近死寂的心,再也没法恢复生机。喜悦、愤怒、悲哀、快乐,忧虑、感叹、反复、畏惧,轻浮、放纵、张扬、作态,种种情态轮番出现,就像乐声出自虚空,菌类由湿气蒸腾而成。日夜在眼前交替变换,却没人知道它们从何萌生。算了吧,算了吧!一旦懂得这一切的道理,也就明白它们之所以产生的根由了!非彼无我,非我无所取。是亦近矣,而不知其所为使。若有真宰,而特不得其眹。可行已信,而不见其形,有情而无形。没有它(种种情态、感受),就没有我;没有我,它也无从显现、寄托。这也算接近真相了,却不知道是谁在驱使这一切。仿佛真有一个主宰存在,却偏偏找不到它的任何迹象。可以从它的作用中得到验证,却看不见它的形体;它真实存在,却没有具体的形状。百骸、九窍、六藏,赅而存焉,吾谁与为亲?汝皆说之乎?其有私焉?如是皆有为臣妾乎?其臣妾不足以相治乎?其递相为君臣乎?其有真君存焉!如求得其情与不得,无益损乎其真。全身的百骸、九窍、六脏,都完备地存在于我身上,我究竟和哪一部分最为亲近?你对它们全都一样喜爱吗,还是对其中某一部分有所偏爱?如果是这样,它们都只是如同仆妾一般被支配的存在吗?这些仆妾般的器官,就不足以相互统领治理吗?还是它们轮流做君、做臣呢?其实,是有一个真正的主宰(真君)存在的!无论我们能否探求到它的实情,都丝毫不会增减或损害它的真实存在。一受其成形,不亡以待尽。与物相刃相靡,其行尽如驰而莫之能止,不亦悲乎?终身役役而不见其成功,苶然疲役而不知其所归,可不哀邪!人谓之不死,奚益!其形化,其心与之然,可不谓大哀乎?人之生也,固若是芒乎?其我独芒,而人亦有不芒者乎?人一旦禀受天地之气形成了形体,就只能守着这副身躯,直到生命耗尽。与外界万物相互冲撞、相互消磨,生命如同奔马般飞速流逝,却无人能够阻止,这不也很可悲吗?一辈子劳碌奔波,却见不到真正的成就,疲惫困顿到极点,却不知道人生的归宿,这能不叫人哀伤吗!就算别人说他还活着,又有什么意义?等到形体渐渐衰老衰败,心神也跟着一同枯竭,这难道不是最大的悲哀吗?人活在世上,本来就这样迷茫无知吗?还是只有我一个人迷茫,而世上也有不迷茫的人呢?夫随其成心而师之,谁独且无师乎?奚必知代而心自取者有之?愚者与有焉!未成乎心而有是非,是今日适越而昔至也。是以无有为有。无有为有,虽有神禹且不能知,吾独且奈何哉!如果顺着自己固执的成见当作判断标准,那谁会没有标准呢?何必一定要是通晓事理、内心有见地的人才有?就算是愚笨的人,也一样有!如果心里还没有形成固定的偏见,就先有了是非对错,这就好比今天要去越国,却说是昨天就到了一样荒唐。这是把本来没有的东西,当成了有。把没有当作有,就算是神明一般的大禹,也没法理解,我又能有什么办法呢!三夫言非吹也。言者有言,其所言者特未定也。果有言邪?其未尝有言邪?其以为异于鷇音,亦有辩乎?其无辩乎?说话并不是像风吹孔窍那样的自然发声。发言的人各有说辞,可他们所说的是非、道理,却本就没有固定的标准。如此说来,他们真的算说过话吗?还是其实根本没说过话?他们总觉得自己的言论,和雏鸟刚出壳的鸣叫不一样,可到底有分别,还是根本没分别呢?道恶乎隐而有真伪?言恶乎隐而有是非?道恶乎往而不存?言恶乎存而不可?道隐于小成,言隐于荣华,故有儒墨之是非,以是其所非而非其所是。欲是其所非而非其所是,则莫若以明。大道被什么遮蔽,才有了真与伪?言论被什么遮蔽,才有了是与非?大道去往何处,会不存在?言论存在哪里,会不成立?大道被浅陋的小成就所遮蔽,言论被浮华的虚饰辞藻所遮蔽。