《习作 国宝大熊猫》课件

语文三年级下册习作国宝大熊猫范文+点评+升格开头：点明自己最喜欢大熊猫，引出下文。中间：介绍大熊猫的珍贵程度、外形、食性、睡觉等

内容。(比喻)结尾：表达对大熊猫的喜爱之情。刘光辉◎

结构提纲

◎好词积累崇山峻岭憨态可掬随时随地国宝大熊猫国宝大熊猫刘光辉在珍稀动物里，我最喜欢国宝大熊

猫

。大熊猫，又叫猫熊，意即“像猫一样的熊”。大熊猫主要分布在我国四川、甘肃、陕西省的个别崇山峻岭地区，数量十分稀少，是世界上最珍贵的动物之一，是国家一级保护动物，在我国

被称为“国宝”。大熊猫全身胖胖的，毛茸茸的。它们身穿一件黑白相间的“衣服”,

两个大大的黑眼圈像是戴着一副大墨

镜

，再加上黑色的四肢和白白胖胖的

身

躯

，构成一副憨态可掬的模样。珍贵程度写大熊猫数量稀少，强

调它的珍贵。比喻修辞抓住大熊猫鲜明的外形特点

进行描写，生

动形象。大熊猫爱吃翠竹、竹笋，有时也吃玉米秆、幼杉树皮。在冰雪覆盖的

冬天，大熊猫却不冬眠。由于找不到

食物，它们会爬上树摘野果子，或游

到小河里抓鱼吃。大熊猫喜欢睡觉。睡是大熊猫生

命中的大事，几乎随时随地都能睡着。

它们会像人一样，躺着、趴着，什么生活习性介绍大熊猫的

食物和睡觉的

生活习性，内

容丰富。睡姿都有，有时抱着树干睡，有时会躺在太阳底下睡，还用一只手遮

着眼睛来挡光，可爱极了。我非常喜欢大熊猫，希望大家都来保护大熊猫。结尾表达感受

和希望，深化

主

题

。表达感受名师点评这篇习作，小作者从多个方面来介绍大熊猫，做到了详略得当。文章重点介绍了大

熊猫的珍贵程度、外形特点、食性、睡觉等

方面的内容，略写其名字。结尾和开头相呼

应，表达了对大熊猫的喜爱之情。全文结构

完整，主题明确。上开头：点题，引出下文。中间：从外形特点、进食模样、“和平使者”三方面介绍大熊猫。(比喻、拟人)结尾：互动式结尾，再次点题。◎

好词积累圆滚滚黑白相间

狼吞虎咽◎

结构提纲国宝大熊猫张智慧国宝大熊猫张智慧国宝大熊猫是我心中最可爱的

动

物

。它们有着圆滚滚的身体、粗壮的四肢，大大的脑袋上有一对圆圆

的耳朵，眼睛周围的黑圈像是戴着

一副特大号墨镜。大熊猫短短的绒

毛十分光滑，好像是精选过一般。更为奇特的是，它们的毛色黑白相间，每一只都是黑耳朵、黑眼睛、

黑鼻子、黑四肢，但是背部、腹部

和尾巴是白色的，好神奇!大熊猫吃东西时的样子很可爱。当大熊猫看见竹子时，脸上总会露

出满意的“笑容”,两只胖胖的手

紧紧地握住竹子，生怕被别人抢走外貌描写从形态和毛色

两方面介绍大

熊猫的外形，

运用了比喻的

修辞手法，生

动形象。大熊猫不仅被世界自然基金会选为会标，而且常常担负着“和平

使者”的任务，带着中国人民的友

谊远渡重洋，促进了国际交流，深似

的

。眼看着一根长长的竹子被消灭成短短的一截，大熊猫也绝不浪

费最后的美味，

一眨眼，狼吞虎咽

地全塞进了嘴里。拟人修辞运用拟人的修辞手法，生动

地写出了大熊

猫吃食物时的

可爱模样。这就是可爱的大熊猫。听了我的介绍，你一定也喜欢上了它们吧!介绍了大熊猫是“和平使者”

