2026届厦门市高三语文二模测试古诗鉴赏详解：杜甫《夔州歌十绝句(其五)》范成大《夔州竹枝歌九首(其五)》

夔州歌十绝句(其五)[唐]杜甫瀼东瀼西一万家，江北江南春冬花。背飞鹤子遗琼蕊，相趁凫雏入蒋芽。【注释】夔（kuí）州：今重庆奉节。绝句：旧诗体裁之一，一首四句。每句五个字的叫五言绝句，每句七个字的叫七言绝句。杜甫（712—770）：字子美，尝自称少陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎，故世称杜工部。是唐代最伟大的现实主义诗人，宋以后被尊为“诗圣”，与李白并称“李杜”。其诗大胆揭露当时社会矛盾，对穷苦人民寄予深切同情，内容深刻。许多优秀作品，显示了唐代由盛转衰的历史过程，因被称为“诗史”。在艺术上，善于运用各种诗歌形式，尤长于律诗；风格多样，而以沉郁为主；语言精炼，具有高度的表达能力。存诗1400多首，有《杜工部集》。瀼东瀼西：夔州人称山间之流水通江者为瀼，瀼东是指傍唐时夔州城之东入江的一条小河——草堂河的东岸，瀼西是指距草堂河之西十里流入长江的一条小河——梅溪河的西岸。瀼东即东瀼之东，瀼西即西瀼之西。江北江南：夔州长江南北两岸的地区。鹤子：幼鹤，即鹤的雏鸟。琼蕊：美称白色的花。唐代杜甫《夔州歌》之五：“背飞鹤子遗琼蕊，相趁鳧雏入蒋牙。”仇兆鳌注：“言花之白也。”相趁：跟随；相伴。趁，追逐。凫雏（fúchú）：幼凫。蒋芽：蒋草之芽。蒋草，禾本科植物。释名：茭草、菰。水生或沼生。【译文】我写的十首歌咏夔州的绝句其中的第五首[唐]杜甫其五瀼东瀼西这两处人烟稠密有一万家，夔州长江两岸四季花开。白鹤常从茂林香花中飞起，野鸭时时戏逐于江水之中。【简析】唐代宗大历元年（766年）春末，杜甫几经漂泊，携家来到夔州（今重庆奉节）。长江滔滔东流至夔州就进入了长江三峡。这里山川雄壮奇险，历史古迹层积。当年夏天，杜甫一连写下十首绝句歌咏夔州的山川景色和人文景观，合为《夔州歌十绝句》。本诗是其中的第五首。就本诗而言，主要写夔州景物。“瀼东瀼西一万家，江北江南春冬花。背飞鹤子遗琼蕊，相趁凫雏入蒋牙。”首句写瀼东瀼西人烟之密，既广庶矣。二句写江的两岸春冬开花，非气暖曷克臻此，笔多含蓄。三、四句，一写天上，一写水边，天空有纷飞的鹤群，羽毛落下，犹如白花。而水边凫雏互相追逐，藏身在菰叶之中。全篇动静景物，安排妥帖，而诗语则以拗体出之，尤显奇特。这十首诗在体例、语言和内容方面有如夔州民歌《竹枝词》，但每首末两句都对偶成韵，这是诗人吸取了民歌的营养，又有所创新，是竹枝的别唱。这组诗对后世颇有影响，它开后来以“竹枝词”为题，专写一个地方的风光和民俗的组诗之先。夔州竹枝歌九首(其五)[宋]范成大白头老媪簪红花，黑头女娘三髻丫。背上儿眠上山去，采桑已闲当采茶。【注释】夔（kuí）州：今重庆奉节。竹枝歌：原是巴渝一带的民间歌谣，多描写当地风土人情，语言通俗，风格质朴。范成大（1126年6月26日-1193年10月1日）：字至能，号石湖居士，南宋著名诗人，与陆游、杨万里、尤袤合称“南宋四大家”。白头老媪：头发花白的老年妇人。媪，年老的妇女。簪红花：在头上插戴红色的花。簪，此处作动词，插戴。黑头女娘：年轻的黑发女子。黑头，指黑发，代指年轻。三髻丫：梳着三个发髻的发式，是当地年轻女子的常见装扮。髻丫，发髻。背上儿眠：背上背着的孩子正在睡觉。上山去：上山（采茶）。采桑已闲：采桑的农活已经结束。当采茶：正应当去采茶。当，正，正在。【译文】我仿照夔州竹枝歌写的九首诗其中的第五首[宋]范成大头发花白的老婆婆头上插着一朵鲜艳的红花，黑发垂肩的年轻姑娘梳着俏皮的三丫发髻。年轻妈妈背上背着熟睡的孩子，一步步往山上走去，眼下采桑的活儿已经忙完，正是出门采茶的好时候。【赏析】《夔州竹枝歌》是范成大创作的组诗，共九首，这是其中第五首。这首诗以白描手法勾勒出夔州地区充满生活气息的采茶图景。开篇二句，诗人便将镜头对准两位年龄悬殊的女性，白头老媪簪红花的反差感，既体现了当地不拘年岁、热爱生活的民风，也为画面增添了一抹鲜亮的色彩，与黑头女娘的青春灵动形成呼应，一老一少，一静一动，共同构成了鲜活的乡村人物剪影。诗人没有刻意渲染，只是如实记录当地妇女的装扮，却于细微处展现出夔州独特的地域风情。“背上儿眠上山去”一句，将笔触聚焦于年轻母亲的细节动作，背上熟睡的孩子与她上山采茶的身影形成鲜明对照，既写出了农人的辛劳——即使带着幼童也不耽误农活，也暗含着一份乡村生活的温情，母亲的坚韧与孩子的安然睡颜融为一体，让艰苦的劳作多了几分柔软的底色。末句“采桑已闲当采茶”则直接点明了农人的生活节奏，采桑的农活刚告一段落，采茶的忙碌便接踵而至，简单直白的语言中，藏着农人顺应时节、辛勤劳作的质朴本分，没有抱怨，只有对生活的默默承担。全诗没有华丽的辞藻，没有复杂的典故，完全用口语化的语言描绘日常场景，却充满了浓郁的生活气息，仿佛一幅鲜活的民俗画卷在读者眼前徐徐展开。诗人以旁观者的视角如实记录，字里行间却透着对这片土地上人民的深切理解与同情，既展现了夔州地区独特的风土人情，也传递出乡村生活真实、饱满的质感，让人体味到平凡日子里的烟火气与生命力。试题：(四)阅读N(本题共2小题，9分)阅读下面两首诗，完成15~16题。夔州歌十绝句(其五)[唐]杜甫瀼东瀼西一万家，江北江南春冬花。背飞鹤子遗琼蕊，相趁凫雏入蒋芽。夔州竹枝歌九首(其五)[宋]范成大白头老媪簪红花，黑头女娘三髻丫。背上儿眠上山去，采桑已闲当采茶。[注]1瀼:瀼水，自北向南在夔州附近汇人长江。2蒋:植物名，即茭白。7.下列对文中人物形象的分析，不正确的一项是(3分)A.小女孩被叫做“小东西”，既表现了她年幼娇小、纯洁美慧、惹人怜爱，也暗示她身份卑微，很难得到真正的尊重。B.提琴手是文中不可或缺的人物，他真心同情、关爱、守护着小东西，让读者在这个悲凉的故事里还能感受到一些暖意。C.团长太太对小东西的两次评论，看似轻描淡写，却影响甚至左右大家对小东西的态度，是小东西饱受伤害的直接缘由。D.“我”出现在这个故事里，使故事更具现场感和真实性，同时