2024济南工程综评应届生专属提分模拟题带答案

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一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）炽热（zhì）戛然而止（jiá）B.惬意（qiè）狩猎（shòu）吹毛求疵（cī）C.狡黠（xiá）媲美（bì）义愤填膺（yīng）D.蓦然（mù）鞭挞（tà）面面相觑（qù）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.烦躁霎时攫取翻来覆去B.尴尬绮丽纷至踏来长途跋涉C.澜语藩篱巧妙绝伦人情事故D.籍贯交御张皇失措花枝招展3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，不仅令孩子笑的前仰后合，还惹得一向严肃的大人们忍俊不禁。C.围绕着“追星”的话题，同学们纷纷发言，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是司马迁。B.鲁迅的《孔乙己》和吴敬梓的《范进中举》都反映了科举制度下读书人的精神状态。C.莎士比亚是法国文艺复兴时期的戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等。D.《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，其代表作有《羊脂球》《项链》《装在套子里的人》等。5.下列句子没有语病的一项是（）A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。C.作家曹文轩获2016年国际安徒生奖，对中国儿童文学走向世界意义重大。D.通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。6.下列对诗歌赏析有误的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小。”表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。B.“烽火连三月，家书抵万金。”用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了诗人对妻子儿女的强烈思念。C.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”以春花喻冬雪，取喻新、设想奇，比喻中含有广阔而美丽的想象，同时字里行间又透露出蓬勃浓郁的无边春意。D.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”揭示了词人和征夫们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。7.下列对文言文《桃花源记》理解有误的一项是（）A.本文作者陶渊明，东晋诗人。文章以渔人进出桃花源的行踪为线索，描绘了一个没有剥削、没有压迫、人人平等、自由快乐的理想社会。B.“忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。”这几句描写了桃花林的美妙景色，为下文渔人进入桃花源做了铺垫。C.渔人进入桃花源后，看到了“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”的景象，这里的人生活富足，安居乐业。D.桃花源中的人“见渔人，乃大惊”，是因为他们从未见过外人，对外人充满了恐惧和戒备。8.下列对《论语》中句子的理解不正确的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”强调学习要不断复习，从中获得快乐。B.“三人行，必有我师焉。”告诉我们要善于向他人学习，取长补短。C.“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”体现了古人自我反省的精神。D.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说明学习的态度比方法更重要。9.下列对修辞手法判断不正确的一项是（）A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.他种的瓜很甜，几十里外就闻到瓜香了。（夸张）C.他长得很像他的父亲。（比喻）D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）10.下列对名著《骆驼祥子》的表述有误的一项是（）A.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，但是他的希望一次又一次地破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。B.虎妞是祥子的妻子，她大胆泼辣，粗俗凶悍，最后难产而死。C.小福子是祥子喜欢的人，她善良勤劳，但命运悲惨，最终上吊自杀。D.《骆驼祥子》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，作品语言幽默风趣，具有浓郁的北京地方特色。二、填空题（总共10题，每题2分）1.古代文人常用诗词来表达自己的情感，李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，__________”表达了自己对未来的信心和勇气；杜甫在《春望》中用“__________，恨别鸟惊心”表达了对国家和亲人的担忧之情。2.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收录诗歌305篇，分为“__________”“雅”“颂”三部分。3.