传统工业区教学设计

2019—2020学年度第二学期襄安中学

地理学科校内公开课教学设计

普尔以五大工业部门的联余

课题：传统工业区

地点：录播室

时间：2020年6月16日第6节

传统工业区

［教学目标］

知识与技能

1.了解传统工业区的分布、主要特点和存在问题。

2.分析鲁尔区的区位优势、衰落的主要原因，了解其综合整治措施。

过程与方法

1.通过读图，培养学生读图、分析、思维等综合能力，并了解相关的区位条件。

2.对比分析我国辽中南工业区与德国鲁尔区的发展等有何异同，培养学生的实践应用能力。

情感、态度与价值观

L激发探究地理问题的兴趣和动机。

2.关注全球的、我国的、当地的传统工业和环境现状，增强全球意识、爱国家和爱家乡的情感。

3.培养学生的创新意识、求变意识：增强对资源、环境的保护意识。

［教学重点］

传统工业区存在的问题及其综合整治途径。

［教学难点］

运用地图和资料对传统工业区的区位条件、衰落的原因、及综合整治进行分析。

［教学方法］

案例分析法、探究法、讨论法

［教具安排］多媒体课件

［课时安排］1课时

［教学过程］

导入：大家都知道德国在二战初期战无不胜，除了德国将领先进的闪电战的战术，还有一个条件，使德国

横扫欧洲战场，那就是德国的T.业，那我们现在就来看一下素有“德国工业的心脏”之称的鲁尔区，

并思考这是一种怎样的工业地域，是新产生的？还是历史比较悠久了同学们迅速阅读教材P65页课文

第一段，回答什么是传统工业区？传统工业区有什么特征呢？

一、传统工业区

传统工业区的概念是什么？请同学们在«本上划出来（在丰富的煤、铁资源基础上，以煤炭、钢铁、

机械、化工、纺织等传统工业为主，以大型工业企业为核心，逐渐发展起来的工业地域）。从它的概念中，

我们可以了解到

1、传统工业区的概念

2、特征：

区位因素：一般在煤、铁资源丰富的地区工业部门：以纺织、钢铁、机械、煤炭、化工为主

生产规模：大型化

工业分布：高度集中以降低运费和能耗

3、课件展示“世界工业分布图”，找出传统工业的代表性地区。（德国的鲁尔工业区和英国中部工业区，荚

国东北部工业区，中国辽中南工业区）

二、德国鲁尔工业区

讲述：刚才分析的概念是传统工业区的一般特征。现在我们以德国鲁尔工业区为例，了解一下传统工业区

的个别特征。请同学们认真阅读案例三的第一段，找出鲁尔工业区的位置和地位。同学们看图4.9的

右边这幅图，从图中可以看出，德国的位置在哪里？德国的邻国众多，而且在西欧的中部，加上丰富

的水路运输条件，使得它四通八达。因此德国也被称为欧洲大陆上的十字路口。

【投影图片】阅读案例3"德国鲁尔工业区”，了解并思考：请结合工业的区位因素和传统工业区的工业部

门，想一想，主要从那些方面分析传统工业区的区位优势？鲁尔区具备哪些区位优势？（提示：从资源、

交通、市场等方面思考鲁尔工业区的区位条件）。

【投影图片】教师讲解，并依次展示鲁尔工业区的区位条件的幻灯片。

现在我们•起来r解•下鲁尔工业区形成和发展的区位优势。

（一）、区位优势（板书）

（IX丰富的煤炭资源：鲁尔煤田是著名的优质煤田，储量丰富，开采条件好。（图4.10）鲁尔区是在鲁

尔煤田的基础上发展起来的。

（2）、离铁矿区较近：鲁尔区铁矿资源较贫乏，但离法国东北部著名的洛林铁矿较近，（铁矿石初期来自靠

近鲁尔区西南部的法国洛林铁矿，后期来自瑞典，鲁尔区离其都较近。有利于节省运费、降低生产成本）

（3）、充沛的水源：莱茵河、鲁尔河、利珀河

（4）、便捷的水陆交通：位于德国中西部，地处欧洲的十字路口，地理位置十分优越（教材全解：铁路和

公路运输便利）：莱茵河、普尔河、利珀河等天然河流和四条人工运河，不仅联成一体而且都可通航，并直

通海洋。（便捷的水陆交通为鲁尔区原料的输入和产品的输出提供r基本条件）

（5）、广阔的市场：位于德国的中西部（莱茵河卜.游）地处欧洲的卜字路口，又在欧洲经济最发达的区域

内，邻近法国、荷兰、比利时、丹麦、瑞典等国的工业区。德国以及西欧发达的工业，为鲁尔区工业生产

提供了广阔的市场。促进了工业产品的销售和工业的发展。

总结：正是由于鲁尔区的煤炭资源丰富、离铁矿区较近、水源充足、水陆交通便利、市场广阔这些条件，

所以鲁尔区在德国甚至世界的重工业发展，都起着举足轻重的地位。

过渡：普尔区经历了约一个世纪的繁荣。然而20世纪50年代以后，它经济开始衰落。请同学们阅读66页

的文字以及图4.11和4.12,找出鲁尔工业区衰落的踊因.从它自身以及外部.两个方面考虑

讲述：20世界50年代以后，鲁尔区在经历了约一个世纪的繁荣之后，经济开始衰落。其中以煤炭工业和

钢铁工业的衰落最为明显。究其原因，主要有以下几个方面。

（二）衰落的主要原因（板书）

