中考化学金属的性质专题复习课件

金属的性质

【走进课本】一、金属的物理性质：

大多数金属常温下为固体（

为液体），呈银白色有光泽（铜呈

色、金呈

色、块状铁呈

色、铁粉呈

色）具有

性、

性、

性

等物理性质。汞紫红黄银白导电导热延展黑【走进课本】二、金属的化学性质：1、金属与氧气反应：2、金属与酸反应：3、金属与某些盐溶液反应：

我来总结：金属与氧气反应的难易程度，决定于金属本身的活动性

我来总结：金属与酸发生置换反应生成氢气的条件：①、金属的活动性顺序位于H之前；②、酸指盐酸、稀硫酸等，硝酸、浓硫酸不与金属发

生置换氢气的反应

我来总结：金属与某些盐溶液发生置换反应的条件：前金换后金3Fe+2O

2

=Fe3O4点燃Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Fe+CuSO4=Cu+FeSO4慧眼识真金【走进生活】1、视频中鉴别金银的方法主要利用了金属的哪些物理和化学性质？2、黄铜（铜锌合金）外观酷似黄金，市场上有假黄金之称，请说说怎样利用化学方法鉴别黄铜和黄金？物理性质：颜色、硬度、密度化学性质：金属与氧气反应【走进生活】

2、黄铜（铜锌合金）外观酷似黄金，市场上有假黄金之称，请说说怎样利用化学方法鉴别黄铜和黄金？①、氧化法：置于酒精灯外焰加热，若表面变黑，则是黄铜，不变色则是黄金。

2Cu+O2=2CuO

加热②、酸检法：浸入盐酸中，若有气泡则是黄铜，没现象则是黄金。③、置换法：浸入硝酸银溶液中，若表面有银白色物质出现则是黄铜，没明显现象则是黄金。Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Zn+2AgNO3

=2Ag+Zn(NO3)2Cu+2AgNO3

=2Ag+Cu(NO3)2【走进实验室】1、慧眼识真金：请利用实验桌上所给出的仪器、药品，设计实验方案，并通过实验识别真假黄金。实验步骤实验现象结论该金属

（填“是”或“不是”）黄金。【走进考场】2.

下列物质中，不能与稀硫酸反应的是（）

A．锌粒

B．Cu丝

C．镁条

D．铝丝1．1.下列制作灯笼的材料中，属于金属材料的是（

）A.胶水 B.铁丝 C.彩纸 D.蜡烛BB【走进考场】3.经过实验探究，人们总结出了金属活动性顺序规律，下列有关说法正确的是（

）A.金属铝比铁更耐腐蚀，是因为铁更活泼B.工业上可以利用单质铁回收硫酸锌溶液中的金C.铜、银单质分别与稀盐酸混合，铜置换出氢气更快D.金属活动性顺序可作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据D【走进考场】4.铁制品经常有锈蚀现象，于是某兴趣小组围绕“锈”进行一系列研究。（1）探锈现有洁净无锈的铁钉、经煮沸迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，还可以选用其他物品。为探究铁制品锈蚀的条件，设计如下实验：【走进考场】试

管①A中玻璃仪器的名称是______。②一周后，观察A、B、C中的铁钉，只有A中的铁钉出现了明显锈蚀现象，由此得出铁钉锈蚀需要与______接触的结论。（2）除锈取出生锈的铁钉，将其放置在稀盐酸中，一段时间后发现溶液变黄，铁钉表面有少量气泡产生。产生气泡的原因是______（用化学方程式表示）。稀盐酸可用于除锈，但铁制品不可长时间浸泡其中。氧气和水Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【走进考场】表面刷漆（涂油）（3）防锈防止铁制品锈蚀，可以破坏其锈蚀的条件．常用的防锈方法有______（写一种即可）。兴趣小组继续通过文献研究、调研访谈，发现如何防止金属锈蚀已成为科学研究和技术领域中的重要科研课题。

5、现有铝、铁、铜三种金属，请选择下列给出试剂，你能设计出几种不同的方案验证三种金属的活动性顺序：

①硫酸铝溶液②盐酸③氯化亚铁溶液④硫酸铜溶液【走进考场】实验步骤实验现象结论方案一方案二方案三……取形状大小相同的三种金属于3支试管，分别加入等量等浓度的盐酸Al>Fe>Cu铝表面冒出大量气泡，铁有气泡冒出，溶液变蓝，铜无明显现象分别将