古代年龄有特定的称谓，如“豆蔻年华”指女子__________岁，“弱冠”指男子__________岁。4.请写出两个形容人品德高尚的成语：__________、__________。5.“唐宋八大家”中，唐代的两位作家是__________和__________。6.小说的三要素是__________、__________和环境。7.请写出一句描写春天的古诗：__________，__________。8.请写出《水浒传》中三位女将的名字：__________、__________、__________。9.请写出两句含有数字的古诗：__________，__________。10.请写出两个与“三国”故事有关的成语：__________、__________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”描写的是春天的景色。（）2.《西游记》中孙悟空的第一个师傅是唐僧。（）3.“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”表达了诗人对战争的厌恶和对生命的珍惜。（）4.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”运用了对偶的修辞手法。（）5.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基。（）6.“随风潜入夜，润物细无声。”描绘的是春雨。（）7.《三国演义》中“三顾茅庐”的故事主角是刘备、关羽和张飞。（）8.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”出自范仲淹的《岳阳楼记》。（）9.“问渠那得清如许？为有源头活水来。”告诉我们要不断学习新知识，才能保持思想的进步。（）10.《红楼梦》中林黛玉葬花表现了她多愁善感的性格。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要分析《春》中“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”一句中“钻”字的妙处。2.请简要概括《水浒传》中鲁智深的人物形象。3.请简要阐述诗歌中意象的作用。4.请简要说明如何赏析古诗词中的炼字。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.有人认为网络文学缺乏深度和内涵，只是一种快餐文化，你怎么看？2.古典文学作品在现代社会还有没有价值？请结合具体作品谈谈你的看法。3.文学作品中的人物形象对读者的价值观有怎样的影响？请举例说明。4.如何培养良好的文学阅读习惯？请分享你的经验和方法。答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.D8.D9.C10.C二、填空题1.直挂云帆济沧海；感时花溅泪2.风3.十三四；二十4.高风亮节；德高望重5.韩愈；柳宗元6.人物；情节7.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦8.扈三娘；孙二娘；顾大嫂9.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天10.三顾茅庐；草船借箭三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.“钻”字运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了小草顽强的生命力和破土而出的情态，表现了春天的生机勃勃，也流露出作者对小草的喜爱之情。2.鲁智深疾恶如仇，当他得知金氏父女被镇关西欺负，立刻挺身而出；侠肝义胆，为了帮助金氏父女，他慷慨解囊，还三拳打死镇关西；武艺高强，倒拔垂杨柳显示出其惊人的力气和高超的武艺；脾气火爆但又粗中有细，在拳打镇关西时，他先激怒对方，再动手，打死镇关西后，还假意说镇关西诈死，给自己脱身争取时间。3.意象是诗歌中融入了诗人主观情感的客观事物。它可以营造意境，如“月”“雁”等意象常营造出思乡的意境；寄托情感，诗人通过意象表达自己的喜怒哀乐等情感，如“梅花”常寄托高洁的品格；暗示主题，一些意象反复出现可暗示诗歌的主题，如“菊花”在很多诗歌中暗示归隐的主题。4.赏析古诗词中的炼字，首先要解释该字在句中的含义，比如“红杏枝头春意闹”中“闹”有热闹之意；然后展开联想把该字放入原句中描述景象，如描绘出红杏盛开、生机勃勃的景象；最后分析该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情，“闹”字生动地表现出春天的活力和作者的喜悦之情。五、讨论题1.网络文学确实存在一些缺乏深度和内涵的作品，它们往往追求快速更新和商业利益，内容比较浅显。但不能一概而论地认为网络文学都是快餐文化。网络文学也有很多优秀作品，如《琅琊榜》等，它们有着精彩的情节、深刻的主题和丰满的人物形象。而且网络文学为更多的作者提供了展示才华的平台，拓宽了文学创作的领域。我们应该以客观的态度看待网络文学，既看到其不足，也肯定其价值。2.古典文学作品在现代社会仍有巨大价值。以《论语》为例，它蕴含着丰富的道德、教育、政治等方面的智慧。“己所不欲，勿施于人”教导我们要换位思考，与他人和谐相处；“学而不思则罔，思而不学则殆”对我们的学习方法有重要指导意义。它还可以培养我们的审美情趣，提升我们的文化素养，让我们了解古代的社会风貌和人们的思想观念，是中华民族宝贵的精神财富。3.文学作品中的人物形象对读者价值观有深远影响。比如《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，他钢铁般的意志、为理想而献身的精神，激励着读者树立正确的人生观和价值观，面对困难时勇往直前，为了理想不懈奋斗；《简·爱》中的简·爱追求平等、独立和自尊，让读者懂得要尊重自己，追求真正的爱情和尊严。这些人物