于是才有了儒家、墨家的是非争辩,他们都肯定对方所否定的,否定对方所肯定的。想要肯定对方所否定的、否定对方所肯定的,不如用空明澄澈的本心,去观照万物的本来面目。物无非彼,物无非是。自彼则不见,自是则知之。故曰:彼出于是,是亦因彼,彼是方生之说也。虽然,方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可;因是因非,因非因是。是以圣人不由而照之于天,亦因是也。是亦彼也,彼亦是也。彼亦一是非,此亦一是非。果且有彼是乎哉?果且无彼是乎哉?彼是莫得其偶,谓之道枢。枢始得其环中,以应无穷。是亦一无穷,非亦一无穷也。故曰:莫若以明。万物没有不是“彼”的,也没有不是“此”的。从“彼”的角度看,就看不清“此”;从“此”的角度看,才能明白自身。所以说:“彼”是因“此”而有,“此”也是因“彼”而在,彼此是相互依存、同时而生的。即便如此,万物刚生长就走向消亡,刚消亡又趋向生长;刚被肯定就随之被否定,刚被否定又随之被肯定;有了“是”便生出“非”,有了“非”便立起“是”。因此圣人不陷入这种是非对立,而是以自然之道来观照一切,也就是顺应这本然的道理。“此”就是“彼”,“彼”就是“此”。彼有它的一套是非,此也有它的一套是非。世间真的有彼此的分别吗?还是本就没有彼此之分呢?让彼此不再互相对立、互为对立面,这就是大道的枢纽。把握住这个枢纽,就像站在圆环的中心,能应对无穷的变化。“是”的争辩无穷无尽,“非”的争辩也无穷无尽。所以说:不如用空明澄澈的心,去照见万物的本来面目。以指喻指之非指,不若以非指喻指之非指也;以马喻马之非马,不若以非马喻马之非马也。天地一指也,万物一马也。用概念、指称本身,去说明它并非真实的本体,不如用不是概念的东西,来说明概念并非真实本体。用马本身,去说明马的名号不等于真实的马,不如用不是马的东西,来说明名号不等于真实的马(这是在破掉名家纠结名称、概念的辩论)。从大道的视角看:天地,不过就是一个指;万物,不过就是一匹马。万物本为一体,本无名称、概念、是非的分别。可乎可,不可乎不可。道行之而成,物谓之而然。恶乎然?然于然。恶乎不然?不然于不然。物固有所然,物固有所可。无物不然,无物不可。故为是举莛与楹,厉与西施,恢恑憰怪,道通为一。认可有认可的缘由,不认可有不认可的缘由。道路,是因人行走才形成的;事物,是因人称呼才如此定名的。为什么是这样?原本就是这样,它便是这样。为什么不是这样?原本就不是这样,它便不是这样。万物本就有它合理的一面,本就有它可被肯定的一面;没有一物不合理,没有一物不可被肯定。所以,小草茎与大廊柱,丑人与美女西施,乃至一切奇异、诡怪、荒诞、反常的事物,从大道的角度来看,都是相通而浑然为一的。其分也,成也;其成也,毁也。凡物无成与毁,复通为一。唯达者知通为一,为是不用而寓诸庸。庸也者,用也;用也者,通也;通也者,得也。适得而几矣。因是已。已而不知其然,谓之道。劳神明为一,而不知其同也,谓之“朝三”。何谓“朝三”?狙公赋芧,曰:“朝三而暮四。”众狙皆怒。曰:“然则朝四而暮三。”众狙皆悦。名实未亏,而喜怒为用,亦因是也。是以圣人和之以是非,而休乎天钧,是之谓两行。万物有分离,就有新的生成;万物有生成,就有走向消亡。世间一切事物,本无所谓生成与毁灭,终归会复归于浑然一体。只有通达大道的人,才明白万物相通为一的道理,因此不执着于自己的偏见,而把心思寄托在平常、日用之中。