2025社工实务内部押题卷3套及官方标准答案

2025社工实务内部押题卷3套及官方标准答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.个案工作接案阶段的首要任务是（）A.建立专业关系B.收集服务对象资料C.制定服务计划D.评估服务需求2.以下属于支持小组的是（）A.癌症患者互助小组B.青少年技能培训小组C.社区规划任务小组D.企业员工压力管理小组3.社区工作中资源链接的核心原则是（）A.资源匹配服务需求B.资源多元化C.资源可持续性D.资源可及性4.失智老人社会工作介入的首要关注点是（）A.认知训练B.照顾者支持C.安全防护D.社会参与5.服务对象有自杀倾向时，社工正确的伦理处理是（）A.严格保密B.仅通知机构督导C.立即通知家属和专业人员D.延迟报告待评估6.服务对象满意度调查属于哪种评估方法（）A.定量评估B.定性评估C.过程评估D.影响评估7.家庭结构图基于哪种理论（）A.生态系统理论B.家庭系统理论C.优势视角理论D.社会支持理论8.残疾人社会工作“赋能”的核心是（）A.提供物质帮扶B.提升自我效能感C.链接就业资源D.改善居住环境9.儿童利益最大化原则不包括（）A.优先考虑儿童需求B.尊重儿童参与权C.保障生存权D.满足儿童所有愿望10.社工督导的功能不包括（）A.行政支持B.教育指导C.情感支持D.资源链接二、填空题（总共10题，每题2分）1.个案工作通用过程包括接案、预估、____、介入、评估、结案。2.小组工作____阶段的核心任务是帮助组员建立信任关系。3.社区工作三大模式是地区发展模式、社会策划模式和____。4.老年社会工作中帮助老人适应退休角色转变的服务称为____。5.社会工作伦理基本原则包括保护生命原则、____原则、自主自由原则等。6.服务评估类型包括过程评估、结果评估和____评估。7.家庭社会工作的核心要素是家庭、____和社会工作者。8.残疾人社会工作主要内容包括康复服务、____服务和社会参与服务。9.儿童社会工作重点关注____儿童。10.社工行政中____是将服务目标转化为具体行动的过程。三、判断题（总共10题，每题2分）1.接案阶段社工可直接为服务对象制定服务计划。（）2.支持小组的目标是帮助组员解决特定问题。（）3.地区发展模式强调自上而下的决策。（）4.老年社工只需关注老人生理需求。（）5.发现儿童被虐待时，社工必须立即向有关部门报告。（）6.服务评估只需关注服务效果无需关注过程。（）7.家庭系统理论认为单个成员问题会影响整个家庭系统。（）8.残疾人赋能就是提供物质帮助。（）9.儿童利益最大化要求满足儿童所有需求。（）10.社工督导的情感支持功能是缓解社工工作压力。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述个案工作预估阶段的主要任务。2.简述支持小组的特点及适用对象。3.简述社区工作资源链接的主要方法。4.简述老年照顾者支持服务的主要内容。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.结合实务案例，讨论社工如何平衡“保密原则”与“保护生命原则”的冲突。2.讨论地区发展模式与社会策划模式的适用场景差异。3.结合儿童社会工作，讨论“儿童参与权”的实践路径。4.讨论家庭社会工作中优势视角的具体应用策略。答案及解析一、单项选择题答案及解析1.A解析：接案阶段首要任务是建立专业关系，为后续服务奠定信任基础。2.A解析：支持小组以情感共鸣和互助为核心，癌症患者互助符合；B为教育小组，C为任务小组，D为成长小组。3.A解析：资源链接核心是匹配服务对象真实需求，避免资源浪费。4.C解析：失智老人认知障碍导致安全风险高，安全防护是介入基础。5.C解析：涉及生命危险必须打破保密，立即通知家属、督导及精神科医生等专业人员。6.A解析：满意度调查通过量化评分实现，属于定量评估。7.B解析：家庭结构图是家庭系统理论的工具，用于分析家庭结构互动。8.B解析：赋能核心是提升服务对象自我效能感，而非单纯物质帮扶。9.D解析：儿童利益最大化是满足合理需求，而非所有愿望。10.D解析：督导功能为行政、教育、支持，资源链接是社工实务功能。二、填空题答案1.计划2.开始（或形成）3.社会行动模式4.角色调适（或退休适应）5.差别平等（或公正）6.影响（或效益）7.家庭问题（或服务对象）8.就业（或教育）9.困境（或弱势）10.计划（或方案制定）三、判断题答案及解析1.错解析：接案阶段不制定计划，计划在预估阶段后制定。2.错解析：支持小组是情感支持，解决问题是任务小组的目标。3.错解析：地区发展模式是自下而上，社会策划是自上而下。4.错解析：老年社工需关注生理、心理、社会全方位需求。5.对解析：儿童保护是法定责任，发现虐待必须报告。6.错解析：服务评估需兼顾过程（实施方式）和结果（服务成效）。7.对解析：家庭系统理论强调系统互动，单个成员问题影响整体。8.错解析：赋能是提升能力，物质帮助是资源支持而非赋能。9.错解析：儿童利益最大化是合理需求，而非所有需求。10.对解析：情感支持是督导帮助社工缓解压力的核心功能之一。四、简答题答案1.预估阶段任务：①收集服务对象个人、家庭、社会环境等资料；②分析问题成因、影响因素及服务对象优势；③明确服务对象需求和问题性质；④与服务对象共同确认预估结论；⑤为介入计划提供依据。2.支持小组特点：①组员有共同困境/经历；②以情感支持为核心；③组员相互分享鼓励；④社工起引导作用。适用对象：癌症患者、丧亲者、单亲父母等需情感共鸣的群体。3.资源链接方法：①资源盘点（梳理内外部人财物信息）；②需求匹配（对接服务对象具体需求）；③资源整合（分散资源系统化）；④资源开发（挖掘潜在志愿者、社区能人）；⑤资源维护（建立合作机制保障可持续）。4.照顾者支持内容：①情绪支持（心理疏导、情感陪伴）；②技能培训（失智照护、应急处理）；③资源链接（喘息服务、医疗资源）；④经济支持（补贴对接、保险咨询）；⑤社会支持（建立照顾者互助小组）。五、讨论题答案1.平衡策略：①评估风险等级（如是否有具体自杀计划）；②立即打破保密，通知家属、督导及精神科医生；③向服务对象说明打破保密原因（保护生命）；④联合多方制定干预计划（24小时监护、危机干预）；⑤事后反馈干预过程重建信任。案例：某社工发现青少年有自杀计划，立即联系其父母和精神科医生，避免悲剧。2.适用差异：①地区发展模式：社区资源丰富、居民参与意愿高，适用于分散性问题（如社区环境改善），目标是提升居民能力；②社会策划模式：资源匮乏、居民参与低，适用于复杂问题（如公共卫生应对），需专业主导自上而下决策，目标是快速解决问题。3.参与权路径：①提供表达渠道（儿童议事会、意见箱）；②鼓励参与决策（儿童设施设计征求意见）；③提升参与能力（沟通、表达培训）；④避免形式化（确保意见影响决策）；⑤反馈落实情况（向儿童通报意见采纳结果）。案例：某社区儿童议事会参与策