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文档简介
Unit1MeetingnewpeoplePartCproject:MakeaposterforthefoodfestivalLookandguess.
Hi!I’mMary.I’mfromtheUSA.Nihao!I’mLinlin.WelcometoChina!Sawatdikha!.I’mMalee.I’mfromThailand.
Hello!I’mAmy.I’mfromtheUK.
Hi!I’mMike.I’mfromCanada.Listenandmatch.thewomanthegirltheboythemanChinaUKCanadaUSAThechildrenmeetsomenewpeopleatthefoodfestival(美食节).Wherearetheyfrom?Listenandmatch.Let’scheck.Thegirl:Frechfries!AreyoufromFrance,madam?Thewoman:No!I‘mnot.I’mfromtheUK.Whereareyoufrom?Thegirl:I’mfromChina.Nicetomeetyou.Thewoman:Nicetomeetyou,too.Let’scheck.Theman:Hellothere!Doyoulikehotdogs?Theboy:Sure.Theman:Whereareyoufrom?Theboy:I’mfromCanada.Theman:Oh,Really?MyneighboursarefromCanada,too.Theboy:Whereareyoufrom,sir?Theman:I’mfromtheUSA.Listenandcheck.thewomanthegirltheboythemanChinaUKCanadaUSAThechildrenmeetsomenewpeopleatthefoodfestival(美食节).Wherearetheyfrom?Listenandmatch.Watchandguess.Watchandanswer.Watchandimitate.Role-play.评价标准星级语音、语调正确。☆☆☆声音洪亮,表达流利。☆☆☆有肢体动作和面部表情配合。☆☆☆对话内容丰富,包含家乡特色的表达。☆☆☆MakeaposterforLinlin.NNNihao!I’mLinlin.I’mfromHenan,China.Let’sshare!Makeaposterforthefoodfestival.
chooseacountryingroup
drawtheposter(绘制美食节海报)
shareinclass(在全班分享)(小组讨论,共同选择一个国家)
A:Hi/HelloC:Ilike...B:I’mfrom...D:Let’sshare!请做成表格具体描述自评互评能正确绘制美食节的海报,海报要素齐全,形式有创意。
能正确书写不同国家人物的介绍信息,书写工整。
能正确运用语言支架,以对话的形式介绍海报内容,表达流畅。
Let’smakeaposter.Homework
基础作业:1.读熟课本
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