2026年小学道德与法治培训试卷及答案解析

2026年小学道德与法治培训试卷及答案解析1.（单选）早晨到校，看到操场上有被风吹散的废纸，正确的做法是A.假装没看见，直接走进教室B.捡起来扔进“可回收”桶，并提醒同学爱护环境C.用脚把废纸踢到角落D.等值日生来处理答案：B解析：小学生应主动维护校园整洁，分类投放垃圾是法治与环保意识的具体体现。2.（单选）下列哪一项属于《未成年人保护法》规定的“网络保护”内容A.学校每天布置适量作业B.父母不得放任未成年人沉迷网络C.老师不得体罚学生D.社区提供免费体育设施答案：B解析：网络保护专章明确父母及监护人对未成年人上网行为的监管义务。3.（单选）班级准备开展“模拟法庭”活动，小宁想扮演“审判长”，他应该具备的品质是A.嗓门大B.公平公正、尊重规则C.会背法律条文最多D.家长是律师答案：B解析：法治教育强调程序正义与角色责任，公平意识比单纯记忆条文更重要。4.（单选）我国国旗上的五颗星及其相互关系象征A.全国各族人民团结在中国共产党周围B.五大民族C.五个经济特区D.五类社会保障答案：A解析：国旗法第三条明确五颗星象征共产党领导下的人民大团结。5.（单选）放学路上，陌生叔叔请你带路并许诺给你玩具，你应该A.热情帮忙，体现助人为乐B.拒绝并快步走向人多处，必要时报警C.先带路再回家D.索要玩具后离开答案：B解析：防拐骗教育强调“陌生人安全距离”，先确保自身安全再求助成人或报警。6.（单选）下列行为中，侵犯他人肖像权的是A.美术课上画同桌并展示在教室B.未经同意把同学照片做成表情包发班级群C.校园电视台拍摄合唱比赛公开播放D.老师拍摄班级活动照留作档案答案：B解析：民法典第1019条规定，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开其肖像。7.（单选）“爱国”在社会主义核心价值观个人层面中的对应价值是A.富强B.友善C.敬业D.爱国本身即个人层面首要价值答案：D解析：社会主义核心价值观个人层面：爱国、敬业、诚信、友善，爱国居首。8.（单选）学校举行消防疏散演练时，你的正确做法是A.躲在厕所里观察B.用湿毛巾捂口鼻，低姿有序撤离C.收拾书包再离开D.乘电梯快速下楼答案：B解析：消防法与校园安全制度要求“安全第一、快速有序”，禁止乘电梯逃生。9.（单选）下列哪部法律被称为“社会生活的百科全书”A.宪法B.民法典C.教育法D.道路交通安全法答案：B解析：2021年施行的《中华人民共和国民法典》涵盖物权、合同、人格权等，被誉为“百科全书”。10.（单选）小杰把零花钱捐给灾区，这行使了其对财产的A.占有权B.使用权C.处分权D.收益权答案：C解析：处分权指所有人依法处置财产的权利，捐款属于法律上的无偿处分。11.（单选）发现校园周边商店向学生售电子烟，应拨打的举报热线是A.119B.12315C.122D.12306答案：B解析：12315市场监管投诉举报平台负责查处违法销售电子烟给未成年人的行为。12.（单选）我国国家宪法日是每年的A.3月15日B.6月1日C.12月4日D.9月10日答案：C解析：2014年立法确定12月4日为国家宪法日，推动宪法宣传教育。13.（单选）下列成语最能体现“诚信”品质的是A.一诺千金B.望梅止渴C.愚公移山D.精卫填海答案：A解析：“一诺千金”出自《史记》，强调守信重诺的契约精神。14.（单选）“同桌抄袭你的作业，还威胁不让告诉老师”，此时你应A.忍气吞声，继续借作业B.当场翻脸，大打出手C.明确拒绝，必要时寻求老师帮助D.在班级群公开曝光答案：C解析：拒绝作弊并依法求助是维护公平考试秩序、保护自身权益的正当方式。15.（单选）我国国歌《义勇军进行曲》的作曲者是A.田汉B.聂耳C.冼星海D.贺绿汀答案：B解析：田汉作词，聂耳作曲，1935年创作，2004年写入宪法确立为国歌。16.（单选）下列交通标志中，表示“注意儿童”的是A.蓝底白图案“P”B.黄底黑边三角形，图案为两个行走儿童C.红圈白底黑字“停”D.绿底白箭头答案：B解析：GB5768-2022标准，注意儿童标志为黄底黑边三角形，提醒减速慢行。17.（单选）“勿以恶小而为之”体现的法治理念是A.权利本位B.程序正义C.防微杜渐D.