1.衰落最明显的部门：煤炭、钢铁工业。

2.原因：

（1）生产结构单一（板书）：鲁尔区的工业生产集中于煤炭、钢铁、电力、机械、化工五大传统工业部门。

其中，煤炭工业和钢铁工业是全区的经济基础。鲁尔区以煤炭工业为基础，以钢铁工业为主导，并高度集

中于少数重工业部门。在这样的生产结构中，如果某一工业部门生产衰落，将引起全区生产的衰落。

（2）煤炭的能源地位下降（板书〉：

①20世纪50年代以后，随着石油和天然气的广泛使用，煤炭在世界能源消锄构成中的比重逐渐降低：

②技术的发展使炼钢的耗煤量逐渐下降。

③采矿区由鲁尔河流域的露天煤田转向北部的地下煤田，开采成本上升。鲁尔区的煤炭产量也逐步减少。

（鲁尔区的衰落由煤炭工业开始，随后是钢铁工业。煤炭工业衰落的主要原因是煤炭的能源地位下降，直

接导致煤炭市场需求量的下降；炼钢耗煤量的降低相对来说是次要原因。）钢铁工业衰落的主要原因则是激

烈的市场竞争和市场需求量卜降的综合结果，表现为世界性钢铁过剩。

（3）世界性钢铁过剩（板书）

①世界钢铁市场竞争激烈。二战后，日本、印度、中国等国钢铁工业的兴起，生产钢铁的国家和出口钢铁

的国家都增多了。

②20世纪70年代的经济危机，以及钢产品的替代品广泛应用，比如钢化合金等这些材料，这就使得世界

钢材消耗量减少。从而导致了世界性钢铁过剩。

（4）环境问题严重（板书）

重化工业集聚带来的环境污染、土地紧张、交通拥挤等问题。

（5）新技术革命的冲击（板书）

这些都是鲁尔工业区衰落的内部原因，还有新技术革命的冲击，这是外部原因。也是，导致鲁尔工业区衰

落的根本原因。

过渡：正是由于这些原因，使德国鲁尔区经济衰退，许多企业倒闭，工人失业。出现了严重的经济和社会

问题。到了20世纪60年代，鲁尔区开始对症下药进行综合整治。同学们看67页的内容。鲁木区的

整顿措施有哪些呢？

讲述：鲁尔区从19世纪70年代诞生，到20世纪50年代的鼎盛时期，经历了约一个世纪的辉煌。对德国、

欧洲，乃至对世界做出了巨大贡献。然而在20世纪50年代，科技进步、新技术革命的诞生，给鲁

尔区带来了极大的挑战.由下社会发展、工业转型，鲁尔区这一时期难以转变完成，经济出现明显

衰落。面对这种现状，鲁尔人没有失望，没有坐等，而是敢于迎接挑战，主动改革，于20世纪60

年代，鲁尔区开始实施综合整治的总体规划，现在，环境得到治理，经济得到恢复，以新的面貌面

对世界。

总结：鲁尔区在综合整治过程中，土要从以下五个方面着手进行:

（三）、综合整治（板书）

1.调整产业结构

发展新兴工业和第三产业，调整产业结构。

2.调整工业布局

保证各行业平衡发展在调整产业结构过程中，原有结构必然打破，建立新的产业结构，区内原有的工

业分布重新调整，以保证新结构下各产业部门的平衡发展。例如，鲁尔区的钢铁工业所需铁矿石几乎全靠

进口，为了就近获得通过荷兰鹿特丹港进口的铁矿石，钢铁工业逐步调整，集中到西部，有的钢铁公司还

通过与荷兰联营，将高炉建到荷兰海边，再把那里炼出的生铁运到鲁尔区炼钢、轧材。

3.拓展交通,完善交通网

交通建设历来是经济发展的前提和保证，虽然这里路网稠密，河网密布，但运输量大，航运繁忙，有

待于继续建设与维护，确保畅通无阻。

4.发展科技，繁荣经济

随着生产力水平的不断提高，社会进步、科技手段的应用，发展科技成为维护经济发展的重要手段。

科学技术是第•生产力，历史上每•次技术革新，都推动了社会的巨大发展。为此，鲁尔区自60年代相继

建立了鲁尔大学、多特蒙德大学等几十所各种专业的高等院校、为数众多的中等技术学校以及一大批科研

机构，各大型公司也普遍建立了自己的科研机构。这样，本区依靠强劲的科技力量，极大地推动了经济的

发展。

5.消除污染，美化环境

伴随传统工业的发展，本区对煤炭、铁矿等自然资源开发利用的规模和数量越来越大，与此同时，在

生产过程中排放出来的“三废”（废渣、废水、废气）也越来越多,工业排放的污水，污染了江河湖海，使

水质恶化；燃烧煤炭产生的烟尘和有害气体严重污染大气：工业所排放的废渣堆积如山，占用大片田地，

淤塞河道，污染环境。为了改善本区环境，鲁尔区实行严格控制工厂废气、废水的排放，并建立完善的废

弃物回收装置和污染处理系统。同时，开展大规模的植树造林，绿化环境，使区内人均绿地面积超过130

平方米。

合作探究：参考鲁尔区综合整治的经验，在分析我国辽中南传统工业区特点和问题的基础上，为它

的改造献计献策。

I、辽中南工业区有哪些区位优势？

2、影响辽中南工业区区位选择的主导因素是什么？比较辽中南工业区与德国鲁尔区区位条件的异

同。

［课堂小结］

这节课我们主要学习了传统工业的概念，并以德国鲁尔工业区为例，具体分析了它的位置、区位优势、

衰落原因和综合整治措施。

［板书］