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文档简介
第十单元常见的酸、碱、盐
复习课03基础满分集训02物质转化网络图01教材知识框图04核心素养提升红蓝红强强
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白瓷板
玻璃片
标准比色卡
白雾
吸水
腐蚀
浓硫酸
水
不断搅拌
氢离子
酸根离子火碱烧碱苛性钠放出熟石灰消石灰微氢氧根离子金属离子
纯碱
苏打
小苏打化合物化合物水气体沉淀水酸茎、叶抗寒抗旱抗倒伏1.酸的化学性质:(1)与酸碱指示剂作用:紫色石蕊溶液遇酸变
。
(2)酸+金属氧化物→盐+水:
(任写一个化学方程式,下同)。(3)酸+盐→新酸+新盐:
。
红CuO+H2SO4===CuSO4+H2O(合理即可,下同)HCl+AgNO3===HNO3+AgCl↓(4)酸+金属单质→盐+H2↑:
。
(5)酸+碱→盐+水:
。
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑NaOH+HCl===NaCl+H2O2.碱的化学性质:(1)与酸碱指示剂作用:紫色石蕊溶液遇碱变
,酚酞溶液遇碱变
。
(2)碱+酸→盐+水:
。(任写一个化学方程式,下同)
(3)碱+盐→新碱+新盐:
。
(4)碱+非金属氧化物→盐+水:
。
蓝红2HCl+Ca(OH)2===CaCl2+2H2OCa(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOHCO2+2NaOH===Na2CO3+H2O3.盐的化学性质:(1)盐+金属→新金属+新盐:
。(任写一个化学方程式,下同)
(2)盐+酸→新盐+新酸:
。
(3)盐+碱→新盐+新碱:
。
(4)盐1+盐2→新盐1+新盐2:
。
Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2AgH2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HClCa(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOHBaCl2+CuSO4===BaSO4↓+CuCl21.下列几组物质,按酸、碱、盐的顺序排列的是(
)
A.HNO3、K2CO3、BaSO4
B.Na2SO4、KOH、NaClC.H2CO3、Ca(OH)2、MgO
D.H2SO4、NH3·H2O、Na2CO3常考点1
酸碱盐的分类D2.(2024天津)下列食物的近似pH分别是:苹果为2.9~3.3,番茄为4.0~5.0,牛奶为6.3~6.6,玉米粥为6.8~8.0。胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是(
)A.苹果
B.番茄
C.牛奶
D.玉米粥3.[跨生物学科](2025潮州湘桥区模拟)测定体液的pH可帮我们了解身体的健康情况。如图是某同学部分体液的pH,下列说法错误的是(
)A.如图体液中酸性最强的是胃液B.pH试纸可以精确测得图中体液的pHC.患者可服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D.大量饮水后胃液pH变大常考点2
溶液的酸碱度与酸碱性DB
兴趣小组为制作木片画,先用浓硫酸配制稀硫酸,再用毛笔蘸取稀硫酸在木片上绘画,晾干、烘烤,可制得精美的木片画。完成4~5题。4.制作木片画过程中,下列行为正确的是(
)A.稀释浓硫酸时将水倒入酸中
B.用手触摸木片感知晾干程度C.烘烤结束后,用嘴吹灭酒精灯
D.绘画后毛笔洗干净晾干存放常考点3
酸和碱的性质D5.制作木片画中蕴含的化学知识,不正确的是(
)A.浓硫酸稀释过程中放出热量B.烘烤过程中,木片上稀硫酸浓度增大C.木片出现黑色画面,体现浓硫酸的吸水性D.用熟石灰处理废酸,发生中和反应6.取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验,下列能说明两者恰好完全反应的是(
)A.加氢氧化铜固体生成蓝色溶液
B.通入CO2,无明显现象C.加入FeCl3溶液,产生红褐色沉淀
D.测得溶液pH=7CD7.(2025韶关模拟)实验小组探究酸和碱反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列说法正确的是(
)A.该实验是将碱溶液滴入酸中B.该反应过程中温度不变C.A点时的溶液能使石蕊溶液变红D.C点时,溶液中的溶质有两种D8. 下列关于氢氧化钠和氢氧化钙的说法中,正确的是(
)A.都易溶于水,溶解时都放出大量的热
B.水溶液都能使石蕊溶液变红C.存放这类试剂的地方需要贴的标志是
