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2020年事业单位考试政治刷完稳提20分模拟题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.马克思主义哲学的直接理论来源是()A.古希腊罗马哲学B.17世纪美国哲学C.18世纪法国哲学D.德国古典哲学2.哲学的基本问题是()A.物质和运动的关系问题B.辩证法和形而上学的关系问题C.理论与实践的关系问题D.思维与存在的关系问题3.马克思主义哲学认为世界在本质上是()A.各种物质实体的总和B.多样性的物质统一C.物质和精神的统一D.主体和客体的统一4.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这个命题表明()A.意识是人脑中特有的物质B.人脑是意识的源泉C.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别D.意识是客观存在的主观映象5.矛盾的基本属性是()A.普遍性和特殊性B.斗争性和同一性C.变动性和稳定性D.绝对性和相对性6.认识的本质是()A.主体对客体的加工B.主体对客体的改造C.主体对客体的能动反映D.主体对客体的作用7.社会存在是指()A.生产力各要素的总和B.生产关系各方面的总和C.生产力和生产关系的总和D.社会物质生活条件的总和8.生产关系的基础是()A.生产资料所有制B.产品分配关系C.产品交换关系D.人们在生产中的地位9.人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。这种观点是说()A.人民群众不能推动社会形态的更替B.人民群众不能随心所欲地创造历史C.人民群众不是社会发展的决定力量D.人民群众不是社会历史活动的主体10.马克思主义中国化的第一个重大理论成果是()A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观二、填空题(每题2分,共20分)1.哲学是()的世界观和方法论。2.物质的唯一特性是()。3.运动是物质的()和存在方式。4.量变是质变的(),质变是量变的()。5.实践是认识的(),是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯一标准,是认识的目的。6.社会意识具有(),它与社会存在的发展并不总是同步的。7.生产力和生产关系的矛盾、()的矛盾,构成社会的基本矛盾。8.阶级斗争是阶级社会发展的()动力。9.人民群众是历史的(),是推动社会发展的决定力量。10.中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及()。三、判断题(每题2分,共20分)1.哲学是科学的世界观和方法论。()2.意识是人脑分泌的特殊物质。()3.矛盾的普遍性寓于特殊性之中。()4.真理是客观的,也是绝对的和相对的。()5.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。()6.生产方式是社会发展的决定力量。()7.阶级是一个经济范畴,也是一个历史范畴。()8.英雄人物是历史的创造者。()9.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展。()10.科学发展观的核心是以人为本。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述马克思主义哲学的基本特征。2.简述矛盾的特殊性的含义及其表现。3.简述认识过程的两次飞跃及其意义。4.简述社会基本矛盾运动的一般过程。五、讨论题(每题5分,共20分)1.结合实际,谈谈如何运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理。2.如何理解实践在认识中的决定作用?请举例说明。3.论述社会意识的相对独立性及其表现。4.联系实际,谈谈为什么说人民群众是历史的创造者。答案一、单项选择题1.D2.D3.B4.D5.B6.C7.D8.A9.B10.A二、填空题1.系统化、理论化2.客观实在性3.根本属性4.必要准备;必然结果5.来源6.相对独立性7.经济基础和上层建筑8.直接9.创造者10.习近平新时代中国特色社会主义思想三、判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四、简答题1.马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一,是无产阶级的科学的世界观和方法论。它具有实践性、革命性和科学性三个基本特征。实践性是马克思主义哲学最显著的特征;革命性是指它具有彻底的批判精神;科学性是指它正确地揭示了自然、社会和思维发展的普遍规律。2.矛盾的特殊性是指具体事物所包含的矛盾以及每一矛盾的各个方面都有其特点。其表现:一是不同事物的矛盾各有其特点;二是同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点;三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。3.认识过程的两次飞跃:第一次飞跃是从感性认识到理性认识的飞跃;第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。意义:第一次飞跃是认识过程中的质变,是认识过程的第一次能动的飞跃;第二次飞跃是更重要的一次飞跃,因为只有通过这次飞跃,才能使认识物化、对象化,使认识变为现实,使精神力量转化为物质力量。4.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,构成社会的基本矛盾。这两对矛盾的运动,推动着社会的发展。生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力;经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。上层建筑为先进的经济基础服务时,就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。五、讨论题1.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是:矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。在实际工作中,我们要坚持“两点论”和“重点论”的统一,既要看到矛盾的普遍性,又要看到矛盾的特殊性。比如,在制定政策时,既要考虑到全国的普遍情况(普遍性),又要结合各地的实际(特殊性)。2.实践是认识的基础,对认识具有决定作用。实践是认识的来源,比如人们通过农业生产实践,认识了农作物的生长规律。实践是认识发展的动力,随着科技实践的发展,人们对微观世界的认识不断深入。实践是检验认识真理性的唯一标准,通过科学实验可以验证科学理论的正确性。实践是认识的目的,人们认识自然规律是为了更好地利用自然。3.社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律。其表现:一是社会意识与社会存在发展的不平衡性;二是社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性;三是社会意识对社会存在的能动的反作用,先进的社会意识促进社会发展,落后的社会意识阻碍社会发展。例如,一些传统的文化观念(社会意识),虽然社会存在发生了变化,但它们依然存在并影响着人们的行为。4.人

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