所谓“庸”,就是顺其本然去用;顺其本然去用,就能通达;通达,就能怡然自得。能达到自得的境界,就差不多接近大道了。顺应自然如此而已,顺其自然而不知其所以然,这就叫作“道”。耗费心神去强求万物为一,却不知道万物本来就是相同的,这就叫“朝三暮四”。什么叫“朝三”?养猴人给猴子分橡子,说:“早上三颗,晚上四颗。”猴子们听了都很生气。养猴人又说:“那就早上四颗,晚上三颗。”猴子们就都高兴起来。名义和实际都没有减少,猴子却喜怒不同,也正是因为被主观好恶牵着走罢了。因此,圣人调和是非之争,让一切止息于自然均衡的大道之中,这就叫“两行”——是非、彼此各得其所,并行而不相害。古之人,其知有所至矣。恶乎至?有以为未始有物者,至矣,尽矣,不可以加矣!其次以为有物矣,而未始有封也。其次以为有封焉,而未始有是非也。是非之彰也,道之所以亏也。道之所以亏,爱之所以成。果且有成与亏乎哉?果且无成与亏乎哉?有成与亏,故昭氏之鼓琴也;无成与亏,故昭氏之不鼓琴也。昭文之鼓琴也,师旷之枝策也,惠子之据梧也,三子之知几乎皆其盛者也,故载之末年。唯其好之也以异于彼,其好之也欲以明之。彼非所明而明之,故以坚白之昧终。而其子又以文之纶终,终身无成。若是而可谓成乎,虽我亦成也;若是而不可谓成乎,物与我无成也。是故滑疑之耀,圣人之所图也。为是不用而寓诸庸,此之谓“以明”。古代的人,他们的认知达到了极致的境界。高到什么程度?有人认为,世界原本不曾有任何事物存在,这便是最高、最完备、无以复加的境界!次一等的,认为有事物存在,但不曾有彼此的界限;再其次,认为有界限,但不曾有是非的分别。是非分明、争辩四起,正是大道因此亏损的原因;大道的亏损,也就成就了人的偏私与偏爱。真的有形成与亏损吗?还是原本就没有形成与亏损呢?有成就、有亏损,就好比昭文弹琴(一弹琴便有取舍,大道便有亏);无成就、无亏损,就好比昭文不弹琴(浑然全备,大道圆满)。昭文善于弹琴,师旷持杖指挥音律,惠子靠着梧桐辩论,这三个人的才智,都算得上极高明,所以他们的事迹流传到后世。只因为他们偏爱自己的专长,想要彰显自己、异于他人,还想把自己的偏好强行让别人明白。别人本不能懂的道理,偏要硬灌,所以惠子终身困在“坚白论”的诡辩里,糊涂而终。昭文的儿子,又承袭父亲弹琴的技艺,终身钻研,最终也一事无成。如果这样也算成功,那我也可以算成功;如果这样不算成功,那万物与我都无所谓成功。所以那些迷乱人心、炫耀小聪明的浮华光彩,是圣人所要摒弃的。不执着于偏私智巧,而顺随平常自然的道理,这就叫作“以明”——用空明澄澈的心,照见万物本真。四今且有言于此,不知其与是类乎?其与是不类乎?类与不类,相与为类,则与彼无以异矣。虽然,请尝言之。有始也者,有未始有始也者,有未始有夫未始有始也者。有有也者,有无也者,有未始有无也者,有未始有夫未始有无也者。俄而有无矣,而未知有无之果孰有孰无也。今我则已有谓矣,而未知吾所谓之其果有谓乎?其果无谓乎?现在暂且在这里说一番话,不知道这些话和别人的言论是同类的,还是不同类的?但无论同类还是不同类,既然都是言论,就算作一类,那和别人的话也就没什么区别了。即便如此,我还是试着说一说:宇宙有个开端,也有个未曾有开端的状态,更有个未曾有那未曾有开端的更原始状态。有“有”的存在,有“无”的存在,有未曾有“无”的“无”,更有未曾有那未曾有“无”的更虚无状态。忽然间就生出了“有”和“无”,却不知道这“有”与“无”,究竟谁是真有、谁是真无。