2026年小学道德模拟试卷

2026年小学道德模拟试卷1.早晨在校门口看到同学摔倒了，手里早餐洒了一地，你会怎么做？A.赶紧绕开，免得迟到B.蹲下来帮他捡起食物，再陪他去医务室C.站在一旁笑他“真笨”D.告诉他“别挡路”2.课间同桌偷偷拿出新买的玩具炫耀，并让你不要告诉老师，你会怎样回应？A.觉得他很酷，答应保密B.告诉他“学校规定不能带玩具”，劝他主动上交C.立刻举手向老师举报D.把玩具抢过来自己玩3.放学路上，你看到一位老奶奶拎着很重的菜篮，步履蹒跚，你的第一反应是：A.装作没看见，继续走B.跑上前说：“奶奶，我帮您提吧！”C.先拍视频发到班级群D.绕远路，怕她“碰瓷”4.班级组织“爱心义卖”为山区儿童筹款，你会选择带什么物品？A.自己不再看的课外书，且把封面擦干净B.把弟弟最宝贝的玩具偷偷拿来C.带已经过期的小零食D.什么都不带，说“我没零花钱”5.考试时，后排同学小声向你借橡皮，你刚好有多余一块，你会：A.直接扔给他，继续答题B.举手请老师帮忙转交C.摇头拒绝，怕被老师误会D.把橡皮藏在鞋底下6.学校举行“节水一周”活动，下列做法正确的是：A.洗手时把水流开到最大，这样泡沫冲得快B.用淘米水浇班级绿植C.把喝剩的矿泉水倒进洗手池“练瞄准”D.提醒同学“别管那么多，水费又不贵”7.爸爸开车送你上学，遇到红灯，他打算右拐但人行道有人，你会提醒：A.“爸爸，礼让行人，等他们走完再转！”B.“快冲，没摄像头！”C.低头玩手表，不说话D.摇下车窗催促行人“走快点”8.班级春游，有位同学忘记带午餐，而你带了两份妈妈准备的饭，你会：A.独自吃完，假装没多带B.分一份给他，并一起找阴凉处分享C.告诉他“谁让你粗心，饿着吧”D.以20元高价卖给他9.网络课上，有人匿名刷屏“某某是差生”，你看到后应该：A.跟着发“+1”B.截图发给被说同学，让他自己处理C.立刻告诉老师，并安慰被攻击同学D.把昵称改成“我也是”10.妈妈给你10元买酱油，商店老板多找了5元，你会：A.默默收下，买零食B.马上退回，说“您多找了”C.先回家问妈妈要不要还D.第二天再来花掉这5元11.下列哪句礼貌用语最适合在请求别人帮忙时使用？A.“喂，把这个搬走！”B.“麻烦您，可以帮我一下吗？谢谢！”C.“快点，我赶时间！”D.“你必须帮我！”12.学校图书角的书被撕掉一页，而你昨天刚看到小明在那一页画小人，今天老师询问，你会：A.当众大喊“是小明干的！”B.私下先问小明，鼓励他主动承认C.怕事，说“我不知道”D.把书藏到垃圾桶13.关于“诚信”，理解正确的是：A.只要没人发现，就可以不说真话B.诚信是金子，一旦丢失很难找回C.对坏人不需要讲诚信D.诚信是大人的事，小学生可以例外14.同桌用脏话骂你，你特别生气，最好的处理方式是：A.用更难听的话骂回去B.先深呼吸，告诉他“请你尊重人”，再找老师调解C.当场掀桌子D.立刻发朋友圈曝光15.下列哪种行为最能体现“爱国”？A.周一升旗时认真唱国歌，行注目礼B.把人民币折成纸飞机C.在景区石碑刻“到此一游”D.说“外语比汉语高级”16.社区组织“垃圾分类打卡”，你发现隔壁叔叔把厨余垃圾扔进“其他垃圾”桶，你会：A.当面指责“你真没素质”B.回家制作一张分类图示，礼貌贴在他家门上C.拍照发到网上曝光D.把自家垃圾也随便扔17.班级排练合唱，老师让嗓音沙哑的你当指挥，而不是领唱，你会想：A.老师故意针对我B.指挥也能为班级争光，我认真练习C.假装肚子疼退出D.让爸妈打电话要求换角色18.下列哪项属于“尊重差异”？A.嘲笑外地同学口音B.主动学习几句对方方言，了解文化C.只和成绩好的同学玩D.给同学起绰号“小矮人”19.关于“规则”，说法正确的是：A.规则是束缚自由的枷锁B.规则像红绿灯，保护大家安全C.夜里没车，红灯也可以走D.小学生可以慢慢学，不用遵守20.学校开展“感恩教育”，最能表达你对保洁阿姨感谢的方式是：A.把糖纸扔地上，让她有工作B.写一张手写卡片：“阿姨，您辛苦了！”C.送她昂贵化妆品D.给她拍照片做表情包21.判断：网络是虚拟的，所以网上骂人不会伤害别人。（）22.判断：只要成绩好，就可以不参加班级值日。（）23.判断：看到有人插队，立即大声制止是维护公共秩序的表现。（）24.判断：好朋友把秘密告诉我，我可以随便讲给别人听。（）25.判断：节约粮食就是“吃多少盛多少，不浪费一粒米”。（）26.填空：社会主义核心价值观个人层面包括：爱国、敬业、________、友善。27.填空：遇到火灾要拨打的报警电话是________。28.填空：我国的国旗是________旗。29.填空：每年________月________日为“国家宪法日”。30.填空：公民基本道德规范二十字中，第一个词是________。