D.都可用于改良酸性土壤C9.过氧化氢被称为“绿色氧化剂”,为了便于储存和运输,工业上常将其转化为过碳酸钠晶体(2Na2CO3·3H2O2),该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质。下列物质不会使过碳酸钠晶体失效的是(
)A.氯化钠
B.石灰水C.盐酸
D.二氧化锰常考点4
常见盐的性质及用途A
碳酸钠和碳酸氢钠都是常见的盐,在生活、生产中均有广泛用途。某品牌苏打水的标签部分内容如表,回答10~11题。10.有关该瓶“苏打水”,说法不正确的是(
)A.“苏打水”呈弱碱性B.配料碳酸氢钠俗称“苏打”C.氯化钾在饮料中以K+和Cl-形式存在
D.侯德榜为制备Na2CO3作出了杰出的贡献品名:✕✕苏打水饮料配料:水、碳酸氢钠、氯化钾、安赛蜜、三氯蔗糖、食用香精……pH:7.8±0.4生产日期:见瓶底保质期:12个月B11.有关Na2CO3和NaHCO3说法不正确的是(
)A.Na2CO3广泛用于制作玻璃、洗涤剂等
B.NaHCO3用于焙制糕点、治疗胃酸过多症C.加入足量稀盐酸能区分Na2CO3和NaHCO3
D.Na2CO3和NaHCO3的化学性质不相同C12.小明发现农场的玉米有倒伏现象,他建议施用的化肥是(
)A.CO(NH2)2
B.CaCO3
C.KCl
D.Ca3(PO4)2常考点5化肥的类别及作用C13. 易错
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作均正确的一组是(
)选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANa2SO4(NaOH)稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶BNaCl(Na2CO3)BaCl2溶液加入适量的BaCl2溶液,过滤,将滤渣洗涤、干燥CKCl(K2CO3)稀盐酸加过量的稀盐酸,蒸发结晶DCaO(CaCO3)稀盐酸加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥C14.用火力发电的废弃物制取化肥,其流程如图1。温馨提示:①氢氧化钙在580℃时会分解生成两种氧化物;②碳酸钙的分解温度为898℃。(1)天然气燃烧的反应化学方程式:
,煤炭与天然气属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。
不可再生(2)“氧化焙烧”如图2,最佳温度约是
。此温度下焙烧涉及的反应化学方程式:a.2CaSO3+O2 2CaSO4;b.
。(3)钾长石加入前需粉碎处理,目的是
。
。
(4)所得化肥能够增强植物抗病虫害和
能力。
850℃
增大反应物的接触面积,使反应更快、更充分抗倒伏(5)[多选题]农业稳定发展具有重要意义。下列说法正确的是
。(多选,填序号)
a.Ca3(PO4)2和KNO3都属于复合肥
b.化肥能提高粮食产量,但应合理使用c.用熟石灰改良酸性土壤
d.硫酸铜和纯碱配制波尔多液bc15.[项目式学习]【科学探究】兴趣小组对儿童安全“炸包”开展项目式探究。(1)“爆炸”原因:炸包内有白色粉末和一小袋液体。挤破小袋,两种试剂接触后,在有限的空间内
,而引发“爆炸”。
(2)成分检测:i.用玻璃棒蘸取液体滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与
比较,读出pH=2,呈
性。
ii.取少量白色粉末于试管中,滴入
,将产生的气体通入澄清石灰水,观察到
,说明粉末为碳酸盐。
发生化学反应,生成大量气体标准比色卡酸稀盐酸澄清石灰水变浑浊(3)探究:已知白色粉末为一种常见的碳酸盐。【提出问题】粉末中的碳酸盐是什么?【查阅资料】①NaHCO3固体受热分解成碳酸钠、水和CO2,Na2CO3固体受热不分解。②柠檬酸为一种有机酸,是常见的食品添加剂。【作出猜想】猜想Ⅰ:CaCO3;猜想Ⅱ:Na2CO3;猜想Ⅲ:NaHCO3。【验证实验】“实验步骤ii”发生反应的化学方程式:
。
【反思拓展】咨询老师得知袋内液体是柠檬酸。选用柠檬酸的原因:
。
实验步骤实验现象实验结论i.将少量粉末放入足量水中充分搅拌粉末
猜想Ⅲ正确ii.另取少量粉末于试管中,充分加热后,称量
完全溶解固体质量减轻柠檬酸是天然的防腐剂和食品添加剂16.为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度,某化学活动小组称取该固体样品13g放入锥形瓶中,加水溶解,配成100g溶液,再向锥形瓶中加入稀硫酸,反应过程中随机测定了加入稀硫酸的总质量和产生气体的总质量的三组实验数据,如图表所示:(1)久置于空气中的氢氧化钠会变质的原因是
(用化学方程
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