现在我已经说了这些话,但不知道我这些话,算是真的有意义、算说过了呢?还是其实毫无意义、根本没说过呢?天下莫大于秋豪之末,而大山为小;莫寿于殇子,而彭祖为夭。天地与我并生,而万物与我为一。既已为一矣,且得有言乎?既已谓之一矣,且得无言乎?一与言为二,二与一为三。自此以往,巧历不能得,而况其凡乎!故自无适有,以至于三,而况自有适有乎!无适焉,因是已!天下没有比秋天鸟兽毫毛的末端更大的东西,而泰山反倒算是小的;没有比夭折的幼儿更长寿的,而长寿的彭祖反倒算是短命的。天地和我一同存在,万物和我浑然为一。既然已经浑然为一,还需要什么言语呢?既然已经开口称它为“一”,又怎能说没有言语呢?浑然一体的“道”,加上言说它的话,就成了“二”;“二”再加上原本的“一”,就成了“三”。照这样推算下去,就算是精于计算的人也算不清,更何况普通人呢!所以从“无”推到“有”,尚且能推演到“三”,更何况从种种“有”的分别中再去层层计较呢!不必再往前推演、分别了,顺应自然本然的状态,就此停下就好。夫道未始有封,言未始有常,为是而有畛也。请言其畛。有左有右,有伦有义,有分有辩,有竞有争,此之谓八德。六合之外,圣人存而不论;六合之内,圣人论而不议;春秋经世先王之志,圣人议而不辩。故分也者,有不分也;辩也者,有不辩也。曰:何也?圣人怀之,众人辩之以相示也。故曰:辩也者,有不见也。大道原本没有界限,言论原本没有定准,因为执着于是非,才生出了种种分界。说说这些分界:有左有右,有伦常仪则,有分别、有辩说,有竞逐、有争斗,这就是世俗所说的八种德行。天地四方之外的事,圣人搁置存而不论;天地四方之内的事,圣人只论说而不评议;《春秋》中记载的先王治世事迹,圣人只评议而不争辩。所以,有分别,是因为存在不分别的根本;有争辩,是因为存在不争辩的大道。有人问:这是为什么?圣人心中包容万物一体的大道,众人却靠争辩来炫耀自己的见解。所以说:凡是要争辩的人,恰恰是因为看不见大道的全貌。夫大道不称,大辩不言,大仁不仁,大廉不嗛,大勇不忮。道昭而不道,言辩而不及,仁常而不成,廉清而不信,勇忮而不成。五者无弃而几向方矣!故知止其所不知,至矣。孰知不言之辩,不道之道?若有能知,此之谓天府。注焉而不满,酌焉而不竭,而不知其所由来,此之谓葆光。真正的大道,是不可称说、无法命名的;最高明的辩论,是沉默不言、无须争辩的;至真的仁爱,是不刻意示仁、不着痕迹的;真正的廉洁,是不故作谦让、不刻意标榜的;无上的勇敢,是不凶狠伤人、不违逆害物的。大道如果被刻意彰显,就不是真道;言语如果极尽辩说,反而触不到真理;仁爱如果固守成规,反而无法成就;廉洁如果刻意求清,反而失却本真;勇敢如果逞凶违逆,反而不算大勇。这五点若能守正不偏,就接近大道的本源了。所以,知道停留在自己所不能知的边界,便是认知的极致。谁能懂得无须言说的辩论、不可言说的大道?如果能体悟这一点,就称得上是“天府”——天然的心灵府库,注入再多也不会满溢,取用再久也不会枯竭,不知它的源头从何而来,这就叫作葆光——藏而不露、恒久不灭的智慧光明。五故昔者尧问于舜曰:“我欲伐宗、脍、胥敖,南面而不释然。其故何也?”舜曰:“夫三子者,犹存乎蓬艾之间。若不释然,何哉?昔者十日并出,万物皆照,而况德之进乎日者乎!”从前尧问舜说:“我想去征伐宗、脍、胥敖这三个小国,每当临朝处理政事,心里总放不下,这是什么缘故?”舜说:“这三个小国的君主,就像生在蓬蒿艾草之间的蛮荒之地。