学堂在线 雨课堂 学堂云 医学统计学（高级篇） 章节测试答案

第一讲1、单选题医学统计工作步骤不包括()。EA统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E撰写论文2、单选题下述哪个误差属于系统误差()。CA抽样误差B检测仪器未经过校准导致检测值普遍偏高C仪器失灵造成的检测值异常D工作人员体检时误将被检查者的身高1.75米记为175米E随机误差3、单选题下列关于抽样误差的错误描述是()。BA抽样误差是指由抽样引起的样本统计量间及样本统计量与总体参数间的差别B在抽样研究中,抽样误差是可以避免的C抽样误差可以通过适当的统计方法进行估计D抽样误差产生的根本原因是生物个体间存在的变异性E一般情况下,样本含量越大,抽样误差越小4、单选题下列资料为定性资料的是()。BA体重(kg)B血型(A、B、AB、O)C血红蛋白(g/L)D坐高指数(%,坐高/身高)E白细胞个数(个/L)5、单选题欲研究某校135名高级知识分子的血清胆固醇情况,该研究检测所得的资料为()。AA计量资料B计数资料C等级资料D研究数据E一般资料6、单选题下列关于频率和概率的描述中,错误的选项是()。BA当观察例数n足够大,频率趋近于概率,可将频率近似为概率B当观察例数n足够大,频率的波动性较大,用频率估计概率不可靠C小概率事件表示在一次实验或观察中该事件发生的可能性很小D概率表示随机事件发生的可能性大小,通常用大写P表示E频率表示样本中观测事件的实际发生情况7、单选题当用样本信息推断总体时,样本应该是()。EA总体中的典型部分B总体中有意义的一部分C从总体中随便抽取的一部分D总体中有价值的一部分E从总体中随机抽取的一部分8、单选题若以成年男性血红蛋白低于120g/L作为贫血的判断标准,调查某地成年男性1000人,记录每人是否患有贫血,结果有19名贫血患者,981名非贫血患者,则该资料的类型为()。BA定量资料B二项分类资料C有序多分类资料D无序多分类资料E可看作定性资料,也可看作定量资料9、单选题抽样的目的是()。BA研究样本统计量B由样本统计量推断总体参数C研究典型案例D研究总体统计量E研究特殊个体的特征10、单选题参数是指()。BA参与个体数B总体统计指标的泛指C样本的统计指标D样本的总和E总体中研究对象的总和11、多选题下列关于医学统计学基本概念的说法中,正确的选项包括()。ABEA定量资料表现为数值大小,有度量衡单位B定量资料指对各观察单位用定量方法测得感兴趣指标的数值C定量资料指将观察单位按某种属性或类别分组得到各组的观察单位数D定性资料指对各观察单位用定量方法测得感兴趣指标的数值E定性资料指将观察单位按某种属性或类别分组得到各组的观察单位数12、多选题下列资料类型为计量资料的有()。ABDA某地7岁女童的身高(cm)测量值B20名患者的血压(mmHg)测量值C30名患者服用某药后的治疗效果(痊愈、显效、好转、无效)D30名成年人的甘油三酯(mmol/L)测量值E50名被调查育龄女性的HIV感染情况(阳性、阴性)第二讲1、单选题正态分布曲线下,横轴之上,横轴上取值介于到的面积为()。BA45%B47.5%C90%D95%E97.5%2、单选题为制定血铅的参考值范围,测定了一组对正常人具有代表性的样本血铅含量,下列说法正确的是()。BA可以制定双侧95%的参考值范围B可以制定,应是单侧上限C可以制定,应是单侧下限D可以制定,但无法确定是上侧还是下侧范围E无法制定,要制定参考值范围必须测定健康人的尿铅含量3、单选题下列关于医学参考值范围的叙述,不正确的是()。AA无疾病者的解剖、生理、生化等数据的波动范围B习惯以包含95%或99%的观察值为界值C根据专业知识确定单侧范围或双侧范围D资料为正态分布时,可用正态分布法计算E资料为偏态分布时,可用百分位数法计算4、单选题频数分布集中位置偏向数值较小的一侧称为()。DA偏态分布B不对称型分布C对称分布D正偏态分布E负偏态分布5、单选题对一组观察值而言,如果每个值都同时增加或减少一个不为0的常数,则()。CA均数改变,几何均数不变B均数改变,中位数不变C均数、几何均数和中位数都改变D均数不变,几何均数和中位数改变E均数,几何均数和中位数都不变6、单选题描述血清抗体滴度资料的平均水平宜选用()。CA均数B中位数C几何均数D标准差E四分位数间距7、单选题若正常成年男子的血铅含量取对数后的数值呈正态分布。欲描述血铅的平均水平,最适宜采用的指标是()。BA算术均数B几何均数C中位数D百分位数E众数8、单选题欲表示末端无确定数据的资料平均水平时,宜采用的指标是()。CA算术均数B几何均数C中位数D众数E算术均数和中位数9、单选题某地调查了新生儿身长均数为58.1cm,标准差为2.2cm;6岁儿童的身高均数为119.5cm,标准差为3.4cm。若两组资料均服从正态分布,在对比新生儿与6岁儿童身高的变异程度时宜用()。