第二阶段过关检测(A卷)

第二阶段过关检测(A卷)一、语文部分（一）基础知识（20分）1.字词拼写（8分）请根据拼音写出相应的汉字，或给加点字注音。（1）在这片广袤（）的草原上，骏马奔腾，羊群如云朵般飘浮，牧民们的歌声在天际间回荡。（2）他那狡黠（）的眼神，让人感觉他似乎又在盘算着什么鬼点子。（3）在那座古老的城堡里，隐藏着无数的mì（）密，吸引着无数探险者前来探寻。（4）春天到了，花园里的花朵竞相开放，五彩bān（）斓，美不胜收。（5）他说话总是那么幽默风趣，常常引得大家hōng（）堂大笑。（6）面对困难，他毫不气馁（），始终坚定地朝着目标前进。（7）那座山峰高耸入云，仿佛要与苍qióng（）相接。（8）在那寂静的夜晚，只有虫鸣声在耳畔回dàng（）。2.词语运用（6分）从下列词语中选择合适的填入句子横线处，每个词语只能使用一次。（A.别具匠心B.络绎不绝C.脍炙人口D.因地制宜E.妙手回春F.自出心裁）（1）苏州园林的设计（），每一处都充满了艺术的美感，让人叹为观止。（2）这家书店开业以来，顾客（），生意十分红火。（3）李白的诗歌（），深受广大读者的喜爱。（4）这位老中医医术高超，常常能（），拯救患者于病痛之中。（5）各地在发展旅游业时，应该（），充分发挥自身的特色优势。（6）他的设计作品（），展现出了独特的创意和风格。3.病句修改（6分）下列句子均有语病，请指出语病类型并修改。（1）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。语病类型：。修改后的句子：（2）他的写作水平明显改进了。语病类型：。修改后的句子：（3）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。语病类型：。修改后的句子：（二）阅读理解（30分）1.文言文阅读（10分）阅读下面的文言文，完成题目。《桃花源记》（节选）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（1）解释下列加点词的意思。（4分）①缘溪行（）②屋舍俨然（）③便要还家（）④无论魏晋（）（2）将下列句子翻译成现代汉语。（4分）①渔人甚异之，复前行，欲穷其林。②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（3）从文中可以看出桃花源中的人具有怎样的特点？（2分）2.现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成题目。《父亲的自行车》①那次回老家，父亲说自行车丢了。“唉，真倒霉，到菜场买菜，一转头自行车就没了。”“丢就丢了，再买一辆，又不值多少钱。”我对父亲说。父亲没有吭声，只是神情沮丧，仿佛多年前和我赶集走散的光景。②记忆里，父亲的自行车是在我五六岁时买的。那时，父亲在镇上的供销社上班，母亲在乡下务农。父亲为了方便回家干农活和照看我们，花费半年的工资买了辆凤凰牌自行车。③有了自行车，我和一起出生的弟弟就有了期盼。日之夕矣，我们坐在门槛上焦急地等待父亲。当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。我们赛跑的原因只是为了能坐在前面的单杠上按铃铛。自然我总是比弟弟跑得快。等到我兴奋地把铃铛按得叮当直响时，弟弟往往才气喘吁吁地赶到。父亲像先前抱我一样把弟弟抱上后座，乐呵呵地推着我们回家。④最快乐的等待在节日里，因为父亲的自行车上比往常多了月饼、糖果之类的东西，它们是那时最美味的食品。铃声还没有响，我和弟弟就已经翘首以待。我们一边等待，一边讨论，一边想象自行车满载而归的情形。等待的时光快乐而漫长。或许是单位加班的缘故，或许是我们心情焦急的缘故，父亲在节日里似乎总回来得晚些。太阳快要落山了，父亲尚未归来。“爸爸回不回来呀”弟弟担心地问。“怎么不回来，你听，铃声。”铃声并没有响，我只是哄他。“好像有。”弟弟侧耳倾听，但很快又失望了。⑤记忆里，总是在我们略略失望时，铃声乍起。于是，我们又赛跑着上路，不过，这时的我们不是争坐前面，而是争提食品。父亲取下食品，每人手里放一些。我们小心翼翼地往家提，生怕有半点闪失。⑥记忆里也有不快乐的时光。我和弟弟常常同时生病，而且常常在夜晚。等到忙碌一天的父亲准备休息时，我们便开始发烧。为什么我们的病总在晚上发作？我很不明白。我只记得，父亲把我们一前一后放在车上，急匆匆地往镇卫生院赶。父亲要推六七里路才能到达。有时，月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温柔；有时，满天星辰，每一个亮晶晶的星星都在向我们眨眼，似乎是责备我们又惹父亲劳神：有时，夜黑似漆，父亲和自行车在黑暗中一步一步艰难地摸索，而我们常常就在自行车上睡着了。⑦轮到我们上学，父送我和弟弟上学。父亲的后座上、前单杠上都坐着人。我和弟弟经常同时把脚伸到前面，引起争端。父亲无奈，便用一根绳子把我们的脚绑在一起，父亲的自行车上绑着我们的童年。⑧我念初中时，父亲的自行车变了，变成了一辆三开门的货车。父亲成了一名司机。父亲开车常出远门，那辆自行车便寂寞地停在院子里。我上高中，弟弟上初中。我们都要坐公共汽车去学校。父亲的货车也经常出差，于是他便把自行车送给了邻居。⑨如今，父亲老了，自行车在他眼中越来越重要，甚至是他的一个亲密伙伴。丢了自行车，父亲怎能不沮丧？⑩我想父亲如果再买自行车，我想无论买什么样的，我一定要回去帮他搬搬车子。（1）文章围绕“父亲的自行车”写了哪四个场景？根据提示简要概括。（4分）①平日里：“我”和弟弟赛跑争位的欢快情景。②节日里：③生病时：④上学时：（2）赏析文中画线句子的表达效果。（6分）①当我们听到隐隐的铃声，便赛跑一般穿过那打谷场，跨过小桥，朝竹林那边的石子路冲去。②有时，月光如水，静静地铺在父亲的背上和自行车的单杠上，显得那么温柔。（3）第⑨段中“如今，父亲老了，自行车在他眼中越来越重要，甚至是他的一个亲密伙伴”这句话有什么深刻含义？（4分）（4）文章以“父亲的自行车”为题有什么作用？（6分）（三）写作（50分）生活中，我们总会经历许多的事情，有些事情让我们感动，有些事情让我们成长，有些事情让我们思考……请以“那件事，让我”为题，写一篇记叙文。要求：1.将题目补充完整，如“那件事，让我感动”“那件事，让我成长”等。2.内容具体，有真情实感。3.