您却还耿耿于怀,这是为什么呢?古时十个太阳一同出来,万物都被普照,何况您的德行,远胜过太阳啊!”啮缺问乎王倪曰:“子知物之所同是乎?”曰:“吾恶乎知之!”“子知子之所不知邪?”曰:“吾恶乎知之!”“然则物无知邪?”曰:“吾恶乎知之!虽然,尝试言之:庸讵知吾所谓知之非不知邪?庸讵知吾所谓不知之非知邪?且吾尝试问乎女:民湿寝则腰疾偏死,鳅然乎哉?木处则惴栗恂惧,猨猴然乎哉?三者孰知正处?民食刍豢,麋鹿食荐,蝍蛆甘带,鸱鸦耆鼠,四者孰知正味?猿猵狙以为雌,麋与鹿交,鳅与鱼游。毛嫱丽姬,人之所美也;鱼见之深入,鸟见之高飞,麋鹿见之决骤,四者孰知天下之正色哉?自我观之,仁义之端,是非之涂,樊然淆乱,吾恶能知其辩!”啮缺问王倪:“你知道万物有共同的是非标准吗?”王倪说:“我哪里知道!”啮缺又问:“你知道你所不知道的事吗?”王倪说:“我哪里知道!”啮缺再问:“那么万物就都无法被认知了吗?”王倪说:“我哪里知道!即便如此,我还是试着说一说:你怎么知道我所说的‘知道’,不是‘不知道’?又怎么知道我所说的‘不知道’,不是‘知道’?我且问你:人睡在潮湿的地方,就会腰痛甚至半身不遂,泥鳅也会这样吗?人住在高树上,就会惶恐发抖,猿猴也会这样吗?人、泥鳅、猿猴,这三者谁知道真正舒适的住处?人吃牛羊猪肉,麋鹿吃草,蜈蚣爱吃小蛇,猫头鹰和乌鸦爱吃老鼠,这四者谁知道真正美味的滋味?猿和猵狙互相配偶,麋和鹿相交配,泥鳅和鱼同游。毛嫱、丽姬,是世人公认的美人;可是鱼见了就深潜入水,鸟见了就高飞远去,麋鹿见了就飞快跑开。这四者谁知道天下真正的美色?在我看来,仁义的头绪、是非的路径,杂乱纷扰,我哪里能分得清它们的区别!”啮缺曰:“子不知利害,则至人固不知利害乎?”王倪曰:“至人神矣!大泽焚而不能热,河汉沍而不能寒,疾雷破山、飘风振海而不能惊。若然者,乘云气,骑日月,而游乎四海之外,死生无变于己,而况利害之端乎!”啮缺说:“您不知道利与害,那至德的人,本来就不知道利害吗?”王倪说:“至人神妙极了!山林湖泽焚烧,不能使他感到热;江河汉水冻结,不能使他感到冷;雷霆劈破山峦、狂风掀起大海,不能使他惊动。像这样的人,乘着云气,骑着日月,遨游在四海之外。连生死都不能动摇他自己,何况是利害这类小事呢!”瞿鹊子问乎长梧子曰:“吾闻诸夫子,圣人不从事于务,不就利,不违害,不喜求,不缘道,无谓有谓,有谓无谓,而游乎尘垢之外。夫子以为孟浪之言,而我以为妙道之行也。吾子以为奚若?”瞿鹊子问长梧子说:“我从孔子那里听闻,圣人不忙于世俗事务,不追逐利益,不躲避祸害,不刻意欣喜求索,不牵强攀附大道;没说话却如同说了话,说了话又如同没说话,心神遨游在世俗尘垢之外。孔子认为这是荒诞轻率的话,可我却觉得这是践行精妙大道的样子。您认为如何?”长梧子曰:“是黄帝之所听荧也,而丘也何足以知之!且女亦大早计,见卵而求时夜,见弹而求鸮炙。予尝为女妄言之,女以妄听之。奚旁日月,挟宇宙,为其吻合,置其滑涽,以隶相尊?众人役役,圣人愚芚,参万岁而一成纯。万物尽然,而以是相蕴。予恶乎知说生之非惑邪!予恶乎知恶死之非弱丧而不知归者邪!长梧子说:“这番话,连黄帝听了都会疑惑不解,孔丘又哪里能懂得呢!而且你也太急于求成了,见到鸡蛋就盼着它马上报晓,见到弹弓就想着立刻吃到烤鸮肉。我姑且为你随便说说,你也就随便听听。何不依傍日月,怀拥宇宙,与万物浑然契合,把那些纷乱昏扰的是非全都搁置一旁,何必非要分什么尊卑高低?