初中历史2026年模拟试卷必刷题-世界近代史

第1页（共1页）初中历史2026年模拟试卷必刷题——世界近代史一．选择题（共21小题）1．（2025秋•北京校级期末）《拿破仑法典》的颁布，其主要目的是（）A．巩固资产阶级革命成果 B．确立君主专制制度 C．反对封建专制 D．发动对外战争2．（2025秋•锡林郭勒盟期末）九年级（1）班的历史兴趣小组在探究俄国的两次改革，收集到如下信息。下列选项中对下表历史史料共同点概括准确的是（）人物内容彼得一世鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴亚历山大二世1861年，颁布了废除农奴制法令A．都强化了农奴制 B．都建立了中央集权制度 C．改革的焦点都是农奴制 D．都重视发展工业和农业3．（2025秋•北京校级期末）英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A．查理一世召开议会 B．苏格兰人民起义 C．封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 D．新贵族和资产阶级的推动4．（2025秋•临武县期末）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印制。在拉美一些秘密集会上，土生白人贵族和知识青年提出“我不是西班牙人，我是美洲人”的主张。这反映了当时的拉美（）A．独立运动摧毁了殖民体系 B．土生白人始终维护殖民统治 C．思想启蒙激发了民族意识 D．卡德纳斯改革巩固革命成果5．（2025秋•保定期末）英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是（）A．限制君主权力 B．否定封建制度 C．法治取代人治 D．反对殖民统治6．（2025秋•北京校级期末）工业革命最先开始于18世纪60年代的英国，其最先开始的行业是（）A．棉纺织业 B．煤炭业 C．冶金业 D．交通运输业7．（2025秋•北京校级期末）新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了哪一阶级的产生和发展（）A．封建地主阶级 B．农民阶级 C．资产阶级 D．无产阶级8．（2025秋•甘谷县期末）他建立的帝国有两大特色：一是国内改革，二是军事征服。改革巩固了革命成果，而征服则在邻国激起了一种民族主义反应，并最终导致政权的垮台。这段材料（）A．对拿破仑的评价具有片面性 B．主要肯定了拿破仑的历史功绩 C．客观地评价了拿破仑的活动 D．批判了拿破仑制定《民法典》9．（2025秋•北京校级期末）1689年《权利法案》颁布后，英国确立的政治体制是（）A．君主专制制度 B．君主立宪制 C．共和制 D．联邦制10．（2025秋•保定期末）明治政府推行四年义务教育，改革教育内容，使自然科学占教学内容的一半左右；在国家财力紧张的情况下，短短数年内兴办了26000所小学校，并在合并原幕府开办学校的基础上，成立了包括文、法、理、医学科的综合性大学东京大学。材料体现的主题是（）A．殖产兴业 B．文明开化 C．富国强兵 D．军国主义11．（2025秋•汶上县期末）如图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计概况。图中统计数据变化始于（）A．迪亚士到达好望角 B．达•伽马到达印度 C．哥伦布“发现”美洲 D．麦哲伦船队环球航行12．（2025秋•保定期末）如图这张邮票纪念的史实（）A．使人类进入“蒸汽时代” B．推动了电力的广泛应用 C．促进了新交通工具诞生 D．催生了石油化学工业13．（2025秋•北京校级期末）巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它爆发的时间是（）A．1848年 B．1864年 C．1871年 D．1876年14．（2025秋•北京校级期末）第一次工业革命使人类进入了（）A．电气时代 B．蒸汽时代 C．信息时代 D．原子时代15．（2025秋•宁夏期末）下面是国际社会主义运动发展历程示意图。其中“★”处应该填入的内容是（）空想到科学→理论到实践→理想到现实→一国到多国★法国巴黎公社俄国十月革命社会主义阵营A．人文主义的复兴 B．启蒙运动的宣传 C．马克思主义诞生 D．第一国际的成立16．（2025秋•北京校级期末）英国资产阶级革命后签订的法律文献是（）A．《拿破仑法典》 B．《权利法案》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》17．（2025秋•北京校级期末）《独立宣言》的发表，标志着（）A．美国独立战争的开始 B．美国的诞生 C．美国独立战争的结束 D．美国确立民主共和制18．（2025秋•北京校级期末）拿破仑是法国历史上杰出的政治家、军事家，他建立的政权是（）A．波旁王朝 B．法兰西第一共和国 C．法兰西第一帝国 D．法兰西第二帝国19．（2025秋•江门期末）如图示意图中“革命理论”和“政权尝试”所代表的分别是（）A．启蒙思想、第一国际 B．启蒙思想、巴黎公社 C．马克思主义、第一国际 D．马克思主义、巴黎公社20．（2025秋•北京校级期末）达•芬奇是文艺复兴时期的艺术巨匠，其代表作不包括（）A．《蒙娜丽莎》 B．《最后的晚餐》 C．《神曲》 D．《岩间圣母》21．（2025秋•平顶山期末）拿破仑上台后，延揽各方人才进入政府，不计较他们过去在革命中扮演的角色。他只交给他们一个使命：创立一个有理性、有秩序的政府体制。此举旨在（）A．复辟旧制 B．推行民主 C．稳定政局 D．强化集权