AA变异系数B极差C标准差D方差E四分位数间距10、单选题正态分布曲线,当恒定时,越大()。CA曲线沿横轴越向左移动B观察值变异程度越小,曲线越陡峭C观察值变异程度越大,曲线越平缓D曲线沿横轴越向右移动E曲线位置和形状不变11、单选题某地100名12岁儿童的平均体重30kg,标准差5kg,若该资料服从正态分布,利用正态分布原理估计该地12岁儿童体重的95%参考值范围是()。CA30±1.96B30±1.96C30±1.965D30±2.58E30±1.6412、单选题偏态分布宜用()描述其分布的集中趋势。CA均数B标准差C中位数D四分位数间距E方差13、多选题下列关于中位数的错误论述包括()。ACDEA中位数即一组任意排列的变量值中,位于正中间的数值B中位数也就是第50百分位数,用P50表示C对称分布资料不能计算中位数,该指标只有偏峰资料才适用D一端或两端无确切数值的资料不适合计算中位数E资料里有特大、特小值存在时,不适合计算中位数14、多选题下面关于变异系数的说法错误包括()。ABCEA变异系数就是标准差与均数的差值B变异系数是指均数为标准差的倍数C变异系数的单位与原始数据相同D比较同一人群服从正态分布的身高与体重两项指标变异时,宜采用变异系数E变异系数的数值一般为负数15、多选题下列关于均数、中位数和几何均数之间关系的正确描述包括()。ACDA正态分布资料的中位数等于均数B偏态分布资料的中位数等于均数C正偏态分布资料的中位数小于均数D负偏态分布资料的中位数大于均数E正偏态分布资料的中位数等于几何均数第三讲1、单选题为反映样本均数抽样误差的大小,宜选用的指标是()。EA均数B变异系数CP值D标准差E标准误2、单选题两配对样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()。CA两样本均数差别越大B两总体均数差别越大C越有理由认为两总体均数不同D越有理由认为两样本均数不同E越有理由认为两总体均数相同3、单选题两位研究者分别从2023年长沙市14岁男孩中随机抽取200人进行身高测量,形成两个样本,分别求得𝑋1和𝑆1、𝑋2和S2,则理论上()。EBS1=S2C作两样本t检验,必然得出差异无统计学意义的结论D作两样本方差比较的F检验,必然方差齐E由甲、乙两样本均数之差求出的总体均数95%可信区间,很可能包括04、单选题某地2023年随机抽取100名健康女性,算得其血清总蛋白含量的均数为78g/L,标准差为5g/L,则该地2023年健康女性血清总蛋白含量均数的95%置信区间为()。AA781.96510B781.965C782.585D782.58510E78555、单选题在两样本均数比较的t检验中,无效假设为()。DA两样本均数不等B两样本均数相等C两总体均数不等D两总体均数相等E样本均数等于总体均数6、单选题两样本均数比较作t检验时,分别取以下检验水准,犯第二类错误概率最小的是()。EAα= 0.01Bα= 0.05Cα= 0.10Dα= 0.20Eα= 0.307、单选题配对t检验,按α= 0.10水准,认为两总体均数无差别,此时若推断有错,其错误的概率()。DA大于0.10B小于0.10C等于0.10D等于β,而β未知E等于1–β,而β未知8、单选题以下关于均数的95%置信区间的说法中正确的是()。CA总体中有95%的个体落入该区间B总体均数有95%的概率落入该区间C100次抽样结果所得的100个95%的置信区间中,平均而言有95个区间包含了总体均数D100次抽样结果所得的100个样本均数,平均而言有95个均数落人该区间E.该区间比均数的99%置信区间宽9、多选题关于以0为中心的t分布,叙述正确的是()。ABCAt分布图是一簇曲线Bt分布图是单峰分布C当ν→ ∞时,t分布→u分布Dt分布图以0为中心,左右不对称E相同ν时,|t|越大,P越大10、多选题关于假设检验,说法是正确的()。BCEA单侧检验优于双侧检验B若P>α,则接受H0犯错误的可能性很小C采用配对t检验还是两样本t检验是由试验设计方案所决定的D检验水准α只能取0.05E用两样本t检验时,要求两总体方差相等第四讲1、单选题在完全随机设计资料的方差分析中,已知总样本量为80,分为5个不同处理组,则组内变异的自由度为()DA3B4C5D75E792、单选题(1分)完全随机设计资料的方差分析中,必然有()。CSS总=SS组间+SS组内3、单选题当组数等于2时,对于同一资料,方差分析结果与检验结果()。DA完全等价且B方差分析结果更准确C检验结果更准确D完全等价且T=FE理论上不一致4、单选题在随机区组设计的方差分析中,若,则统计推论是()。AA各处理组间的总体均数不全相等B各处理组间的总体均数都不相等C各处理组间的样本均数都不相等D处理组的各样本均数间的差别均有显着性E各处理组间的总体方差不全相等5、单选题完全随机设计方差分析中的组间均方是()的统计量。