这一独特的身份，丰富了文章内容。受各国人民的欢迎。独特身份名师点评此文开头点题，中间从外形特点、进食模样、“和平使者”等方面对大熊猫进行了全面的

介绍。在介绍过程中，文章语言生动活泼，运用

了比喻、拟人的修辞手法，向读者展现出了大熊

猫的可爱之处。结尾再次点题，与读者互动。全

文结构完整，条理清晰，内容丰富，语言准确。开头：交代大熊猫的地位。中间：介绍大熊猫的外形、生活环境、进食、睡觉等方面的特点。(比喻、列数字)结尾：表达对大熊猫的喜爱之情。◎好词积累摇摇晃晃手脚并用

五花八门

各种各样国宝大熊猫◎

结构提纲王毅博大熊猫身上共有两种颜色，黑色和白色。尤其是那对“黑眼圈”,很

有趣。它们的身体胖乎乎、毛茸茸的，

看上去可爱极了。

它们四肢短小，走级保护动物，更是我国的国宝。大熊猫是珍稀动物，是国家一起路来摇摇晃晃，像一个醉汉。开头交代了大

熊猫的重要地

位，引出下文

对它的介绍。生动形象地写

出了大熊猫走

路时的样子。国宝大熊猫

王毅博交代地位比喻修辞大熊猫生活在海拔2600米～3500米的茂密竹林里，那里常年空气稀薄，

云雾缭绕，气温低于20℃。大熊猫具

有不惧寒湿、从不冬眠的特点，哪怕

气温在-4℃~14℃,它们仍然穿行于

被白雪压得很厚的竹丛中。它们不怕

潮湿，总爱在湿度80%以上的阴湿环

境里生活。运用列数字的

说明方法，具

体、准确地说明了大熊猫的

生活环境，增

强了文章的可列数字信

度

。大熊猫大多数的时间都是在手脚并用地收集、准备食物和进食。

它们

在剥竹竿、吃竹叶时，姿势五花八门：

有时坐着，有时侧倚着，有时还平躺

着吃，真是有趣极了。大熊猫食物的

来源99%都是竹子，有时候也有一些

野花、藤蔓、野草、蜂蜜，甚至是一

些

肉

。写出了大熊猫吃食物时

的多种姿势，

具体形象。——列举大熊猫每天除去一半进食的时间，剩下的一半时间多数是在睡梦中度过。

在野外，大熊猫每两次进食之间要睡

2～4个小时，平躺、侧躺、俯卧、伸

展或蜷成一团都是它们喜爱的睡觉姿

势。它们非常灵活，能把自己笨重的

身体摆成各种各样的姿势。它们最喜

上欢的姿势便是腿撑在树上，用手遮住眼睛。国宝大熊猫，真可爱!我喜欢

国宝大熊猫。结尾表达了对大熊猫的喜爱

之

情

。直抒胸臆名师点评此文开篇交代大熊猫是珍稀动物、国家一级保护动物、国宝，引出下文对大熊猫的具体

介绍；中间部分分段介绍了大熊猫的外形、生

活环境、进食、睡觉等方面的特点，内容丰富，

条理清晰；结尾总结全文，表达了对大熊猫的

喜爱之情。开头：引出写作对象。(引用谜语)介绍大熊猫的珍贵程度。中

间介绍大熊猫的外形和生活习性。介绍自己最喜欢的一只大熊猫。结尾：以问句结尾，表达情感。◎好词积累名副其实黑白相间

摇摇摆摆

东倒西歪重庆市南岸区珊瑚实验小学三年级欧万千指导老师：石玉国宝大熊猫结构提纲国宝大熊猫欧万千“叫猫不是猫，像熊没熊高，想拍彩色照，墨镜摘不了，爱吃鲜竹叶，

是咱中国宝。”你能猜出这个谜语的