法律面前人人平等答案：C解析：小恶不制止易酿大恶，与预防未成年人犯罪理念一致。18.（单选）学校组织“垃圾分类打卡”活动，过期药品应投入A.蓝色桶B.绿色桶C.红色桶D.灰色桶答案：C解析：红色桶为有害垃圾，过期药品含化学成分，需特殊处理。19.（单选）“公民”一词最早出现在我国哪部法律中A.宪法B.民法典C.国籍法D.刑法答案：A解析：宪法第33条“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”。20.（单选）小学生参加“模拟政协”活动，把“增设校园斑马线”写成提案，这行使了A.选举权B.被选举权C.建议权D.监督权答案：C解析：宪法第41条赋予公民对国家机关提出建议的权利，模拟政协是实践载体。21.（单选）下列哪项不是《小学生日常行为规范》要求的内容A.尊敬国旗，会唱国歌B.遇到坏人坏事主动报告C.每天必须参加课外补习班D.诚实守信，不说谎答案：C解析：规范强调德智体美劳全面发展，反对加重学业负担。22.（单选）“长江保护法”自2021年3月1日起施行，其立法目的不包括A.加强长江流域生态环境修复B.保障饮用水安全C.允许在保护区核心区域新建化工厂D.促进资源合理高效利用答案：C解析：保护区核心区域禁止新建扩建化工项目，体现“生态优先”原则。23.（单选）我国实行“九年义务教育”，其中“义务”是指A.学生自愿接受教育B.国家、社会、学校、家庭必须保障适龄儿童入学C.学生必须缴纳学费D.家长可选择在家自学，不送学校答案：B解析：义务教育法规定国家有保障义务，家长有送学义务，学生有接受义务。24.（单选）下列哪种行为违反“双减”政策A.学校布置分层作业B.老师课后辅导学困生C.培训机构周末组织小学生学科培训D.学校开放图书馆供学生借阅答案：C解析：双减文件明确校外培训机构不得占用节假日组织学科类培训。25.（单选）“六尺巷”故事体现的道德品质是A.谦让B.勇敢C.节俭D.勤奋答案：A解析：清代桐城“千里修书只为墙，让他三尺又何妨”，成为邻里谦让典范。26.（单选）我国最高国家权力机关是A.国务院B.全国人民代表大会C.最高人民法院D.最高人民检察院答案：B解析：宪法第57条，全国人民代表大会是最高国家权力机关。27.（单选）“校园欺凌”构成行政违法，公安机关可对欺凌者作出的处罚不包括A.训诫B.责令家长严加管教C.行政拘留（已满14周岁且情节严重）D.有期徒刑（由法院判处）答案：D解析：有期徒刑属刑罚，须由法院依法判决，公安机关无权直接作出。28.（单选）“光盘行动”倡导的核心价值观是A.富强B.友善C.节俭D.自由答案：C解析：反对餐饮浪费，弘扬中华民族勤俭节约传统美德。29.（单选）我国第一部以“法典”命名的法律是A.刑法典B.民法典C.行政法典D.经济法典答案：B解析：2020年通过的《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律。30.（单选）“遇到校园火灾，身上衣物着火”，正确的自救方法是A.奔跑呼救B.用手拍打火焰C.就地打滚压灭火焰D.站立不动等待救援答案：C解析：消防常识“就地打滚”可隔绝空气灭火，奔跑会助燃。31.（多选）下列属于《民法典》规定的“人格权”有A.生命权B.身体权C.健康权D.所有权答案：ABC解析：人格权编独立成编，所有权属物权编。32.（多选）“社会主义核心价值观”国家层面的价值目标包括A.富强B.民主C.文明D.和谐答案：ABCD解析：国家层面：富强、民主、文明、和谐。33.（多选）下列行为符合“绿色生活”理念A.购物自带环保袋B.打印资料双面用纸C.随意丢弃废旧电池D.步行或骑自行车上学答案：ABD解析：废旧电池应投入有害垃圾桶，随意丢弃污染土壤水体。34.（多选）我国未成年人享有的权利包括A.生存权B.发展权C.受保护权D.参与权答案：ABCD解析：《未成年人保护法》确立“四大权利”。35.（多选）“防范电信网络诈骗”要做到A.不随意点击陌生链接B.不透露短信验证码C.转账前多方核实D.用父母手机给主播大额打赏答案：ABC解析：大额打赏属非理性消费，易引发财产纠纷。36.（多选）下列属于“公共秩序”的是A.电影院安静观影B.地铁上排队候车C.