CA表示抽样误差大小B表示某处理因素的效应作用大小C表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果。D表示个数据的离散程度E表示随机因素的效应大小6、单选题配对设计资料,若满足正态性和方差齐性,要对两样本均数的差别做比较,可选择()。AA随机区组设计的方差分析7、单选题测得正常人、单纯性肥胖者和皮质增多症者各10人的血浆总皮质醇含量(102μmol/L),要推断三种人群的血浆总皮质醇含量有无差别,首先应考虑()DA完全随机设计资料的方差分析B随机区组设计资料的方差分析CKruskal-WallisH检验D资料是否符合完全随机设计资料的方差分析条件E资料是否符合随机区组设计资料的方差分析条件8、单选题为比较四种新的疗法和常规方法的疗效差异,较好的方法是()DAt检验BSNK法C卡方检验DDunnett-t检验法ELevene检验9、多选题下列属于方差分析的前提条件的是()ABDEA样本来自正态分布的总体B观察的个体间相互独立C数据为等级资料D各个样本总体呈方差齐性E为随机样本10、多选题以下说法正确的是()ABCDA各组总体均数比较时,若资料呈明显偏态分布,可者照做数据变换满足方差分析的前提条件后,做方差分析B多组总体均数比较的假设检验,经方差分析拒绝H0,需要进一步采用两两比较的方法确定哪些组均数不等C完全随机设计资料的方差分析中,组内误差反映了样本数据与其组平均值的差异D两组均数比较时,方差分析与t检验等价,即t2=FE方差分析中F值一定大于1第五讲1、单选题当四格表的周边合计数不变时,如果某格的实际频数有变化,则其理论频数()。CA增大B减小C不变D不确定E随该格实际频数的增减而增减2、单选题5个样本率作比较,X2>X0.01, 42,则在α= 0.05检验水准下,可认为()。AA各总体率不全等B各总体率均不等C各样本率均不等D各样本率不全等E至少有两个总体率相等。3、单选题四格表资料的X2检验,其校正公式的应用条件是()。CAn≥ 40且T≤ 5Bn< 40且T> 5Cn≥ 40且1 <T≤ 5Dn< 40且1 <T≤ 5En≥ 40且T< 1。4、单选题R×C列联表X2检验的自由度为()。EAR-1BC-1Cn-1DR×C-1E(R-1)(C-1)5、单选题四格表资料的X2检验应使用校正公式而未使用时,会导致()。AAX2增大,P值减小BX2减小,P值也减小CX2增大,P值也增大DX2减小,P值增大E视数据不同而异。6、单选题配对四格表X2检验的资料,误作一般四格表X2检验,则()。AA本来差别有统计学意义的,可能判为差别无统计学意义B本来差别无统计学意义,可能判为差别有统计学意义C可能加大第一类误差D第一类误差和第二类误差不变E可能同时增大第一类误差与第二类误差。7、单选题四格表的自由度()。BA不一定等于1B一定等于1C等于行数×列数D等于样本含量-1E等于格子数-1。8、单选题.X2分布的形状()。DA同正态分布B同t分布C为对称分布D与自由度v有关E与样本含量n有关。9、多选题下列检验不适用X2检验的是()。ABA两样本均数的比较B两等级资料的比较C多个样本构成比的比较D拟合优度检验E两无序分类变量间关联性检验10、多选题四格表确切概率法,可用于()。ABCDEAn≥ 40且T≤ 5Bn< 40且T> 5Cn≥ 40且1 <T≤ 5Dn< 40且1 <T≤ 5En≥ 40且T< 1。第六讲1、单选题二项分布X~B(n,π)近似于正态分布的条件是()AAn较大,p和1-p均不太小Bn较小,p和1-p均不太大Cn较大,p和1-p均不太大Dn较小,p和1-p均不太小En足够大2、单选题若某非遗传性疾病在家族成员间没有传染性,则n个家族成员中出现X个成员患病的概率分布为()AA二项分布B负二项分布Cχ2分布D正态分布EPoisson分布3、单选题二项分布X~B(n,π)近似于Poisson分布的条件是()BA总体均数λ与标准差σ相等Bn较大,而π很小,且nπ为常数Cn较大,π也较大,且nπ足够大Dn较小,而π较大,且nπ为常数En较大,而π较小,且nπ足够大4、单选题对样本率和某一已知的总体率的差别作统计检验,以下哪项是精确概率方法()AA二项分布法Bχ2检验Cu检验D四格表确切概率法Et检验5、单选题Poisson分布的方差和均数分别记为σ2和λ,当满足以下哪项条件时,Poisson分布近似正态分布()EAπ接近0或1Bσ2较小Cλ较小Dπ接近0.5Eσ2≥206、单选题Poisson分布的标准差σ和均数λ的关系是()CAλ>σBλ<σCλ=σ2Eλ与σ无固定关系7、单选题Poisson分布是一种(B)A连续分布B离散分布C正态分布D偏态分布E对称分布8、单选题在某特征阳性率为π的总体中随机抽取含量为n的样本,记样本率为p,则其中阳性数X的均数和方差是