31.连线：把下列美德与对应情境连线A.宽容1.把唯一雨伞与忘带伞的陌生人共用B.礼让2.同学无意踩脏你鞋，你笑着说“没关系”C.分享3.在公交车内给抱婴孩的妈妈让座32.连线：把标志与含义连起来A.绿色循环箭头1.禁止通行B.红色斜杠圆圈2.可回收物C.黄色三角形火苗3.当心火灾33.情景阅读：周五下午，小杰放学回家，看见小区花坛里被风吹倒的“爱护花草”提示牌。他先扶起牌子，又从家里拿来小铲子把松动的土培好。问题：（1）小杰的行为体现了哪些品质？（写出两点）（2）如果你在场，你还会怎么做？（写出一条具体行动）34.情景阅读：网络课堂中，老师提问“如何文明上网”，小希回答：“不造谣、不传谣、不泄露他人隐私。”问题：（1）小希的回答为何重要？（2）请再补充一条文明上网的做法。35.情景阅读：班级准备“旧衣零抛弃”环保活动，要求把可穿的旧衣洗净打包捐赠。小诺妈妈觉得“太麻烦，直接扔省事”，小诺该怎样说服妈妈？（写出两点理由，每点不超过30字）36.计算：学校开展“节水行动”，三年级（1）班原来每天用水180升，改进后每天节约。照这样计算，一个月（30天）共节约多少升？37.计算：社区义卖，六（2）班筹集善款，第一天收到255元，第二天比第一天多收，第三天收到的是前两天的总和。三天一共筹集多少元？38.简答：为什么说“诚信”是人生的通行证？请结合自身例子说明。（不少于50字）39.简答：描述一次你主动维护公共秩序的经历，并谈谈感受。（不少于50字）40.实践设计：学校将举行“文明乘车日”，请你设计一条20字以内的宣传标语，并说明设计意图（不超过40字）。41.实践设计：请以“感恩父母”为主题，写一份周末行动小计划，包含时间、地点、具体行动、预期效果，四项内容，总字数不超过80字。42.实践设计：观察校园内垃圾分类现状，记录一个问题并提出改进方案，问题与方案各不超过30字。43.材料作文：阅读下面材料，以“那一次，我学会了尊重”为题，写一篇不少于200字的小故事，要求内容具体，感情真挚，文中不得出现真实校名、人名。材料：运动会上，一向跑得最快的我，因为接力棒掉落只拿到第二名。我把失利归咎于同组的小宇，当众埋怨他。小宇低头不语。后来，我看到他躲在操场角落偷偷练交接棒，那一刻……44.附加思考：有人说“道德是做人的底线，法律是做人的红线”，请用“如果……就……”的句式写两句话，表达你对道德与法律关系的理解。每句不超过30字。45.附加思考：给三年后的自己写一句关于“责任”的提醒，要求用比喻句，不超过25字。【答案与解析】1.B解析：主动帮助并陪同去医务室，体现关爱与责任。2.B解析：既遵守校规，又保护同学自尊，劝其主动上交最佳。3.B解析：立即伸出援手，符合尊老爱幼美德。4.A解析：把自己不再需要但仍有价值的书捐出，体现分享与诚信。5.B解析：避免私下传递物品引起误会，请老师协助最稳妥。6.B解析：一水多用，科学节水。7.A解析：提醒爸爸礼让行人，遵守交规，保障安全。8.B解析：分享食物并共同就餐，兼顾友爱与尊重。9.C解析：网络暴力需及时阻断并安慰受害者。10.B解析：主动退还多找零钱，体现诚信。11.B解析：用“麻烦”“谢谢”体现礼貌与尊重。12.B解析：先私下沟通，给对方改正机会，兼顾善意与正义。13.B解析：用比喻说明诚信珍贵，一旦失去难挽回。14.B解析：先冷静表达立场，再求助成人，避免冲突升级。15.A解析：升旗礼仪是爱国具体表现。16.B解析：用图示方式委婉提醒，既有效又尊重他人。17.B解析：服从安排，发挥指挥作用，体现集体意识。18.B解析：主动了解他人文化，体现包容与尊重。19.B解析：规则保障安全与公平。20.B解析：手写卡片真诚温暖，不铺张浪费。21.×解析：网络语言同样造成心理伤害。22.×解析：值日是责任，与成绩无关。23.√解析：制止插队维护秩序，但需注意方式文明。24.×解析：泄露秘密破坏信任。25.√解析：节约粮食即“光盘行动”。26.诚信27.11928.五星红旗29.12月4日30.爱国31.A—2；B—3；C—132.A—2；B—1；C—333.（1）爱护公物、保护环境、责任心。（2）用手机拍下花坛整洁前后对比，做成海报贴在公告栏，提醒更多人。34.（1）网络信息传播快，造谣传谣会伤害无辜，维护清朗空间人人有责。（2）不随意点击陌生链接，保护个人信息。35.1.旧衣再利用减少垃圾，保护环境。2.山区儿童得温暖，培养爱心。36.解：每天节约180×=3037.解：第二天255×(1+)38.示例：诚信让我赢得信任。一次忘带作业，我主动向老师说明，第二天补齐，老师夸我诚实，我体会到诚信带来的踏实与尊重。39.示例：车站排队时，我制止了插队的大哥哥，他红着脸到后面排队。我感到规则让