创建平安学校促进项目实施方案

创立平安学校幼稚园增进项目组实行方案

根据太平办事处（太措施【】18号文献精神，为了创立

平安校园，保证师生的人身安全，防止和减少各类事故日勺发

生，为学生创立舒适、安全、友好的学习环境，，结合我校

的实际，特制定此方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，牢固树立安全发展理念，大力推

进依法治校进程，积极营造“平安、文明、友好、健康”日勺

校园气氛，增进学校平安校园的创立。使学校成为最稳定、

最安全的单位，为实现当地经济发展、社会事业进步做出积

极奉献。

二、组织机构

成立太平中心小学平安创立工作领导小组；

组长：林宏远:负责平安校园创立的仝面工作，对这项工

作负总责。

副组长：房淑晶：负责详细工作口勺贯彻，并负责中心小

学的平安创立工作。

张俏：负责中心幼稚园的平安创立工作。

工作目W、J。

组员：王华：负责工作的布置与贯彻。

王维刚：负责安全环境、气氛日勺营造。

裴涛：负责多种宣传板的制定。

王常河：负责后勤保障。

村小校长赵丽君、李世斌、王巧娥、吴镇、

刘向东负责本校的平安创立活动。

各校也要对应成立领导小组。

三、基本状况

普兰店市太平中心小学始建于1971年,翻建于1989年,

重建于，下辖六所村小，六所幼稚园现已发展成为拥有42

个教学班，94名教职工，880名学生日勺公办完全小学。它地

处普兰店市南郊，位于风景宜人的二龙山脚下，南与太平工

业园区毗邻，是一所现代与文明W、J结合体。占地面积13000

平方米，建筑面积2300平方米，设有多媒体教室、语音室、

远程教室、计算机室、试验室、音乐室、体育室、卫生室、

美术室、阅览室等专用教室。

四、实行范围

太平辖区的六所小学和幼稚园。

五、工作目的

（一）安全增进目H勺

1、学校校长牢固树立安全第一的思想观念，将学校安

全工作摆到学校管理工作中日勺重要地位，掌握和自觉遵守现

行的I各类安全法律、法规和行业安全规程、规定，定期对学

校安全进行检查，常抓不懈。坚持做到“一日一小查、一周

一大查、一月一汇报”。

2、健全学校安全工作管理机制，安全管理机构、人员、

设施、措施到位。完善学校安全管理制度，建立学生“一日

安全常规”及安全工作检查、考核、汇报制度，对学校教育

教学工作中各个环节有明确详细的安全规定，并认真予以贯

彻，同步建立健全学校安全档案。

3、坚持开展安全教育。通过安全教育让师生树立安全

第一的思想，通过学校安全知识教育和进行安全技能训练，

提高师生防备事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能

力。安全教育口勺内容包括对的的人生观、世界观、价值观教

育，安全意识教育，安全防备教育（交通、消防、社会治安、

食品卫生、传染病防止、自然灾害、防止触电、防止溺水和

煤气中毒、校内外活动等）。使师生到达对应日勺安仝教育目

叽

4、严禁组织学生进行大型校外集体活动。严禁组织学

生参与防汛、防洪活动。

5、重视校舍的安全管理。要尤其重视对校舍的监控，

定期进行勘验检查，发观校舍险情立即停止使用并积极采用

有效措施。

6、要重视消防安全工作，处理好防火与防盗内I关系。

要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对学校设施进

行排查。学校试验室、仪器室、图书室、微机室等重点区域

和教室、食堂、餐厅、宿舍等人员密集场所，按照消防规定

配置消防设施，保证安全通道的畅通。

7、加强校园治安秩序管理，设专人分管校园治安工作,

值班人员要昼夜值班，对重大滋扰校园治安时要立即向当地

公安部门汇报，并积极配合公安部门予以制止和处理。

8、加强教学环节的安全管理。学校试验室要健全安全

操作规程并加强管理。对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照

有关规定严格管理。严禁闲杂人员出入试验室和仪器室。

9、要加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管

理。体育活动器械应符合体育活动安全规定，学校要关怀学

生身心健康，定期对学生体检。