(D)Aπ,nπBnπ,nπ(1-π)Cπ,π(1-π)/nDnp,np(1-p)Enπ,π(1-π)9、多选题下列关于二项分布的描述错误的是()BEA每次试验只会发生两种对立的可能结果之一B每次试验产生某种结果的概率可以是变化的C重复试验是相互独立的D二项分布的两个参数分别为n和πE二项分布为一种连续型分布10、多选题下列关于Poisson分布的描述正确的是()ABCEAPoisson分布是二项分布的一种极限情况BPoisson分布可用来描述人群中遗传缺陷、癌症等发病率很低的疾病分布CPoisson分布可用于研究单位时间内某罕见事件发生次数的分布DPoisson分布常用于描述生物的群聚性EPoisson分布具备可加性第七讲1、单选题两个独立小样本计量资料比较的假设检验,首先应考虑()。EA用u检验B用t检验C用Wilcoxon秩和检验Dt检验或Wilcoxon秩和检验均可E资料是否符合t检验条件2、单选题配对样本差值的Wilcoxon符号秩检验,确定P值的方法为()。DAT越大,P越大BT越大,P越小CT在界值范围内,P小于相应的αDT在界值范围内,P大于相应的αET即u,查u界值表3、单选题等级资料比较宜用()。DAu检验Bt检验C相关分析D非参数检验E方差分析4、单选题多样本计量资料的比较,当分布类型不清时选择()。DAt检验Bχ2检验Cu检验DH检验ET检验5、单选题以下检验方法中,不属于非参数检验的方法是()。AAt检验BH检验CT检验Dχ2检验EM检验6、单选题成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T是()。CA以秩和较小者为TB以秩和较大者为TC以例数较小者秩和为TD以例数较大者秩和为TE当两样本例数不等时,可任取一样本的秩和为T7、单选题两组独立样本比较的非参数秩和检验中,实验组的观察值为9,2,42,17,对照组的观察值为4,57,1,1,18,53,则用来查表的秩和为()。BA55B22C77D33E-228、单选题在两组独立样本比较的非参数秩和检验中,实验组的观察值为1,2,2,14,5,7,对照组的观察值为14,5,11,12,8,9,则有相同秩的个数为()。DA2B5C14D3E219、单选题两独立样本的样本量分别为20和22,在进行秩和检验时,设两组求得秩和分别为T1和T2,若T1=400,则T2为()。AA503B330C220D110E44010、多选题下列属于非参数检验的方法有()。ABCA卡方检验B符号检验C秩和检验DF检验Et检验第八讲1、单选题欲比较两地20年来冠心病和恶性肿瘤死亡率的上升速度,最好选用()。BA普通线图B半对数线图C条图D直方图E圆图2、单选题调查某地6至16岁学生近视情况,需描述近视学生的年龄分布可用()。DA普通线图B半对数线图C条图D直方图E圆图3、单选题比较某地在两个年份几种传染病的发病率可用()。BA构成比条图B复式条图C线图D直方图E圆图4、单选题下列统计图适用于表示构成比关系的是()。EA直方图B箱式图C误差条图、条图D散点图、线图E圆图、百分条图5、单选题研究三种不同种类的麻醉剂在麻醉后的镇痛效果,采用计量评分法,分数呈偏态分布,比较终点时分数的平均水平及个体变异程度,应使用的图形是()。EA复式条图B复式线图C散点图D直方图E直条图6、单选题观察某地2010年至2018年意外伤害发生率和摩托车数量的关系,宜选择的图形为()。CA直方图B直条图C散点图D线图E圆图7、单选题在绘制统计表时,下列项目可以省略的是()。EA标题B标目C线条D数字E备注8、单选题对比某种清热解毒药物和对照药物的疗效,其单项指标为口渴、身痛、头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛和发热的有效率,应选用的统计图是()。DA圆图B百分条图C箱式图D复式条图E直方图9、单选题关于统计表的制作,不正确的叙述是()。CA统计表不用竖线和斜线分隔表、标目和数据B统计表的标题放在表的上方C统计表包含的内容越多越好D统计表中的数字按小数点位对齐E统计表一般用纵标目和横标目说明数字的意义和单位10、单选题关于统计图的制作,正确的叙述是()。CA统计图的标题放在图的上方B线图中的线条越多越好C直条图的纵轴必须从零开始D直方图的组距不必相等E以上都不对11、多选题表示某地区某年各种死因的构成比,可绘制()。BEA线图B圆图C直方图D统计地图E百分条图第九讲1、单选题直线回归中,如果自变量X乘以一个不为0或1的常数,则有()。BA截距改变B回归系数改变C两者都改变D两者都不改变E以上情况都可能2、单选题直线相关假设检验得到P>α,可认为()。CA两变量无关B两变量有关C两变量无直线关系D两变量无曲线关系E两变量有曲线关系3、单选题用最小二乘法确定直线回归方程的原理是()。