景区内刻字留念D.红灯亮时斑马线前等待答案：ABD解析：刻字破坏文物，违反治安管理处罚法。37.（多选）“家庭保护”中，父母应当A.尊重未成年人参与权B.用打手心方式纠正错误C.保障适龄子女接受义务教育D.关注心理健康，促进全面发展答案：ACD解析：禁止家庭暴力，打手心属体罚。38.（多选）下列属于“中华优秀传统文化”的有A.二十四节气B.京剧C.披萨制作技艺D.书法答案：ABD解析：披萨为意大利饮食，非中华传统文化。39.（多选）“消费者权益保护法”赋予消费者的权利有A.安全保障权B.知情权C.自主选择权D.任意解除权（无限制）答案：ABC解析：任意解除权受法律限制，如定作合同等例外。40.（多选）“校园安全‘三防’”指的是A.人防B.物防C.技防D.心防答案：ABC解析：教育部文件明确“三防”为人防、物防、技防。41.（判断）“宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。”答案：正确解析：宪法序言明确“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，是国家的根本法，具有最高法律效力”。42.（判断）“小学生未满12周岁，可以在道路上驾驶自行车。”答案：错误解析：道路交通安全法实施条例第72条，驾驶自行车必须年满12周岁。43.（判断）“只要双方愿意，小学生也可以订立婚约。”答案：错误解析：民法典第1047条，结婚年龄男不得早于22周岁，女不得早于20周岁，婚约亦不得违反公序良俗。44.（判断）“我国已全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。”答案：正确解析：2021年《人类减贫的中国实践》白皮书宣布全面建成小康社会，消除绝对贫困。45.（判断）“遇到同学溺水，应立即手拉手组成人链施救。”答案：错误解析：手拉手施救易导致群体溺水，正确做法是呼救、抛漂浮物、拨打110/119。46.（判断）“我国实行民族区域自治制度，在各少数民族聚居的地方实行区域自治。”答案：正确解析：宪法第4条确立民族区域自治制度。47.（判断）“学校可以因学生成绩差而拒绝其参加期末考试。”答案：错误解析：义务教育法禁止学校剥夺学生参加考试的权利。48.（判断）“‘绿水青山就是金山银山’理念强调生态环境保护与经济发展辩证统一。”答案：正确解析：习近平生态文明思想核心内容之一。49.（判断）“任何组织或者个人不得披露未成年人个人隐私。”答案：正确解析：未成年人保护法第73条确立隐私保护原则。50.（判断）“我国国旗倒悬表示国家进入紧急状态。”答案：错误解析：国旗法第19条，不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗，倒悬属严重错误。51.（填空）我国现行宪法是______年宪法，并历经五次修正。答案：1982解析：1982年12月4日五届全国人大五次会议通过。52.（填空）社会主义核心价值观个人层面：爱国、敬业、______、友善。答案：诚信解析：24字核心价值观内容。53.（填空）“______是预防未成年人犯罪的第一道防线。”答案：家庭解析：预防未成年人犯罪法明确家庭主体责任。54.（填空）我国陆地面积约______万平方千米，居世界第三位。答案：960解析：官方数据约960万平方千米。55.（填空）“______权是公民参加国家管理、社会组织最基本的人身权利。”答案：生命健康解析：生命健康权是行使其他权利的前提。56.（填空）“《中华人民共和国家庭教育促进法》自______年1月1日起施行。”答案：2022解析：2021年10月23日通过，2022年1月1日施行。57.（填空）“世界环境日是每年的______月______日。”答案：6；5解析：1972年联合国人类环境会议确立。58.（填空）“我国实行______年免费义务教育，含小学六年、初中三年。”答案：九解析：义务教育法第2条。59.（填空）“国家宪法日所在周是______宣传周。”答案：宪法解析：中央依法治国办部署，每年12月第一周。60.（填空）“‘______’制度确保义务教育阶段学生不因家庭经济困难失学辍学。”