10、加强交通安全教育。在临近街道的学校门口，规定

设置明显日勺警示标志。加强饮食卫生日勺安仝管理。要严格

执行《食品卫生法》、《学校卫生条例》、《学生集体用餐

卫生监督措施》、《餐饮业食品卫生管理措施》，严防食物中

毒及传染病的发生。

11、学校不得组织学生参与商业性质的庆典、演出等活

动。

12、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁

体罚或变相体罚学生，对导致学生致伤致残、致死等严重后

果的I,要依法追究刑事责任。

13、学校发生安全事故要立即上报，采用有效措施控制

事故的发展，查明事故日勺原因和负责人不得谎报、瞒报。

（-）项目内容

在限期调查摸底日勺基础上，拟开展三个项目：

1、“小交警模拟通道”项目

2、“手拉手”安全创立联络手册项目

3、“心理快乐驿站”----心理健康信箱项目

*项目1：小交警模拟通道

在观测中，看到学生在走廊、操场、上下学的路上，交

通过则遵守的不太好，走廊有跑跳的现象，操场上杂乱无章,

上下学有拥挤日勺现象。针对这些状况学校在校内实行红领巾

小交警值日，按规定右侧通行，不跑不跳不拥挤，实行一路

队列制。在操场上，为每个班级划分一定的区域，在制定日勺

区域内，教师监控下活动；上小学日勺路上有路队长监控，形

成了在小交警监控下W、J无形安全通道。

*项目2:“手拉手”安全创立联络手册

保证学生日勺安全不是教师一种人就能做到日勺，需要家长

的配合。在工作中发既有些学生和家长安全意识不强，缺乏

对应的安全常识，自护知识和能力，为了迅速提高，我们建

立了“手拉手”安全创立联络手册，学校对学生进行日勺安全

教育内容，写在手册上，给家长看，到达教育的双重效应。

*项目3：“心理快乐驿站”——心理健康信箱

在调查中发现，目前日勺孩子独生子女占84.5%,单亲家

庭占23.3%,留守小朋友占11.2%,学生对应的心理承受能

力差，孤僻，任性，敏感，受挫折，抗打击的能力差，长期

以来，导致一定日勺心理压力，为了使学生心理健康，快乐成

长，学校成立“心理快乐驿站”心理健康信箱，由校长

和大队辅导员为“知心姐姐”，做及时解答，解答不了的征

询心理医生。使学生珍爱生命，健康快乐成长。

六、工作计划与安排

这次创立活动分为三个阶段进行。

第一阶段：.9〜.1月份为宣传发动阶段。召开动员会，广

泛宣传发动，营造创立活动的浓厚气氛，把师生日勺注意力引

导到创立活动上来。成立创立工作机构，明确职责任务，制

定活动方案和工作措施。

第二阶段：从.2至底为实行阶段。全面贯彻“十项指标”

和“六个不发生”的工作目的J,建章立制，建立健全学校综

治、安全工作机制，深入扎实地开展“建设平安学校”活动。

第三阶段：从3月至.9为总结验收阶段。总结经验，找

出局限性，迎接验收。

七、工作措施

1、提高认识，为创立活动提供组织保障。要从实践“三

个代表”重要思想规定和维护教育改革、发展、稳定日勺高度,

充足认识创立活动的重要性和必要性，切实增强建设平安学

校的责任感和使命感。要定期召开安全形势分析会，及时调

整工作重点，真正肩负起保证平安学校日勺责任，努力营造“建

设平安学校”的浓厚气氛。

2、积极开展法制教育，提高广大师生遵纪遵法意识。

要认真实行“四五”普法规划，充足运用课堂教学、法制讲

座、校园广播、黑板报、主题班会等形式，广泛开展法制教

育，使遵纪遵法成为广大师生日勺自觉行动。

3、积极参与严打整改行动。在加强对学生平常行为教

育管理的同步，要认真排查校内及周围不安定原因，及时汇

报有关状况，积极采用有效措施进行整改，保证校园周围秩

序稳定，为师生发明良好日勺学习生活环境。

4、加强治安防备工作。要健全值班巡查制度，贯彻重

点部位“三铁一器”措施。加强治安防备工作的制度化、规

范化建设，要做好后进生的教育转化工作，有效防止学生违

法犯罪。

5、加强矛盾纠纷排查调处力度，积极防止和妥善处置

群体性事件。要强化民主监督，实行校务公开，妥善处理学

校热点、难点问题，防止矛盾激化。

6、强化安全措施，防止多种事故发生。一是对排查出

的危房和老化线路及时整改，保证校舍和用电安全。二是每

月不少于一次师生安全常识教育，增强师生的防备意识。三

是根据季节特