BA各观测点距直线的纵向距离相等B各观测点距直线的纵向距离平方和最小C各观测点距直线的垂直距离相等D各观测点距直线的垂直距离平方和最小E各观测点距直线的纵向距离最小4、单选题如果直线相关系数=1,则一定有()。CASS总=SS残BSS残=SS回CSS总=SS回DSS总>SS回E以上都不正确5、单选题如果直线相关系数r=0,则一定有()。BA直线回归的截距等于0B直线回归的截距等于y或xC直线回归的SS残等于0D直线回归的SS总等于0E直线回归的SS残等于SS回6、单选题同一双变量资料,进行线性相关与回归分析,有()。CAr>0,b<0Br<0,b>0Cr>0,b>0Dr与b的符号毫无关系Er=b7、单选题某医生测量了200名正常成年人的体重()与CT双肾总体积()的大小,并拟合了体重()与CT双肾总体积()的回归方程,则成年人体重变异中可以用y与x的直线关系来解释的比例可采用何种指标来衡量()?CA相关系数B回归系数C决定系数D标准化偏回归系数E以上都不对8、单选题某大学大一新生入学体质测试,测量了12名女同学的体重()和肺活量(),相关系数r=0.8090,进一步拟合了体重()和肺活量()的回归方程,则女同学肺活量的变异中可以用y与x的直线关系来解释的比例约为()。CA0.8090B0.1910C0.6545D0.0365E以上都不对9、单选题欲分析肺活量和身高之间的数量关系,拟用身高值预测肺活量值,统计学分析方法应采用()。CA秩相关分析B相关分析C直线回归分析D多元回归分析E以上都不是10、多选题关于直线回归分析方法,下列说法正确的是()。ABDA求解直线回归方程,利用的是“最小二乘”原则。B若两变量存在线性回归关系,回归直线必然通过点(x,y)且与纵坐标轴相交于截距aC求解直线回归方程,利用的是最大似然估计法。D直线回归方程的假设检验可以采用方差分析和t检验。第十讲1、单选题3×4析因设计表示()。CA有3个因素,每个因素4个水平B有4个因素,每个因素3个水平C有2个因素,分别有3个和4个水平D有1个因素,共12个水平E有12个因素,每个因素1个水平2、单选题2×3×3析因设计表示()。AA有3个因素,分别有2个、3个和3个水平B有2个因素,每个因素3个水平C有2个因素,分别有6个和3个水平D有1个因素,共18个水平E有18个因素,每个因素1个水平3、单选题正交设计模型L16(215)表示实验安排()。CA实验次数16次,实验因素2个B实验次数15次,实验因素2个C实验次数16次,各因素2个水平D实验次数15次,各因素2个水平E实验次数16次,实验因素2个,每个因素15个水平4、单选题3×4析因设计资料进行方差分析时,总变异可分解为()。CA两部分变异B三部分变异C四部分变异D五部分变异EN-1部分变异5、单选题3×4×4析因设计资料进行方差分析时,总变异可分解为()。EA三部分变异B四部分变异C五部分变异D六部分变异E八部分变异6、单选题为研究饲料中Zn(A因素,有低和高两个水平)和Vit.A(B因素,有低、中和高三个水平)含量改变对动物体内Zn含量的影响,某研究室用六种不同配方的饲料喂养大白鼠。18天后测试大白鼠血Zn(μg/g)含量。欲分析两因素对动物体内Zn含量的影响,可以采用的设计方法是()。CA完全随机设计B随机区组设计C析因设计D交叉设计E配对设计7、多选题将36只大鼠随机均分为4组,每组9只,各组接受不同的处理。处理由两个因素组合而成,A因素为饮食中盐含量,有两个水平,分别记作和;B因素为感觉神经()变性与否,有两个水平,分别记作和。实验结果为实验结束后每只大鼠血浆中醛固酮()的浓度。欲比较两因素对大鼠血浆中ALD浓度的影响,可以采用的设计方法是()。ACDA完全随机设计B随机区组设计C交叉设计D析因设计E配对设计8、单选题对于有A、B、C、D和E五个因素,每个因素有两水平的试验,析因设计的处理一共有()组。DA2B5C7D10E329、单选题关于正交设计,嵌套设计,裂区设计,析因设计的多因素实验,下述描述正确的是()。DA正交设计是一种考虑所有处理组,各因素,各水平之间全面组合的实验设计方法。B嵌套设计是根据生物学和医学专业知识,挑选分析有意义的主效应和部分重要因素的一阶交互作用,从而减少多因素实验次数。C裂区设计是先将受试对象作一级实验单位,再分为二级实验单位,然后将一级单位和二级单位分别施以不同的处理方法。D析因设计方差分析处理组间的变异分解为各处理因素的主效应以及处理间的交互作用。E嵌套设计和裂区设计都是析因设计的一种特殊情况,仅为了减少多因素实验次数。10、多选题下列说法正确的是()。BCDEA当处理因素的水平不止一个时,称为多因素试验。B完全随机设计、随机区组设计和拉丁方设计是三种基本的实验设计方法,在不做特殊说明的情况下,“处理”通常是单因素的。C以完全随机设计2因素2水平的析因试验为例,A因素有2水平,B因素也有2水平,析因设计的处理组是A、B两个因素各个水平的全面交叉分组的结果。