不少于600字。4.文中不得出现真实的人名、校名、地名。二、数学部分（一）选择题（每题3分，共30分）1.下列实数中，是无理数的是（）A.3.14B.C.D.02.若a＞b，则下列不等式一定成立的是（）A.a-3＜b-3B.-2a＞-2bC.D.a+1＞b+13.一个多边形的内角和是1080°，则这个多边形的边数是（）A.6B.7C.8D.94.已知点P（-2，3），则点P关于x轴对称的点的坐标是（）A.（-2，-3）B.（2，-3）C.（2，3）D.（-3，-2）5.下列函数中，y随x的增大而减小的是（）A.y=2xB.y=-2x+1C.y=D.y=2x-16.如图，在△ABC中，DE∥BC，AD=2，DB=3，AE=1，则EC的长为（）A.B.C.D.27.一组数据3，4，x，6，8的平均数是5，则这组数据的中位数是（）A.4B.5C.6D.78.已知关于x的一元二次方程x²-2x+m=0有两个不相等的实数根，则实数m的取值范围是（）A.m＜1B.m＞1C.m≤1D.m≥19.如图，AB是⊙O的直径，C，D是⊙O上的点，∠CDB=30°，过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点E，则∠E的度数为（）A.30°B.40°C.50°D.60°10.如图，正方形ABCD的边长为4，点E在BC上，BE=1，点F为AB上的一个动点，连接EF，以EF为边向右侧作等边△EFG，连接CG，则CG的最小值为（）A.B.C.D.2（二）填空题（每题3分，共15分）1.分解因式：x³-4x=。2.若分式的值为0，则x的值为。3.已知圆锥的底面半径为3cm，母线长为5cm，则圆锥的侧面积是cm²。4.如图，在平面直角坐标系中，反比例函数y=（k≠0）的图象经过点A（1，2），B（m，n）（m＞1），过点B作y轴的垂线，垂足为C。若△ABC的面积为2，则点B的坐标为。5.观察下列一组数：，，，，，…，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第n个数是。（三）解答题（共55分）1.（6分）计算：-2sin45°+（-1）²⁰²4+。2.（6分）解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来。3.（7分）先化简，再求值：（1）÷，其中x=。4.（8分）某中学为了了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，随机抽取了本校部分学生进行问卷调查（每人限选一类节目），将调查结果进行整理后，绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图。请根据图中所给信息解答下列问题：（1）本次调查共抽取了多少名学生？（2）请将条形统计图补充完整。（3）求扇形统计图中“体育”类节目所对应的圆心角的度数。（4）若该中学有2000名学生，请估计该校喜欢“娱乐”类节目的学生人数。5.（8分）如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，以点C为圆心，CA为半径的圆交AB于点D，求AD的长。6.（10分）某商店销售A，B两种商品，A种商品的销售单价为10元/件，B种商品的销售单价为5元/件。小明购买A，B两种商品共30件，且购买A，B两种商品的总费用不超过200元，求小明至少购买B种商品多少件？7.（10分）如图，在平面直角坐标系中，抛物线y=-x²+bx+c经过点A（-1，0），B（3，0），与y轴交于点C。（1）求抛物线的解析式。（2）点P是抛物线上的动点，当△PAB的面积为4时，求点P的坐标。三、英语部分（一）单项选择（15分）1.-What'syourfavoritesubject?-Myfavoritesubjectishistory.Icanlearnalotaboutpastevents.A./;theB.the;/C.a;theD.the;a2.-Canyouplaypiano?-No,Ican't.ButIcanplaybasketball.A.the;theB.the;/C./;theD./;/3.-Howdoyouusuallygotoschool?-Iusuallygotoschoolbike.A.byB.onC.inD.with4.-What'stheweatherliketoday?-It'ssunnyday.A.aB.anC.theD./5.-Whenisyourbirthday?-MybirthdayisOctober1st.A.inB.onC.atD.for6.-ThereafootballmatchonTVthisevening.-Great!Ican'twaittowatchit.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.aregoingtobe7.-Howlonghaveyouthebook?-Fortwoweeks.A.borrowedB.keptC.lentD.bought8.-I'msorryImyhomeworkathomethismorning.-Itdoesn'tmatter.Don'tforgetitherethisafternoon.A.left;tobringB.forgot;bringingC.left;bringingD.forgot;tobring9.-Tom,youlooktired.What'swrong?-Iwelllastnight.A.didn'tsleepB.don'tsleepC.haven'tsleptD.won'tsleep10.-Themovieisreallywonderful.-Yes.Iittwice.A.seeB.sawC.haveseenD.willsee11.-Couldyoutellmethepostoffice?-Sure.Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.A.howcanIgettoB.howIcangettoC.wherecanIfindD.whereIcanfind12.-Whatdidyourteachersayjustnow?