初中历史2026年模拟试卷必刷题——答案一．选择题（共21小题）1．（2025秋•北京校级期末）《拿破仑法典》的颁布，其主要目的是（）A．巩固资产阶级革命成果 B．确立君主专制制度 C．反对封建专制 D．发动对外战争【分析】本题主要考查《拿破仑法典》颁布的主要目的，重点掌握《拿破仑法典》的相关史实。【解答】根据所学知识可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。《拿破仑法典》的目的是巩固法国大革命的资产阶级革命成果，维护资产阶级统治秩序，A项正确；拿破仑虽称帝，但建立的是资产阶级军事独裁统治，法典维护的是资产阶级利益，而非封建君主专制，排除B项；法国大革命已完成“反对封建专制”的任务，法典的目的是巩固已取得的革命成果，而不是反对封建专制，排除C项；《拿破仑法典》是国内民事立法，与对外战争无直接关联，排除D项。故选：A。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记《拿破仑法典》颁布的主要目的的相关史实。2．（2025秋•锡林郭勒盟期末）九年级（1）班的历史兴趣小组在探究俄国的两次改革，收集到如下信息。下列选项中对下表历史史料共同点概括准确的是（）人物内容彼得一世鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴亚历山大二世1861年，颁布了废除农奴制法令A．都强化了农奴制 B．都建立了中央集权制度 C．改革的焦点都是农奴制 D．都重视发展工业和农业【分析】本题主要考查彼得一世改革和亚历山大二世改革的共同点，识读题干材料是解答本题的关键。【解答】根据彼得一世的“鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴”个亚历山大二世的“1861年，颁布了废除农奴制法令”可知，彼得一世改革为了发展手工工场强化了农奴制，亚历山大二世的改革废除了农奴制，彼得一世改革和亚历山大二世改革的焦点都是农奴制，C项正确；彼得一世改革的确强化了农奴制，亚历山大二世的确废除了农奴制，排除A项；表格内容不涉及中央集权制度的建立，排除B项；“都重视发展工业和农业”在题干材料中没有涉及，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。理解并识记彼得一世改革和亚历山大二世改革的共同点的相关史实。3．（2025秋•北京校级期末）英国资产阶级革命爆发的根本原因是（）A．查理一世召开议会 B．苏格兰人民起义 C．封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展 D．新贵族和资产阶级的推动【分析】本题考查了英国资产阶级革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据所学可知，英国资产阶级革命爆发的根本原因是封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展，C项正确；查理一世召开议会是革命爆发的直接原因，排除A项；苏格兰人民起义是革命爆发的导火索，排除B项；新贵族和资产阶级是革命的领导力量，非根本原因，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了英国资产阶级革命，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。4．（2025秋•临武县期末）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印制。在拉美一些秘密集会上，土生白人贵族和知识青年提出“我不是西班牙人，我是美洲人”的主张。这反映了当时的拉美（）A．独立运动摧毁了殖民体系 B．土生白人始终维护殖民统治 C．思想启蒙激发了民族意识 D．卡德纳斯改革巩固革命成果【分析】本题考查了拉丁美洲的独立运动和南美的解放，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据材料可知，《人权宣言》代表启蒙思想，其传播激发了拉美人民的民族意识，促使他们产生独立诉求，C项正确；拉美独立运动摧毁殖民体系发生在19世纪初，时间不相符，排除A项；材料中明确土生白人反对殖民统治的立场，排除B项；卡德纳斯改革属于20世纪的墨西哥改革，时间不相符，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了拉丁美洲的独立运动和南美的解放，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。