2020年东莞本地考纲专属乐理模拟题及答案

2020年东莞本地考纲专属乐理模拟题及答案

一、单项选择题(总共10题，每题2分)1.下列哪个音程是大三度？A.1-3B.2-4C.3-5D.4-62.五线谱中高音谱号后面的符号表示？A.升号B.降号C.重升号D.重降号3.以四分音符为一拍，附点二分音符的时值是？A.1拍B.2拍C.3拍D.4拍4.下列哪个调号是G大调的？A.一个升号B.两个升号C.三个升号D.四个升号5.自然小调的导音和主音之间是？A.大二度B.小二度C.大三度D.小三度6.下列哪种和弦是原位属七和弦？A.5-7-2-4B.1-3-5C.2-4-6D.3-5-77.简谱中1=C表示？A.C调B.G调C.F调D.D调8.下列哪个音符的时值最长？A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符9.五线谱中低音谱号上加一线的音是？A.doB.reC.miD.fa10.旋律大调下行时，降低的音级是？A.第Ⅵ级和第Ⅶ级B.第Ⅰ级和第Ⅱ级C.第Ⅲ级和第Ⅳ级D.第Ⅴ级和第Ⅵ级二、填空题(总共10题，每题2分)1.音有高低、（）、长短三种性质。2.乐音体系中的各音叫做（）。3.由发音体的振动次数决定的音的高低叫做（）。4.两个音先后发出为（）。5.同时发出的两个音为（）。6.以C为根音，向上构成的纯五度音程是（）。7.大调音阶的第Ⅶ级音叫做（）。8.小调音阶的第Ⅲ级音叫做（）。9.和弦中的音按照三度关系排列叫做（）。10.音乐中使用的固定音高的乐音的总和叫做（）。三、判断题(总共10题，每题2分)1.音乐中的节奏就是指音符的长短。（）2.所有的音程都有转位音程。（）3.调式中的主音是调式的中心音。（）4.简谱中的数字1-do，2-re，3-mi等是固定唱名法。（）5.和弦的名称是由根音的音名来决定的。（）6.自然小调与和声小调的区别在于第Ⅶ级音。（）7.五线谱中高音谱号又叫做G谱号。（）8.节奏是音乐的骨骼，旋律是音乐的灵魂。（）9.音程的度数相同，音数也一定相同。（）10.大调式的色彩明亮，小调式的色彩暗淡。（）四、简答题(总共4题，每题5分)1.简述什么是音程的协和与不协和？2.写出C自然大调的音阶。3.简述和弦的功能。4.什么是调式调性？五、讨论题(总共4题，每题5分)1.如何在音乐中更好地运用节奏来增强表现力？2.分析自然小调与和声小调在旋律色彩上的差异及原因。3.谈谈你对和弦转位的理解以及它在音乐中的作用。4.举例说明调式调性对音乐风格的影响。答案1.单项选择题答案-1.A2.A3.C4.B5.B6.A7.A8.A9.D10.A2.填空题答案-1.强弱2.音级3.音高4.旋律音程5.和声音程6.G-C7.导音8.中音9.三度和弦10.乐音体系3.判断题答案-1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.√4.简答题答案-1.协和音程听起来悦耳、融合，如纯一度、纯五度等；不协和音程听起来比较刺耳、不融合，如大二度、小七度等。协和音程给人和谐、稳定之感，不协和音程则常带来紧张、动荡的效果，二者相互配合丰富音乐表现力。-2.C自然大调的音阶为：C、D、E、F、G、A、B、C。-3.和弦具有不同功能。主和弦具有稳定、中心的功能，是调式的核心；属和弦倾向于主和弦，具有强烈的解决到主和弦的动力；下属和弦与主和弦、属和弦有特定的和声关系，共同构建调式和声的丰富性。-4.调式是若干高低不同的乐音，围绕某一有稳定感的中心音，按一定的音程关系组织在一起，成为一个有机的体系。调性则是调式所具有的特性，包括调式的主音高度、调式类别等，它决定了音乐的风格和色彩。5.讨论题答案-1.可以通过改变节奏型，如使用切分节奏打破常规节拍重音规律，增强紧张感；运用不同的节奏疏密组合，如快速节奏营造紧迫感，慢速节奏表现舒缓情感；还可通过节奏的重复与变化，形成节奏韵律，突出音乐主题，更好地吸引听众情感共鸣，增强音乐表现力。-2.自然小调旋律较平稳，色彩柔和暗淡，因为其第Ⅶ级音与主音是小二度，音程较窄，整体下行趋势明显。和声小调升高第Ⅶ级音，使导音与主音形成大二度，增加了旋律的倾向性和紧张感，色彩更具变化性，有明暗对比，在小调音乐中增添独特魅力。-3.和弦转位是指和弦中的音不按原位的三度关系排列。它能丰富和弦色彩，使和声更具流动性。原位和弦音响较集中、稳定，转位和弦则更柔和、分散。在音乐中，转位和弦可用于连接不同和弦，避免和声的单调，还能在声部进行中增加线条的丰富性，使音乐织体更饱满。-4.例如C大调音乐风格明朗、开阔，常用于进行曲等