-Heaskedmemyhomework.A.ifIfinishedB.ifdidIfinishC.whetherIfinishD.whetherdoIfinish13.-Thismathproblemistoodifficult.Canyouhelpmeit?-Sure.Letmetry.A.workoutB.workonC.workforD.workat14.-Weshouldoldpeople.-You'reright.Weshouldrespectthemandhelpthem.A.lookuptoB.lookafterC.lookforwardtoD.lookfor15.-I'mgoingtotheparkthisweekend..A.HaveagoodtimeB.AllrightC.That'srightD.You'rewelcome（二）完形填空（10分）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Itwasaday.Thesunwasshiningbrightlyandthebirdsweresingingthetrees.Weapicnicnearthelake.Thereweremanypeopleinthepark.Somewereflyingkites,somewereawalkandotherswereboatingonthelake.Wetookoutourfruits,sandwichesanddrinksfromthebasket.Wesatonthegrassandourfood.Whilewewereeating,wetalkedandlaughed.Afterthat,wesomegames.Weplayedfrisbee(飞盘)andbadminton.Everyonehadagreattime.Intheafternoon,wedecidedtoaroundthepark.Wesawmanybeautifulflowersandgreenplants.Wealsotooksomepictures.Atabout5o'clock,webegantohome.Weweretiredbuthappy.Itwasawonderfulday.Weenjoyedintheparkandhadalotoffuntogether.1.A.rainyB.sunnyC.cloudyD.snowy2.A.inB.onC.atD.to3.A.madeB.hadC.didD.took4.A.makingB.doingC.takingD.going5.A.ateB.drankC.boughtD.sold6.A.playedB.watchedC.sawD.heard7.A.walkB.runC.rideD.drive8.A.goB.comeC.getD.leave9.A.myselfB.yourselfC.ourselvesD.themselves10.A.soB.andC.butD.or（三）阅读理解（20分）1.阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。（10分）ADearTom,I'mwritingtotellyouaboutmyschoollife.IstudyatNo.1MiddleSchool.Itisaniceschool.Thereareabout2,000studentsand150teachersinourschool.Wehavefourclassesinthemorningandthreeclassesintheafternoon.Ourclassesstartat8:00a.m.andfinishat4:00p.m.WehaveChinese,math,English,physics,chemistry,history,geographyandsomeothersubjects.MyfavoritesubjectisEnglishbecauseitisveryinteresting.Wehavemanyactivitiesinourschool.Weoftenplaybasketball,footballandvolleyballafterclass.OnWednesdayafternoon,wehaveartandmusiclessons.Wealsohaveareading-room.Wecanreadbooksthere.Ilikemyschoollifeverymuch.Whataboutyourschoollife?Canyoutellme?Yours,LiHua1.HowmanyclassesdoesLiHuahaveeveryday?A.Four.B.Three.C.Seven.D.Six.2.WhatisLiHua'sfavoritesubject?A.Chinese.B.Math.C.English.D.Physics.3.Whendotheyhaveartandmusiclessons?A.OnMondayafternoon.B.OnTuesdayafternoon.C.OnWednesdayafternoon.D.OnThursdayafternoon.4.Whatcantheydointhereading-room?A.Playbasketball.B.Readbooks.C.Playfootball.D.Playvolleyball.5.WhichofthefollowingisNOTtrue?A.Thereareabout2,000studentsinLiHua'sschool.B.LiHua'sclassesstartat8:00a.m.C.LiHuadoesn'tlikeEnglish.D.LiHualikeshisschoollifeverymuch.2.阅读下面短文，根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。（10分）BTheInternethasbecomeanimportantpartofourdailylife.WecandomanythingsontheInternet.1.Wecanalsofindinformationaboutthin