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文档简介
学习目标情境引入探求新知典例铺路随堂演练课堂小结当堂检测第一章数列复习互动设计数列通项公式求法课件部分内容快照【核心性质梳理】类型三:最典型题例一、已知前n项和求通项二、累加法(逐差相加)四、构造等比数列(一阶线性递推)五、取倒数法(分式递推)五、取倒数法(分式递推)一、已知前n项和求通项二、累加法(逐差相加)三、累乘法(逐商相乘)四、构造等比数列(一阶线性递推)学习目标这是数列学习的基本功,也是后续求和、研究性质的前提。返回主页
本节我们学习最常见的几类递推模型,每种类型都有相对固定的求解思路。掌握这些,期中考试的大部分通项题都能应对。探求新知返回主页五、取倒数法(分式递推)一、已知前n项和求通项二、累加法(逐差相加)三、累乘法(逐商相乘)四、构造等比数列(一阶线性递推)一、已知前n项和求通项
二、累加法(逐差相加)项数差等式……
三、累乘法(逐商相乘)
项数比等式……
四、构造等比数列(一阶线性递推)
五、取倒数法(分式递推)典例铺路一、已知前n项和求通项二、累加法(逐差相加)四、构造等比数列(一阶线性递推)五、取倒数法(分式递推)一、已知前n项和求通项
累加法累积法线性递推取倒数法随堂演练返回主页【基础训练】
【基础训练】
【基础训练】
课堂小结方法小结返回主页1234认真领会1.知识小结递推形式方法关键操作已知作差法(),验累加法写出个等式,相加累乘法写出个等式,相乘构造等比设取倒数转化为上述类型学习建议-先识别类型,再套用对应方法
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