5．（2025秋•保定期末）英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是（）A．限制君主权力 B．否定封建制度 C．法治取代人治 D．反对殖民统治【分析】本题考查的是《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》的相关知识。【解答】根据材料“英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件”及所学知识可知，《权利法案》限制王权，确立议会主权，奠定英国法治基础；《独立宣言》主张天赋人权和人民主权，为美国法治奠基；《人权宣言》明确法律至上和人人平等，否定封建专制，三者均通过法律文件形式确立新原则，体现“法治取代人治”的核心精神，C项正确。A.限制君主权力只符合英国《权利法案》颁布的目的，美国无君主，法国《人权宣言》是否定封建君主专制，排除；B.否定封建制度‌仅适用于英国《权利法案》和法国《人权宣言》，美国《独立宣言》反对殖民统治而非封建制度，排除；D.反对殖民统治只符合美国，英国和法国是否定封建制度，排除。故选：C。【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。6．（2025秋•北京校级期末）工业革命最先开始于18世纪60年代的英国，其最先开始的行业是（）A．棉纺织业 B．煤炭业 C．冶金业 D．交通运输业【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据所学知识可知，1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，大幅提高纺纱效率，引发棉纺织业的技术革新浪潮，推动了机器生产取代手工劳动，标志着工业革命的开始，故工业革命中最先开始的行业是棉纺织业，A项正确；煤炭业、冶金业是工业革命中因机器生产需求增长而发展的能源和原材料产业，晚于棉纺织业，排除B、C项；以蒸汽机车、汽船为代表的交通运输技术应用更晚，排除D项。故选：A。【点评】本题考查了工业革命，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。7．（2025秋•北京校级期末）新航路开辟后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了哪一阶级的产生和发展（）A．封建地主阶级 B．农民阶级 C．资产阶级 D．无产阶级【分析】本题考查了新航路的开辟，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】结合所学知识可知，大西洋沿岸工商业的繁荣，使从事贸易、航海、工场生产的商人、工场主等群体迅速壮大，他们拥有资本、雇佣劳动力进行生产，促进了资产阶级的产生和发展，C项正确；封建地主阶级是中世纪封建社会的统治阶级。新航路开辟后，随着资本主义经济的兴起，封建地主阶级的势力被逐渐削弱，排除A项；新航路开辟后的经济变化主要围绕资本主义工商业展开，与农民阶级的产生和发展无关，排除B项；题干强调的是“工商业经济繁荣”直接催生的核心阶级，资产阶级是资本主义生产关系的主导力量，与无产阶级无关，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了新航路的开辟，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。8．（2025秋•甘谷县期末）他建立的帝国有两大特色：一是国内改革，二是军事征服。改革巩固了革命成果，而征服则在邻国激起了一种民族主义反应，并最终导致政权的垮台。这段材料（）A．对拿破仑的评价具有片面性 B．主要肯定了拿破仑的历史功绩 C．客观地评价了拿破仑的活动 D．批判了拿破仑制定《民法典》【分析】本题主要考查对拿破仑的评价的相关史实。重点掌握对人物评价的方法的相关史实。【解答】据材料和所学知识可知，材料既肯定了拿破仑改革巩固革命成果的积极作用，也指出了其军事征服引发民族主义反应、导致政权垮台的消极影响，是对拿破仑活动的客观评价，C项正确；材料既认可拿破仑改革巩固革命成果的价值，亦点明其军事征服激起民族主义反抗、酿成政权败亡的弊端，并非片面评价拿破仑，排除A项；材料一方面肯定拿破仑改革对巩固革命成果的积极意义，另一方面也指出其军事扩张触发民族主义浪潮，最终致使政权覆灭的消极后果，并非主要肯定功绩，排除B项；材料既肯定拿破仑改革在稳固革命成果上的积极作用，同时也指出，其对外军事征服引发的民族主义反弹，是造成其政权走向崩溃的重要原因，材料未涉及批判《民法典》的内容，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记对拿破仑的评价的相关史实。