D析因设计单独效应是指其他因素的水平固定时,同一因素不同水平间的差别。E析因设计的主效应指某一因素各水平间的平均差别。第十一讲1、单选题重复测量设计资料的特点是()AA对同一观察对象在不同时间点上重复测量某指标B对不同观察对象在不同时间点上重复测量某指标C对同一观察对象在相同时间点上重复测量某指标D对不同观察对象在相同时间点上重复测量某指标2、单选题重复测量设计时应遵循如下原则()CA随机分配各时间点的测量对象B研究中可设置多个处理组,其中一个最好是平行对照C明确规定重复测量的时间点,每个受试对象按规定时间点接受依次测量D各时间点的测量结果相互独立E必须设立空白对照3、单选题重复测量设计的优点有()CA能考查被试之间的差异B能节约研究时间C能减少被试的使用量D能考查交互效应4、单选题重复测量数据的变异是()EA干预引起的处理组间的差异B干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异C干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异,以及干预与测量时间之间的交互作用D干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异、干预与测量时间之间的交互作用,以及不同观察对象之间的个体差异E干预引起的处理组间的差异和每个观察对象前后观察之间的差异、干预与测量时间之间的交互作用、不同观察对象之间的个体差异,以及同一观察对象不同时间点间的变异5、单选题重复测量设计资料数据的主要特点是()。CA比较直观B分析条件严格C数据可能不独立D具有一定的趋势E检验效能高6、单选题重复测量数据的方差分析时,哪种说法是错误的()EA计算处理组间差别F值时,分母用观察对象间的误差均方B计算不同时间点差别F值时,分母用观察对象内的误差均方C计算干预与时间交互作用的F值时,分母用观察对象内的误差均方D处理组间差别的F值说明处理效应E不同时间点差别F值说明处理效应7、单选题关于无平行对照的单组重复测量数据,下列哪种说法正确()EA单组重复测量数据观察对象内的重复测量点不能随机分配B在满足“球对称”假设的情况下,单组重复测量数据的方差分析可用随机区组方差分析进行分析C在不满足“球对称”假设的情况时,应用“球对称”系数对P值进行校正D如果不考虑单组重复测量数据是否满足“球对称”假设,可采用多变量方差分析E以上都正确8、单选题关于重复测量设计的说法,正确的是()AA同一个观察对象在不同时间点对某指标进行重复观察B不同观察对象在不同时间点对某指标进行重复观察C组间差别可以用不同时间点间观察值之差进行分析D各观察时间点上观察指标相互独立9、多选题下列关于方差分析说法正确的是()ABCDA单因素方差分析和重复测量方差分析同属于方差分析B单因素方差分析和重复测量方差分析适用于不同条件C单因素方差分析适用于组间设计D重复测量方差分析适用于组内设计10、多选题重复测量设计方差分析的假设有()ABCDA不同处理水平下的总体方差相等B每个处理条件内的观察都是独立的C不同处理水平下的总体服从正态分布D因变量的方差-协方差矩阵符合球形假设第十二讲1、单选题在协方差分析中,协变量的主要作用是()。AA调整组之间的均值差异B衡量组内的方差C确保方差齐性D检验总体均值是否相等E检验总体方差是否相等2、单选题单因素协方差分析和重复测量协方差分析的主要区别是()。AA研究设计的不同B方差齐性的不同要求C数据类型的不同D协变量的不同使用方式E数据质量的不同3、单选题协方差分析适用于什么分布的资料?()AA正态分布B偏态分布C二项分布D泊松分布E分布不限4、单选题协方差分析的备择假设是()。DA各组总体均数相等B各组总体均数不全相等C各组修正均数相等D各组修正均数不全相等E多组方差不全相等5、单选题协方差分析的主要目的是()。DA检验均数是否有差别B检验方差是否有差别C比较两组的中位数D检验修正均数是否有差别E检验数据的正态性6、单选题协方差分析中方差齐性的检验通常使用()。BApearson相关系数Blevene检验CANOVADt检验Espearman秩相关系数7、单选题协方差分析应用条件()。EA观察变量服从正态分布B各观察变量相互独立C各样本的总体方差齐性D存在应变量对协变量的线性回归关系且斜率相同E以上都对8、单选题协方差分析中比较的是()。AA均数B率C构成比D修正均数ERR9、单选题协方差分析要求协变量是()。AA连续变量B离散变量C无序分类变量D有序分类变量E以上都对10、单选题在降压药物疗效考核的临床试验中,病人的初始血压水平对服药一段时间后的血压下降量有影响,但病人的初始血压水平难以控制。为均衡病人的初始血压水平因素的影响,可考虑应用()。