人教统编六年级语文下册《表里的生物》示范教学课件_第1页
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文档简介

表里的生物六年级语文下册•统编人教版16学习目标会写“脆、拦”等8个字,会写“机器、钟楼”等17个词语。默读课文，能概括课文的主要内容。能结合课文中的相关语句，说出“我”是一个怎样的孩子。字词学习字词学习易读错字易读错字蟋

蟀（shuàishàisuài）

蝈

蝈（guōguó）√√多音字曲qǔ（曲子）（曲调）（歌曲）qū（弯曲）（曲折）（是非曲直）在弯曲（

）的山路上，我们一边走一边唱着新学的歌曲（

），快乐而又悠闲。qūqǔ课文主旨课文主旨

课文写的是小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有只小蝎子，表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心，是个善于观察、爱思考的孩子。多音字è恶è（凶恶）（恶劣）（恶贯满盈）ě（恶心）wù（厌恶）（憎恶）（好恶）《天龙八部》中四大恶（

）人之首的段延庆恶贯满盈，大家都憎恶（

）他，我看到他就觉得恶（

）心。wùě

冯至(1905—1993),中国诗人、学者。现代诗人，翻译家，教授。发表了许多诗与散文。主要作品：诗集《昨日之歌》《十四行集》等，鲁迅评价他为“中国最杰出的抒情诗人”。作者介绍课文结构课文结构猜测证实表里的生物表里有个生物自己的猜测逢人便讲父亲的话愉快天真可爱求知欲强学习生字学习生字脆cuì书写指导：“月”窄长，“危”下面的横折钩要窄小，竖弯钩要宽大。结构：左右音序：C

部首：月造句：她表面坚强，其实很脆弱。组词：脆弱干脆1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解决，难读的地方多读几遍，没把握的地方做批注。2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读得不准确。讲授新知自读要求词语解释【和谐】【清脆】【单调】【呈现】【恐怖】配合得适当。由于生命受到威胁或残害而恐惧。（声音）清楚悦耳。显出；露出。简单、重复而没有变化。学习生字学习生字拦lán书写指导：“扌”窄长，“兰”点小，撇稍长，三横间距匀称，中横最短，下横最长。结构：左右音序：L

部首：扌造句：她表面坚强，其实很脆弱。组词：阻拦拦截狗吠清脆单调神秘

拦住拨开拒绝蝎子蜇恐怖蟋蟀钵子蝈蝈狗吠清脆单调神秘

拦住拨开拒绝蝎子蜇恐怖

蟋蟀

钵子蝈蝈fèicuìɡuōdiàomìlánbōjùxiēzhēbùxīshuàibō字词识读学习生字学习生字玻bō书写指导：“王”末笔横变提，竖起笔要高，捺要舒展。结构：左右音序：B

部首：王造句：他不小心打碎了玻璃，非常懊恼。组词：玻璃玻璃杯

默读课文，划分段落，说说每部分讲了什么。第1-9自然段小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲的表极为好奇。第10-16自然段父亲打开表让“我”观看，并解答了“我“的疑问。第17-21自然段“我”相信了父亲说的表里有个小蝎子这件事。初步感知词语解释（）：配合得适当。（）：（声音）大，响亮。（）：（声音）清楚悦耳。（）：简单、重复而没有变化。（）：使人摸不透的。（）：由于生命受到威胁或残害而恐惧

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