七年级语文期末考试试卷

亲爱的同学们，时光荏苒，一个学期的语文学习之旅即将画上阶段性的句号。这份试卷，既是对我们过往学习成果的一次检验，更是我们回顾与反思、为未来学习积蓄力量的契机。它不像一次严苛的审判，更像一面镜子，映照出我们在语文世界里探索的足迹，也像一座桥梁，连接着我们已有的知识与即将开启的新征程。请大家沉着冷静，仔细审题，认真作答，尽情展现你们在语文学习中的积累与才情。一、积累与运用(共XX分)语文的魅力，首先体现在语言文字的日积月累之中。这一部分将考查大家对基础知识的掌握程度，希望你们能凭借扎实的积累，轻松应对。(一)字音字形(共X分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(X分)A.酝酿(niàng)黄晕(yùn)抖擞(sǒu)咄咄逼人(duó)B.棱镜(léng)静谧(mì)吝啬(lìn)恍然大悟(huǎng)C.确凿(záo)倜傥(tǎng)着落(zháo)混为一谈(hùn)D.粗犷(kuàng)莅临(lì)憔悴(cuì)人迹罕至(hǎn)2.下列词语中没有错别字的一项是()(X分)A.朗润化装花枝招展呼朋引伴B.贮蓄澄清翻来复去各得其所C.瘫痪诀别小心翼翼絮絮叨叨D.分歧云宵人声鼎沸油然而生(二)词语运用(共X分)3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(X分)A.他说话总是那么咄咄逼人，让人很不舒服。B.小明在课堂上翻来覆去地睡不着，被老师发现了。C.春天来了，公园里的花次第开放，五彩斑斓，美丽极了。D.我们要认真学习，不能对任何知识不求甚解。(三)病句辨析与修改(共X分)4.下列句子没有语病的一项是()(X分)A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香满城成为城市的名片。D.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。(四)句子排序(共X分)5.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是()(X分)①阅读又是与历史上伟大灵魂的交谈，借此把人类创造的精神财富“占为己有”。②做一个有相当教养的人，你必须拥有若干智慧的钥匙。③这钥匙主要是独立思考和阅读理解的能力。④只有这样，你才能把自己锻造成为一个真正优秀的人。⑤独立思考是在阅读中产生的，而阅读能力的培养非一朝一夕之功。A.②③⑤①④B.②③①⑤④C.③②①⑤④D.③②⑤①④(五)古诗文默写(共X分)6.根据提示，在横线上填写相应的句子。(每空X分)(1)水何澹澹，__________。(曹操《观沧海》)(2)__________，闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)潮平两岸阔，__________。(王湾《次北固山下》)(4)子曰：“__________，思而不学则殆。”(《<论语>十二章》)(5)马致远《天净沙·秋思》中，点明主旨的句子是：__________，__________。(6)春天像健壮的青年，__________，__________。(朱自清《春》)(六)名著阅读(共X分)7.阅读下面的文字，回答问题。他的身体是魁梧奇伟的，像老虎一样强悍。他虽然已是五十岁以上的人，还是非常健旺。他从来不会觉得疲乏。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵。在未入红军以前，他的生活就和兵士一样简单。除了马，他什么都不放在心上。他真欢喜马。有一次，他得到一匹非常心爱非常美丽的马。那匹马给敌人抢去，他追击敌人，终於把那匹马夺回！这段话描写的是《红星照耀中国》中的哪位人物？请结合原著，再写出他的一个性格特点或相关事迹。(七)语言运用(共X分)8.学校将举办以“书香伴我行”为主题的读书节活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语，要求至少使用一种修辞手法，简洁明了，富有感染力。二、阅读理解(共XX分)阅读，是与文字的对话，与作者的交流，更是我们汲取智慧、涵养心灵的重要途径。下面的几篇文章，将带领我们走进不同的世界，感受语言文字的魅力。(一)现代文阅读(共X分)阅读下面的文章，完成9-13题。春之怀古张晓风①春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。②那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理，不逻辑，而仍可以好得让人心平气和的。③春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。④而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，在仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双素手在溪畔在塘畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。⑤鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，他们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。⑥至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。⑦春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的吧？穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。（有删改）9.文章开头说“春天必然曾经是这样的”，请结合第①段内容，概括“这样”具体指春天的哪些景象？(X分)10.赏析第②段中画线的句子：“一声雷，可以无端地惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。”(X分)11.第③段中，作者为什么说“春天有如旌旗鲜明的王师”？(X分)12.第④段作者展开想象，追溯了“春”的名字的由来，这样写有什么好处？(X分)13.文章结尾写道：“穿越烟囱与烟囱的黑森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。”结合全文，说说你对这句话的理解。(X分)(二)文言文阅读(共X分)阅读下面的文言文，完成14-17题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。14.解释下列加点词语在文中的意思。(每小题X分，共X分)(1)陈太丘与友期行()(2)太丘舍去()(3)尊君在不()(4)下车引之()15.用现代汉语翻译下面的句子。(每小题X分，共X分)(1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。(2)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。16.友人被元方反驳后，有什么反应？从中可以看出友人是一个怎样的人？(X分)17.这则故事告诉我们一个什么道理？(X分)三、写作(共XX分)18.请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。要求：(1)结合自己的亲身经历，写出真情实感；(2)文中不得出现真实的人名、校名；(3)不少于500字。-