EAt检验B回归分析C方差分析D秩和检验E协方差分析11、多选题协方差分析是将以下哪些统计分析方法结合起来的一种统计分析方法?()BCAt检验B线性回归分析C方差分析D秩和检验E相关分析第十三讲1、单选题多变量数据是指有多个()的数据。DA因素B变量C自变量D反应变量E水平2、单选题多变量统计描述和推断中,通常假定数据服从()。EA超几何分布B二项分析C泊松分布D偏态分布E多元正态分布3、单选题对多变量数据进行两组比较时,零假设为()。EA两总体均数相等B两总体中位数相等C两样本均数向量相等D两总体均数向量不等E两总体均数向量相等4、单选题重复测量资料采用多变量HotellingT2检验时,下列错误的是()。CA将重复测量结果看作向量BH0:Cμ=0C必须满足“球对称”假设D不考虑是否满足“球对称”假设E多组比较的HotellingT2统计量,都可转换为F5、单选题对重复测量设计资料的多变量分析的轮廓分析,检验两个总体的轮廓是否重合,应采用()。BA平行轮廓检验B相合轮廓检验C水平轮廓检验D正态轮廓检验E线性轮廓检验6、单选题在多元方差分析对两组均向量比较的检验时,可用()。EA𝜒2检验BF检验Ct检验DWald检验EHotellingT2检验7、单选题多变量方差分析适用于反应变量的类型为()。DA正偏态分布变量B等级变量C分类变量D正态分布变量E负偏态分布变量8、单选题研究者欲了解高血压患者与正常人有无差别,测量了其收缩压、舒张压和脉搏三个指标。适合的统计分析方法为()。BA多元线性回归方程B多元方差分析C条件logistic回归分析D协方差分析E相关分析9、单选题如果用多次单变量分析来代替多变量分析,可能出现的结果是()。EA增大假阴性错误B减少假阴性错误C与多变量分析结果一致D减少假阳性错误E增大假阳性错误10、多选题下列属于多变量统计分析的是()。ABCDEA判别分析B多元相关分析C因子分析D聚类分析E多元回归分析第十四讲1、单选题多元线性回归分析中的共线性是指()。BA关于各个自变量的回归系数相同B自变量间有较高的相关性C应变量与各个自变量的相关系数相同D应变量与某个自变量间有较高的复相关E关于各个自变量的回归系数与截距都相同2、单选题在多元线性回归分析中,衡量各个自变量相对重要性的合适统计量是()。CA偏回归系数B偏回归平方和C标准化偏回归系数D离均差平方和E误差均方3、单选题多元线性回归分析中,反映回归平方和在应变量的总离均差平方和中所占比重的统计量是()。DA复相关系数B偏相关系数C偏回归系数D决定系数E标准化偏回归系数4、单选题在多元回归中,若对某个自变量的值都乘以一个相同的常数k,则()。BA该偏回归系数不变B该偏回归系数变为原来的1/k倍C所有偏回归系数均发生改变D该偏回归系数改变,但数值不定E以上都正确5、单选题在多元线性回归中,(不可)用来衡量各变量重要性的统计量是()。EA离均差平方和B偏回归平方和C标准化偏回归系D偏相关系数E偏回归系数假设检验的t值6、单选题在多元线性回归模型中,如果两个自变量对应变量的影响都非常显著,但当它们同时放入模型中时,其中一个自变量的影响变得不显著,这可能是因为()。BA样本量不足B两个自变量之间存在多重共线性C存在其他未纳入模型的干扰因素D该自变量的效应较小,容易被其他因素所掩盖E该自变量的效应为随机误差所导致7、单选题(1分)有学者认为血清中低密度脂蛋白增高和高密度脂蛋白降低,是引起动脉硬化的一个重要原因。现测量了102名被怀疑患有动脉硬化的就诊患者的载脂蛋白AⅠ、载脂蛋白B、载脂蛋白C3、低密度脂蛋白中的胆固醇、高密度脂蛋白中的胆固醇含量,用SPSS分析结果如下:两种脂蛋白含量比值变化可以用5个生化指标解释的部分占其总变异的百分比为()。BA22.29%B77.71%

C66.94%D13.644E29.1288、单选题有学者认为血清中低密度脂蛋白增高和高密度脂蛋白降低,是引起动脉硬化的一个重要原因。现测量了102名被怀疑患有动脉硬化的就诊患者的载脂蛋白AⅠ、载脂蛋白B、载脂蛋白C3、低密度脂蛋白中的胆固醇、高密度脂蛋白中的胆固醇含量,用SPSS分析结果如下,5个自变量当中,对应变量影响最大的是：CA1B2C3D4E59、多选题多元线性回归分析可用于()。BDEA克服共线性B估计与预测应变量C预测风险函数HD筛选影响因素(自变量)E利用回归方程进行逆估计10、多选题多元线性回归分析中,针对自变量的假设检验方法有()。ABA偏回归平方和的F检验Bt检验法C似然比检验DWald检验E计分检验11、多选题多元线性回归分析中，针对自变量的假设检验方法有(

AB