世人忙忙碌碌、劳神不休,圣人却浑然质朴、看似愚钝;糅合万世沧桑,终究归于纯一不分。万物都是如此,都在大道之中相互包容、蕴蓄为一。我怎么知道贪恋活着,不是一种迷惑呢?我又怎么知道厌恶死亡,不是像年少流落他乡、却不知回归故里一样呢?“丽之姬,艾封人之子也。晋国之始得之也,涕泣沾襟。及其至于王所,与王同筐床,食刍豢,而后悔其泣也。予恶乎知夫死者不悔其始之蕲生乎?梦饮酒者,旦而哭泣;梦哭泣者,旦而田猎。方其梦也,不知其梦也。梦之中又占其梦焉,觉而后知其梦也。且有大觉而后知此其大梦也。而愚者自以为觉,窃窃然知之。君乎!牧乎!固哉丘也!与女皆梦也!予谓女梦,亦梦也。是其言也,其名为吊诡。万世之后,而一遇大圣,知其解者,是旦暮遇之也。“丽姬是艾地守封人的女儿,晋国刚把她迎娶过来时,她哭得泪水沾湿了衣襟。等她住进王宫,和君王同睡安适的大床,吃着肥美肉食,反倒后悔当初不该哭泣。我又怎么知道,死去的人不会后悔当初执意求生呢?夜里梦见饮酒作乐的人,清晨醒来可能会伤心哭泣;梦里悲伤痛哭的人,醒来后或许会畅快打猎。人在梦中,根本不知道自己是在做梦;梦里还会再占梦,醒来后才知原是一场梦。只有彻底大觉大悟的人,才明白这一生不过是一场大梦。可愚昧的人却自以为清醒,窃窃自喜、事事较真,张口就是君臣尊卑。孔丘这人,实在是太固执浅陋了!你和我,其实都在梦里;我说你在做梦,这话本身也还是梦。这般言论,听起来奇诡荒诞,就叫作吊诡。千万年之后,若能遇上一位大圣人,通晓其中的道理,那也不过是早晚之间的事罢了。“既使我与若辩矣,若胜我,我不若胜,若果是也,我果非也邪?我胜若,若不吾胜,我果是也,而果非也邪?其或是也,其或非也邪?其俱是也,其俱非也邪?我与若不能相知也,则人固受其黮暗,吾谁使正之?使同乎若者正之,既与若同矣,恶能正之?使同乎我者正之,既同乎我矣,恶能正之?使异乎我与若者正之,既异乎我与若矣,恶能正之?使同乎我与若者正之,既同乎我与若矣,恶能正之?然则我与若与人俱不能相知也,而待彼也邪?”
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 沈阳体育学院《中国民间音乐概述》2025-2026学年期末试卷
- 朔州陶瓷职业技术学院《口腔材料学》2025-2026学年期末试卷
- 上海应用技术大学《商法》2025-2026学年期末试卷
- 上海健康医学院《高分子化学》2025-2026学年期末试卷
- 苏州大学《幼儿社会教育与活动指导》2025-2026学年期末试卷
- 上海外国语大学贤达经济人文学院《人体运动基础》2025-2026学年期末试卷
- 沈阳建筑大学《中国近代文学史》2025-2026学年期末试卷
- 上海东海职业技术学院《临床麻醉学》2025-2026学年期末试卷
- 电力法律顾问合同审核考试题目及答案
- 贸易数据申报师岗前安全知识竞赛考核试卷含答案
- 2026届湖北省襄阳市高二下生物期末调研试题含解析
- 2026年3月山东济南轨道交通集团运营有限公司社会招聘备考题库含答案详解(完整版)
- 2026年初级社工考试题库及答案
- 借用营业执照协议书样板
- 毒麻精神药品培训
- 农村人饮供水课件
- 2025年五类人员选拔考试试题及答案
- 新22J01 工程做法图集
- 伤痕文学反思文学改革文学课件
- 电工知识培训课件
- 托业考试Toeic考题(含参考答案)
评论
0/150
提交评论