高考英语一轮复习应用文写作课件_第1页
高考英语一轮复习应用文写作课件_第2页
高考英语一轮复习应用文写作课件_第3页
高考英语一轮复习应用文写作课件_第4页
高考英语一轮复习应用文写作课件_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届高考英语一轮复习应用文写作——活动报道厚德尚美

励志博学教材版本:2019人教版(新教材)课型:高三复习课课时:1课时年级:高三年级授课内容:应用文写作之活动报道TeachingobjectivesAttheendofthelesson,studentswillbe

ableto①understandthestructureandfeaturesofanewsreportaboutanactivity②knowhowtowriteaboutanactivity③

mastersomekeywordsandsentencepatternsaboutanactivity④

writeanewsreportaboutanactivity

enhancetheirstudymotivationandpassionStep1Leadingin

项目卷别体裁写作内容字数分值难易度2023新高考书信写信给外教说明分组练习口语的问题80词左右15难2022新高考邮件写邮件给外教邀请他做节目访谈80词左右15中2021新高考投稿写投稿给校英文报庆祝创刊十周年80词左右15中2020新高考报道五公里越野赛跑情况80词左右15难2019课标全国ᅵ书信写信申请当中国画展志愿100词左右25中Topic:ActivityType:newsreport报道1.Canyouthinkofmorestudentactivities?(1)amusicfestival;culturalfestival;artsfestival;dramafestival(2)sportsmeeting;footballgame(3)Englishspeechcontest(competition);calligraphycompetition(4)theexhibition(ofChinesecalligraphyworks...)(5)volunteeractivities...2.Whatcanwewriteaboutanactivity?厚德尚美

励志博学Step2ReadingtolearnActivity1learningaboutthestructureandfeatures假定你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1,参加人员;

2,跑步路线:

从校门口到南山脚下;

3,活动反响。

A

5000-metrecross-countryrunningrace,partof

thesportsmeetinginourschool,

washeldbystudents’unionlastSunday.

150participantsfromthreegradesgotinvolvedin

theraceactively.Amongthemostoftheparticipantswerestudentsandteachingstaff.Theraceroutestarted

attheschoolgateandendedatthefootofSouthHill.

Theraceturnedouttobeagreatsuccess.Notonly

diditstrengthentheirbody,

butitalsotestedtheirwillandenrichedtheirschoollife.Everyparticipantexpectsanotherone.Activity1learningaboutthestructureandfeatures假定你是李华,上周日你校举办了5公里越野赛跑活动。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1,参加人员;

2,跑步路线:

从校门口到南山脚下;

3,活动反响。

A

5000-metrecross-countryrunningrace,partof

thesportsmeetinginourschool,

washeldbystudents’unionlastSunday.

150participantsfromthreegradesgotinvolvedin

theraceactively.Amongthemostoftheparticipantswerestudentsandteachingstaff.Theraceroutestarted

attheschoolgateandendedatthefootofSouthHill.

Theraceturnedouttobeagreatsuccess.Notonly

diditstrengthentheirbody,

butitalsotestedtheirwillandenrichedtheirschoollife.Everyparticipantexpectsanotherone.structure:para1:generalinformationpara2:detailspara3:feelingsFeatures:Whichoneisnotafeatureofanewsreport?A.objectiveB.subjectiveC.thethirdpersonD.mainlythesimplepasttenseStep3LearningtowritePara1:

A

5000-metrecross-countryrunningrace,partof

thesportsmeetinginourschool,

washeldbystudents’unionlastSunday.

(1)句式总结:活动+同位语(/定语)

+washeldby+主办方+时间(+地点)。(2)一词多译:表目的:

beintendedto;aimto;aimat;withthepurposeof...

表主题:

withthethemeof;focuson...(3)小试牛刀:上周日,我校在报告厅举办了一场书法竞赛活动,活动的目的是让更多中学

生了解中国书法文化。

Acalligraphycompetition,

washeldbyourschoolinthelecturehalllastSunday.Activity3Learningtowritesentencespurpose;themecalligraphycompetitionPara1:

A

5000-metrecross-countryrunningrace,partof

thesportsmeetinginourschool,

washeldbystudents’unionlastSunday.

(1)句式总结:活动+同位语(/定语)

+washeldby+主办方+时间(+地点)。(2)一词多译:表目的:

beintendedto;aimto;aimat;withthepurposeof...