)A偏回归平方和的F检验Bt检验法C似然比检验DWald检验E计分检验第十五讲1、单选题logistic回归分析适用于因变量为()。AA二分类变量资料B连续型的计量资料C正态分布资料D正偏态分布资料E负偏态分布资料。2、单选题logistic回归模型中自变量不可以直接使用的是()。EA二分类变量B连续型的计量资料C无序多分类变量D有序分类变量E两端无确定数值的变量。3、单选题条件logistic回归与非条件logistic回归的主要差别是()。CA非条件logistic回归没有任何假定条件B回归系数的意义不同C参数估计的似然函数不同D假设检验使用的统计量不同E条件logistic回归要求因变量服从正态分布。4、单选题logistic回归分析不适合应用的是()。EA是否发生疾病的预测B慢性病的危险因素分析C估计近似相对危险度D多种药物的联合作用E传染病的危险因素分析。5、单选题在500名病例与500名对照的匹配病例-对照研究中,有400名病例与100名对照有暴露史。根据此资料,可以计算出比数比OR为()。AA4B20C18D10E166、单选题logistic回归分析,判断自变量对因变量作用大小应采用的统计量是()。BAWald卡方值B标准化回归系数C似然比值D回归系数E值7、单选题一项研究食管癌与吸烟、饮酒危险因素关系的数据分析结果表明,吸烟与不吸烟的比数比OR=2.42,饮酒与不饮酒的比数比OR=1.69,则同时吸烟和饮酒与两者皆无的比数比OR值为()。AA4.09B2.42C1.69D4.11E0.738、单选题logistic回归分析应用的条件是()。EA方差齐性B因变量Y服从正态分布C同时满足方差齐和正态分布D自变量X必须是二分类取值E大样本数据。9、多选题Logistic回归可用于()。ABCA影响因素分析B校正混杂因素C预测D仅有影响因素分析和预测E仅有影响因素分析和校正混杂因素。10、多选题Logistic回归系数与优势比OR的关系正确的是()ACDEAb>0等价于OR>1Bb>0等价于OR<1Cb=0等价于OR=1Db<0等价于OR<1Eb>0等价于OR>1、b=0等价于OR=1、b<0等价于OR<1均正确。第十六讲1、单选题log-rank检验与Breslow检验相比()。AABreslow检验对随访早期的组间差别敏感Blog-rank检验对随访早期的组间差别敏感CBreslow检验对随访后期的组间差别敏感D二者对随访早期的组间差别同样敏感E二者对随访观察后期的组间差别同样敏感2、单选题为了研究恶性黑色素瘤患者化疗后的生存情况,进行纵向随访收集资料时,以下哪一种生存结局不能当删失数据处理()。CA死于意外事故B死于其他肿瘤C死于恶性黑色素瘤或其并发症D患者不配合而主动退出E所有选项内容均可作为删失数据3、单选题Cox回归模型要求两个不同个体在不同时刻t的风险函数之比()。DA开始随时间增加而增加,后来随时间增加而减小B随时间增加而增加C随时间增加而减小D不随时间改变E需要视具体情况而定4、单选题采用log-rank检验分析膀胱癌发病资料,其中吸烟、染料行业职业史2个因素都有统计学意义,由此可认为()。AA2个因素都有可能是膀胱癌发病的危险因素B吸烟与膀胱癌有因果联系C染料行业职业史与膀胱癌有因果联系D2个因素都与膀胱癌有因果联系E2个因素与膀胱癌有交互作用5、单选题生存分析中的效应变量或因变量为()。BA生存时间B生存时间和生存结局C生存结局D生存率E生存率和生存结局6、单选题以下哪种方法不是用于生存数据的分析方法()。EA寿命表法Blog-rank检验CBreslow检验DKaplan-Meier法E卡方检验7、单选题想要随访肺癌患者手术后的复发情况,这里感兴趣终点事件指()。CA术后并发症B术后死亡C术后复发D术后痊愈E术后缓解8、单选题现有55例心脏移植患者,随访观察其术后5年存活情况,其中3例由于迁居国外而失访,30例在随访结束时存活,而17例在随访期中由于心脏原因发生死亡,5例由于意外事故发生死亡。上述实例中,发生感兴趣终点事件的人数为()。DA47B3C5D17E309、单选题生存曲线的横坐标为()。EA中位生存时间B死亡概率C生存率D生存概率E生存时间10、多选题下列说法中正确的是()。CEA同一地点、时间、人群0岁组的期望寿命一定大于1岁组的期望寿命B生存时间指的是从随访开始到随访结束之间所经历的时间跨度C伤残调整寿命年从健康差距角度,将死亡和非致死伤残的后果信息加以整合,采用一个数字来综合反应某人群的健康状况D期望寿命就是平均死亡年龄E生存资料的描述可采用寿命表法和Kaplan-Meier法第十七讲1、单选题以下哪类判别分析方法不可用于计量资料的两类判别(E)。A二分类logistic回归BFisher判别法CBayes线性判别D距离判别E最大似然判别法2、单选题下列说法中正确的是(A)。A在Fisher判别中,当新样本A的判别函数值等于判别界值时,可以将该样本判为任意一类B判别函数建立后,不可以在判别应用中对判别函数进行修正更新C最大似然判别适用于判别指标是计量资料的判别分析D判别分析对所使用的样本资料代表性没有要求E评价判别分析效果时,采用原样本回代计算误判概率最佳3、单选题Fisher判别