2026年社会学概论及当代社会问题研究

2026年社会学概论及当代社会问题研究一、单选题（共10题，每题2分，合计20分）题1：社会学研究的核心视角是（）。A.经济决定论B.互动论C.结构功能论D.符号互动论题2：当代中国社会分层的主要依据不包括（）。A.职业声望B.经济收入C.政治权力D.教育程度题3：以下哪项不属于当代中国社会转型期的典型特征？（）A.城乡二元结构加剧B.流动人口规模扩大C.社会流动性增强D.社会信任度提升题4：社会学研究方法中，最适用于分析大规模社会现象的是（）。A.案例研究法B.实地调查法C.大样本统计分析法D.质性访谈法题5：当代中国社会中的“内卷化”现象主要表现为（）。A.教育资源分配不均B.劳动力过度竞争C.社会阶层固化D.以上皆是题6：社会网络理论中，强调个体间关系紧密性的概念是（）。A.结构洞B.社会资本C.社会排斥D.群体边界题7：当代中国社会老龄化问题的主要成因不包括（）。A.医疗水平提高B.生育率下降C.经济发展加速D.城市化进程放缓题8：社会失范理论的主要代表人物是（）。A.韦伯B.马克思C.帕森斯D.费孝通题9：当代中国社会中的“数字鸿沟”现象主要反映了（）。A.信息技术普及率差异B.经济发展不平衡C.教育资源分配问题D.政策执行偏差题10：社会变迁的驱动力中，最显著的特征是（）。A.经济因素主导B.政治因素主导C.文化因素主导D.以上皆有二、多选题（共8题，每题3分，合计24分）题1：当代中国社会中的“社会原子化”现象主要表现为（）。A.家庭功能弱化B.社会信任缺失C.利己主义盛行D.集体意识增强题2：社会分层理论中，经典的三阶层模型包括（）。A.上层阶级B.中产阶级C.下层阶级D.中间阶级题3：当代中国社会中的“社会流动”主要体现在（）。A.职业晋升B.教育选择C.婚姻匹配D.城乡迁移题4：社会学研究中的“量化研究”方法包括（）。A.问卷调查B.实地观察C.统计分析D.内容分析题5：当代中国社会中的“家庭结构变迁”主要表现为（）。A.核心家庭普及B.单亲家庭增多C.非传统家庭模式出现D.传统大家庭消失题6：社会控制理论中，非正式控制手段包括（）。A.道德约束B.法律制裁C.社会舆论D.习俗规范题7：当代中国社会中的“社会风险”主要类型包括（）。A.经济风险B.环境风险C.公共卫生风险D.社会治安风险题8：社会网络理论中，强调个体间信息流动性的概念是（）。A.社会中心性B.结构洞C.社会资本D.社会隔离三、简答题（共6题，每题5分，合计30分）题1：简述社会学中“社会化”的概念及其意义。题2：简述当代中国社会中的“贫富差距”问题及其成因。题3：简述社会学研究中的“实证主义”方法及其局限性。题4：简述当代中国社会中的“性别平等”问题及其挑战。题5：简述社会网络理论中的“弱关系”概念及其作用。题6：简述当代中国社会中的“乡村振兴”政策及其社会学意义。四、论述题（共3题，每题10分，合计30分）题1：结合中国社会转型期的实际情况，论述“社会失范”现象的表现及应对策略。题2：结合具体案例，论述“数字鸿沟”对当代中国社会的影响及其解决路径。题3：结合社会学理论，分析当代中国社会中的“社会流动性”变化及其社会后果。五、案例分析题（共2题，每题12分，合计24分）题1：某地农村出现“留守儿童”现象，结合社会学理论分析其成因及社会影响。题2：某城市因“垃圾分类”政策引发社会争议，结合社会学视角分析其背后的社会矛盾。答案与解析单选题题1：D.符号互动论（社会学研究的核心是理解个体在特定情境中的互动行为，符号互动论强调意义和解释的重要性。）题2：D.教育程度（当代中国社会分层主要依据职业、收入、权力，教育程度虽重要但非核心指标。）题3：D.社会信任度提升（转型期社会信任度普遍下降，选项错误。）题4：C.大样本统计分析法（适用于大规模社会现象，如人口结构、经济数据等。）题5：D.以上皆是（内卷化指过度竞争而收益下降，与教育、劳动力、阶层固化均相关。）题6：B.社会资本（强调个体间关系网络的价值，如信息、资源流动。）题7：D.城市化进程放缓（老龄化与医疗、生育、经济发展相关，但城市化加速会加剧老龄化。）题8：C.帕森斯（社会失范理论的主要代表，强调社会结构失调导致行为失范。）题9：A.信息技术普及率差异（数字鸿沟指不同群体在信息技术使用上的差距。）题10：D.以上皆有（经济、政治、文化均推动社会变迁，但经济因素在当代中国社会尤为显著。）多选题题1：A、B、C（社会原子化指个体缺乏社会联结，表现为家庭功能弱化、信任缺失、利己主义。）题2：A、B、C（经典三阶层模型为上层、中层、下层，中间阶级是后来的扩展。）题3：A、B、D（职业晋升、教育选择、城乡迁移是主要流动形式，婚姻匹配相对稳定。）题4：A、C（量化研究依赖问卷、统计分析，实地观察和内容分析属质性方法。）题5：A、B、C（核心家庭普及、单亲家庭增多、非传统家庭出现，传统大家庭未完全消失。）题6：A、C、D（非正式控制包括道德约束、社会舆论、习俗规范，法律制裁为正式控制。）题7：A、B、C、D（当代中国社会风险涵盖经济、环境、公共卫生、治安等领域。）题8：A、B（社会中心性指个体在网络中的中心位置，结构洞指信息不流通的节点。）简答题题1：社会化是个人学习社会规范、价值观和行为模式的过程，通过家庭、教育、媒体等途径实现，对个体融入社会至关重要。题2：贫富差距源于市场化改革、城乡差异、教育机会不均等，加剧社会矛盾，需通过税收、社会保障等调节。题3：实证主义强调客观测量和因果解释，但忽视主观意义，且易被权力滥用。题4：性别平等在就业、家庭中仍存障碍，如职场性别歧视、育儿责任分配不均。题5：弱关系指非紧密联系的社会网络，但能提供新信息，如求职中的“弱关系”优势。题6：乡村振兴通过产业、人才政策促进农村发展，缓解城乡差距，但需防止“精英俘获”。论述题题1：社会失范表现为就业无序、道德滑坡，需通过法治、道德建设、政策引导缓解。题2：数字鸿沟加剧教育、就业不公，需政府投入资源、普及技术培训。题3：社会流动性增强促