9．（2025秋•北京校级期末）1689年《权利法案》颁布后，英国确立的政治体制是（）A．君主专制制度 B．君主立宪制 C．共和制 D．联邦制【分析】本题主要考查了英国确立的政治体制，掌握相关基础知识。【解答】君主专制制度是指君主拥有绝对权力，不受法律等限制。但《权利法案》的颁布就是为了限制王权，排除A项；根据所学知识可知，1689年英国颁布《权利法案》，以法律形式对国王的权力进行了明确限制，确立了议会权力高于王权的原则，标志着君主立宪制的确立，B项正确；共和制是国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，英国有君主，并非共和制，排除C项；联邦制是由几个成员国（如共和国或邦、州等）联合组成统一国家的政治体制，英国不是联邦制国家，排除D项。故选：B。【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记英国确立的政治体制。10．（2025秋•保定期末）明治政府推行四年义务教育，改革教育内容，使自然科学占教学内容的一半左右；在国家财力紧张的情况下，短短数年内兴办了26000所小学校，并在合并原幕府开办学校的基础上，成立了包括文、法、理、医学科的综合性大学东京大学。材料体现的主题是（）A．殖产兴业 B．文明开化 C．富国强兵 D．军国主义【分析】本题考查了明治维新，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据题干并结合所学知识可知，材料描述了明治政府在教育方面的举措，包括推行义务教育、改革教育内容（自然科学占比高）、兴办大量学校和成立综合性大学，属于“文明开化”，B项正确；“殖产兴业”主要指经济领域的改革，如发展近代工业、引进西方技术等。材料未涉及经济内容，排除A项；“富国强兵”虽涉及教育（培养军事人才），但材料未提军事或国防，排除C项；“军国主义”与教育改革无直接关联，排除D项。故选：B。【点评】本题考查了明治维新，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。11．（2025秋•汶上县期末）如图是拉丁美洲土著人口（1492—1825年）统计概况。图中统计数据变化始于（）A．迪亚士到达好望角 B．达•伽马到达印度 C．哥伦布“发现”美洲 D．麦哲伦船队环球航行【分析】本题考查了新航路的开辟，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据所学知识可知，哥伦布1492年“发现”美洲，欧洲殖民者随之入侵，带来疾病、战争和奴役，导致土著人口锐减，与1492年为起点的人口下降相符，C项正确；迪亚士1487年到达好望角，与美洲无关，排除A项；达•伽马1498年到达印度，涉及亚洲，不影响美洲，排除B项；麦哲伦船队1519﹣1522年环球航行，时间晚于1492年，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了新航路的开辟，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。12．（2025秋•保定期末）如图这张邮票纪念的史实（）A．使人类进入“蒸汽时代” B．推动了电力的广泛应用 C．促进了新交通工具诞生 D．催生了石油化学工业【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据题干邮票中的“ThomasAlvaEdison（托马斯・阿尔瓦・爱迪生）”和“白炽灯泡”图案及所学知识可知，爱迪生发明了耐用的白炽灯泡等电器，推动了电力的广泛应用，使人类社会进入“电气时代”，B项正确；使人类进入“蒸汽时代”的是瓦特改良蒸汽机，排除A项；新交通工具的诞生主要与卡尔・本茨、莱特兄弟等人的发明相关，排除C项；石油化学工业的催生与内燃机的广泛应用相关，排除D项。故选：B。【点评】本题考查了工业革命，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。13．（2025秋•北京校级期末）巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，它爆发的时间是（）A．1848年 B．1864年 C．1871年 D．1876年【分析】本题主要考查巴黎公社爆发的时间，掌握基础知识即可作答。【解答】根据所学知识可知，1871年3月18日，巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义，推翻了资产阶级反动统治，3月28日，建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，C项正确；1848年《共产党宣言》发表，排除A项；1864年第一国际成立，排除B项；1876年在巴黎公社失败后，排除D项。