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文档简介

PAGE5-学习过程记录单所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称认识ZXJ10数字程控交换机项目编号01小组成员小组编号起止时间项目学时10学习要点学习内容1.电路交换的基本概念2.电话网的结构和编号方案3.程控交换机的基本构成4.ZXJ10数字程控交换机硬件结构5.ZXJ10程控交换机线缆分类与连接存在的问题和改进建议备注:有本表以外学习要点或学习内容较多时,可在本表后另附纸。

工作过程记录单所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称认识ZXJ10数字程控交换机项目编号01小组成员小组编号起止时间项目学时10工作要点工作内容1.小组讨论、分工及制订工作计划的结果2.观察ZXJ10程控交换系统拓朴结构通过观察,画出实训室ZXJ10交换系统拓朴结构图。3.观察ZXJ10交换机的单板(1)通过观察,画出实训室ZXJ10交换机控制框单板配置图。(2)通过观察,画出实训室ZXJ10交换机用户框单板配置图。4.观察ZXJ10交换机的连线通过观察,画出实训室ZXJ10交换机背板出线图。存在的问题和改进建议备注:有本表以外学习要点或学习内容较多时,可在本表后另附纸。

组内互评表所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称认识ZXJ10数字程控交换机项目编号01小组成员小组编号评价日期组长签字评价内容评分标准分值得分备注1.目标明确程度工作目标明确,工作计划具体,结合实际,具有可操作性。102.情感态度工作态度端正,注意力集中,能使用网络资源进行相关资料收集。153.团队协作精神积极与组内成员合作,共同完成工作任务。154.专业能力要求(1)认识ZXJ10数字程控交换机的模块、机框、单板等,能叙述ZXJ10交换机的单功能。(2)掌握电话网的结构和编号方案。(3)掌握程控交换机的基本构成。(4)画出实训室ZXJ10交换系统拓朴结构图。(5)能画出ZXJ10数字程控交换机单板配置图。(6)能画出ZXJ10数字程控交换机背板出线图。60合计100

教师对个人评价表所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称认识ZXJ10数字程控交换机项目编号01评价日期教师签字评价内容分值得分备注1.目标认知程度52.情感态度53.团队协作精神54.资讯材料准备情况55.方案的制订106.方案的实施457.解决的实际问题108.安全操作、经济、环保59.技术文档分析10合计100

教师对小组评价表所属系别电子工程系班级组号组长姓名小组成员课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称认识ZXJ10数字程控交换机项目编号01评价日期教师签字评价内容分值得分备注1.基本知识和技能水平152.方案设计能力153.任务完成情况204.团队合作能力205.工作态度206.任务完成情况演示10合计100

项目一成绩汇总表所属系别电子工程系班级学号学生姓名课程名称程控交换设备运行与维护课程编号EC013H项目名称认识ZXJ

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