答案：两免一补解析：免学杂费、免教科书费，补助寄宿生生活费。61.（简答）请简述“校园欺凌”的四种常见形式，并写出两条应对策略。答案：四种形式：①肢体欺凌（推搡、殴打）；②言语欺凌（辱骂、起侮辱性绰号）；③社交排斥（孤立、排挤）；④网络欺凌（散布谣言、恶意P图）。应对策略：①保持冷静，第一时间向老师、家长报告，保留证据；②学校启动欺凌治理委员会，对欺凌者进行批评教育、纪律处分，必要时由公安机关介入。62.（简答）为什么说“宪法就在我们身边”？结合两例说明。答案：宪法规定公民基本权利，与日常生活息息相关。例1：宪法第46条赋予受教育权，确保小学生免费接受九年义务教育；例2：宪法第49条禁止虐待儿童，父母打孩子违反宪法精神，社区、妇联可介入保护。63.（简答）列举三种“绿色出行”方式，并说明其对环境保护的意义。答案：①步行：零排放，锻炼身体；②骑自行车：减少汽车尾气，缓解拥堵；③公交地铁：单位乘客能耗仅为小汽车的1/8，降低PM2.5排放，助力“双碳”目标。64.（简答）简述《民法典》中“隐私权”的含义，并写出小学生保护隐私的两条做法。答案：隐私权指自然人享有的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、活动、信息依法受到保护的权利。做法：①不随意在网络发布自己真实姓名、学校、住址；②遇到他人偷拍、偷窥立即告诉家长或报警。65.（简答）“爱国主义教育法”提出把爱国主义教育融入各学科，请写出两条小学道德与法治课可实施的教学活动。答案：①“红色故事会”：学生分组搜集本地英雄事迹，课堂讲述并讨论如何传承精神；②“模拟升旗”：利用校园VR设备，让学生体验天安门升旗仪式，学习国旗法知识，强化国家认同。66.（材料）阅读材料并回答问题：材料：2025年10月，某小学五年级学生小浩（11岁），用妈妈手机给网络主播打赏8万元。妈妈发现后向平台申请退款，平台以“用户已实名认证”为由拒绝。小浩妈妈诉至法院，法院依据《民法典》第十九条判决平台返还全部款项。问题：（1）法院为何支持小浩妈妈？（2）该案对家长的启示是什么？答案：（1）小浩11岁属限制民事行为能力人，其大额打赏行为超出年龄、智力适应范围，且未经法定代理人同意或追认，依法无效。（2）家长应妥善保管支付密码，开启“青少年模式”，加强对子女网络消费教育，遇到纠纷及时保留转账记录、聊天记录，依法维权。67.（材料）阅读材料并回答问题：材料：2026年3月，某校门口早晚交通拥堵，家长随意停车，交警多次贴条效果不佳。学校“小小政协”社团调研后撰写《关于设置“即停即走”通道的提案》，提交区政协。两个月后，区交警大队在学校门口增设临时停靠区、护学岗，拥堵明显缓解。问题：（1）该活动体现了公民哪项民主权利？（2）小学生参与模拟政协有何意义？答案：（1）建议权。（2）意义：①培养公共意识与社会责任感；②体验中国特色社会主义协商民主，增强制度自信；③提升观察、调研、表达能力，实现德法兼修。68.（材料）阅读材料并回答问题：材料：六年级学生小芳在班级微信群匿名发布同学小雅的“丑照”，并配文“最胖女生”。小雅因此情绪低落，不愿上学。班主任发现后，依据《未成年人保护法》启动校园欺凌调查。问题：（1）小芳行为侵犯了小雅哪两项人格权？（2）学校可采取哪些合法措施？答案：（1）肖像权、名誉权。（2）措施：①责令小芳删除照片、公开道歉；②给予纪律处分，安排心理辅导；③组织“网络文明”主题班会，强化法治教育；④通知家长加强监护，必要时邀请公安、司法部门开展训诫。69.（实践）设计一次“宪法晨读”活动方案，写出活动主题、时间、地点、参与对象、流程（不少于四步）、预期效果。答案：主题：宪法伴我成长，法治守护童年时间：2026年12月4日（国家宪法日）8:00—8:30地点：学校操场参与对象：全校师生、法治副校长、社区民警流程：①升国旗，奏唱国歌；②校长领读宪法部分条文（如第33条平等权、第46条受教育权）；③法治副校长讲“宪法与小学生”微课堂（5分钟）；④学生代表发出“做宪法小卫士”倡议；⑤全体学生在横幅上签名并合影。预期效果：学生了解宪法基本知识，树立权利义务观念，营造尊法学法守法用法的校园氛围。70.（实践）以“垃圾分类我先行”为