故选：C。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记巴黎公社的相关史实。14．（2025秋•北京校级期末）第一次工业革命使人类进入了（）A．电气时代 B．蒸汽时代 C．信息时代 D．原子时代【分析】本题考查了工业革命，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】结合所学可知，瓦特改进的蒸汽机是生产领域一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命更快地向纵深发展，使人类进入“蒸汽时代”，B项正确；第二次工业革命促使人类进入“电气时代”，排除A项；信息时代是在第三次工业革命时期，排除C项；原子时代与第一次工业革命无关，排除D项。故选：B。【点评】本题考查了工业革命，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。15．（2025秋•宁夏期末）下面是国际社会主义运动发展历程示意图。其中“★”处应该填入的内容是（）空想到科学→理论到实践→理想到现实→一国到多国★法国巴黎公社俄国十月革命社会主义阵营A．人文主义的复兴 B．启蒙运动的宣传 C．马克思主义诞生 D．第一国际的成立【分析】本题考查了马克思主义诞生，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据所学知识可知，1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义诞生，使社会主义从空想变为科学理论，为后续的巴黎公社（理论到实践）、十月革命（理想到现实）奠定了理论基础，C项正确；人文主义的复兴是文艺复兴的核心，属于资产阶级思想运动，排除A项；启蒙运动是资产阶级的思想解放运动，推动了资本主义制度的建立，排除B项；第一国际成立于1864年，是马克思主义指导下的国际工人组织，属于“理论到实践”阶段的实践成果，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了马克思主义诞生，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。16．（2025秋•北京校级期末）英国资产阶级革命后签订的法律文献是（）A．《拿破仑法典》 B．《权利法案》 C．《人权宣言》 D．《独立宣言》【分析】本题主要考查英国资产阶级革命后签订的文件。《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。【解答】1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立，对英国资产阶级革命成果起到巩固作用。故选：B。【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记英法美早期资产阶级革命的重大事件的相关史实。17．（2025秋•北京校级期末）《独立宣言》的发表，标志着（）A．美国独立战争的开始 B．美国的诞生 C．美国独立战争的结束 D．美国确立民主共和制【分析】本题考查了《独立宣言》，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】根据题干和所学知识可知，《独立宣言》的发表正式宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着“美国的诞生”，B项正确；美国独立战争开始的标志是1775年来克星顿的枪声，排除A项；战争结束的标志是1783年《巴黎和约》的签署，排除C项；美国民主共和制的确立是通过1787年宪法，排除D项。故选：B。【点评】本题考查了《独立宣言》，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。18．（2025秋•北京校级期末）拿破仑是法国历史上杰出的政治家、军事家，他建立的政权是（）A．波旁王朝 B．法兰西第一共和国 C．法兰西第一帝国 D．法兰西第二帝国【分析】本题考查了拿破仑帝国，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。【解答】据所学知识可知，拿破仑在1804年加冕称帝，建立了法兰西第一帝国，C项正确；波旁王朝是大革命前的封建王朝，拿破仑政权并非其延续，排除A项；法兰西第一共和国存在于1792年至1804年，拿破仑执政后期以帝国取代了它，排除B项；法兰西第二帝国由拿破仑三世在1852年建立，时间远晚于拿破仑时代，排除D项。故选：C。【点评】本题考查了拿破仑帝国，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。19．（2025秋•江门期末）如图示意图中“革命理论”和“政权尝试”所代表的分别是（）A．启蒙