表主题:

withthethemeof;focuson...(3)小试牛刀,我校在报告厅举办了一场书法竞赛活动,活动的目的是让更多中学生了解中国书法文化。:上周日

Acalligraphycompetition,anactivityintendedtogetmorestudentstounderstandthecultureofChinesecalligraphy,washeldbyourschoolinthelecturehalllastSunday.Activity3Learningtowritesentencespurpose;themecalligraphycompetitionPara2:

150participantsfromthreegradesgotinvolvedin

theraceactively.(1)句式总结:参赛者+定语+getinvolvedin(参加)+活动+状语(2)一词多译:参加:participatein;takepartin;competein;signupfor(3)小试牛刀:50名对书法天赋极高的学生积极报名参加了这个比赛,这样他们就可以通过自己的书法作品来宣传中国文化。Para3:

Theraceturnedouttobeagreatsuccess.(1)句式总结:

①活动+turnedouttobe

agreatsuccess.活动取得了巨大成功

(2)一词多译:结果是:Itturenedoutthat...(3)小试牛刀:此次书法竞赛举办的非常成功。它不仅提升了学生们对书法的鉴赏能力,还大大增强了他们的民族自豪感和自信心。Para2:

150participantsfromthreegradesgotinvolvedin

theraceactively.

(1)句式总结:参赛者+定语+getinvolvedin(参加)+活动+状语(2)一词多译:参加:participatein;takepartin;competein;signupfor(报名参加)(3)小试牛刀:50名对书法天赋极高的学生积极报名参加了这个比赛,这样他们就可以通过自己的书法作品来宣传中国文化。50studentswhohaveagreattalentfor

handwritingsignedupforthecompetitionactively

sothat

theycouldpromoteChineseculturethroughtheirworksofcalligraphy.Para3:

①Therace

turnedouttobe

agreatsuccess.

②Notonly

diditstrengthentheirbody,

butitalsotestedtheirwillandenrichedtheirschoollife.Everyparticipantexpectsanotherone.(1)句式总结:

①活动+turnedouttobeagreatsuccess.活动取得了巨大成功(2)一词多译:结果是:Itturenedoutthat...(3)小试牛刀:此次书法竞赛举办的非常成功。它不仅提升了学生们对书法的鉴赏能力,还大大增强了他们的民族自豪感和自信心。

Thecalligraphycompetitionturnedouttobeagreatsuccess.Notonlydiditimprovestudents’appreciationofcalligraphy,butitalsogreatlyenhancedtheirnationalprideandconfidence.Step4Writing假定你是李华,上周一你校举办了主题为“决战高考,

成就梦想”的高考百日誓师大会。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1.参加人员2.活动内容3.活动反响。注意:1.词数80左右2.百日誓师大会TheHundredDayOathCeremonyfortheCollegeEntranceExaminationActivity4Writing厚德尚美

励志博学Reviewsomeoftherevelantexpressions:1.

决战高考

成就梦想BattleCEE,AchieveDream2.热情的分享了他的学习经验sharehisownlearningexperience3.鼓舞学生刻苦学习encourgedstudentstostudyharder4.增强了自信心enhancetheconfidence5.激发了学习的动机与渴望strengthenthemotivationanddesireforlearning假定你是李华,上周一你校举办了主题为“决战高考,成就梦想”的高考百日誓师大会。请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1.参加人员2.活动内容3.活动反响。注意:1.词数802.百日誓师大会TheHundredDayOathCeremonyfortheCollegeEntranceExaminationActivity4Writing评分原则(criterion):第五档13-15覆盖所有内容要点,表达清楚、合理语言有个别错误,但完全不影响理解词汇和语法结构多样、准确、恰当有效地使用了语句间的连接手段全文结构完整,完全达到了预期的写作目的第四档10-12覆盖所有内容要点,表达比较清楚、合理少数语言错误,不影响理解比较多样,且准确、恰当有效地使用了语句间的连接手段全文结构比较完整,达到了预期的写作目的第三档7-9覆盖主要内容要点,少数表达不太清楚、合理有一些语言方面的错误,不影响理解词汇和语法结构能满足要求应用简单的语句间连接手段结构基本完整,基本达到了预期的写作目的第二档4-6漏掉或未描述清楚一些主要内容语言错误较多,影响理解词汇知识有限、语法结构单调较少使用语句间的连接成分结构不够完整,未能达到预期的写作目的第一档1-3遗漏大部分内容语言错误很多,影响对写作内容的理解语法结构单调、词汇知识有限缺乏语句间的连接成分结构不完整,完全未达到预期写作目的SampleTheHundredDayOathCeremonyfortheCollegeEntranceExamination,withthethemeofBattleCEE,AchieveDream,

washeldbyourschool

ontheplaygroundlastMonday.About4000participantsfromthewholeschoolgotinvolvedinthemeetinga

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论