答案吗?没错，谜底就是大熊猫。大熊猫是我国的国宝，十分珍贵。首

先

，大熊猫的数量十分稀少；其次，

到目前为止，大熊猫在地球上生存了开头引用谜语，

引起读者的阅

读兴趣。引用谜语约800万年，是名副其实的“活化石

”。大熊猫的长相十分特别，让人一眼就能认出来。它们有着大大的黑眼

圈、肥肥的身体和短短的尾巴，穿着

一身黑白相间的大皮袄，走路的时候

摇摇摆摆，十分可爱。除了长相特别，大熊猫的生活习珍贵程度通过数量少、

生存时间久两

方面体现出大

熊猫的珍贵之

处。介绍外形抓住大熊猫最显

著的外形特征进

行描写，突出了它们的可爱。性也很特别。

它们主要生活在四川、陕西、甘肃等地区的竹林里，爱吃竹

叶、竹笋等，有时也吃肉。大熊猫喜

欢爬树、剥树皮，还喜欢喝水。喝饱

水以后，它们就像喝醉酒似的东倒西

歪，是不是很奇妙?我最喜欢的大熊猫是北京动物园里的“萌兰”。它活泼好动，曾多次由介绍大熊猫的

外形到介绍大熊

猫的生活习性，

内容衔接自然。过渡自然“越狱”,可以称得上是真正的“功夫

熊

猫

”。怎么样?通过我的讲解，你有没有更喜欢我们的“国宝”了呢?用问句结尾，

表达了对大

熊猫的喜爱

之

情

。结尾点题名师点评小作者对国宝大熊猫的介绍十分有条理，先介绍大熊猫珍贵的原因，再介绍它们的外形、生活习性，最后介绍自己最喜欢的一只大熊猫。

每一项内容的介绍都生动有趣，体现了小作者

对大熊猫的喜爱之情。习作原文

国宝大熊猫浙江省台州市平田乡中心小学三(3)班袁林指导老师陈佳佳

相信大家都认识大熊猫吧!大熊猫是我国的国宝，数量已经非常少了。大熊猫爱吃竹叶、竹笋等食物，有时也会吃肉。大熊猫是一种特别可爱的动物，长得胖乎乎、圆滚滚的，样子憨态可掬。除了大脑袋和肚皮是白色的，其他地方都

是黑色的，而且它们那两个大大的黑眼圈，它们全身黑白相间，眼睛、鼻子、耳朵、四肢和肩部是黑色的，其他地方是白色的。大熊猫最明显的特征是开头与下文内容

重

复，删去即可。对大熊猫的外

形描述得

不够准确。看起来就像没睡好一样，可有趣了。大熊

猫走起路来一扭一扭的，远远看去，就像

一个肉团子在滚动，这让它们的可爱又增

添了几分。以前我一直疑惑，大熊猫到底是“熊”

还是“猫”呢?其实啊，熊猫的别名叫“猫熊”,顾名

思义，就是“像猫一样的熊”,属于食肉目、

熊科的哺乳动物。它们现在分布在四川、陕地的西和甘肃等山区。这些地方有着茂密的竹林，到处都是它们喜欢吃的翠竹和新鲜对它们来说的竹笋，简直就是

生活在

天堂。大熊猫是我国的国宝，它们的数量十分稀少。不过现在，它们的生活环境比以前好

了不知多少倍。

为了更好地保护它们，我

国建了不少保护区，还把它们饲养在动物

园里，派专人照顾。饮食方面，除了竹子

外，它们还喝牛奶，吃水果、肉类等，荤内

容与下文衔接不紧密。素搭配，营养均衡。在这种生活环境下，它们的身形更圆了，当然，还是一样可爱。可以说，大熊猫现在的生活环境比

以前好了太多，数量也在慢慢上升。看

着这么卓有成效的保护，我们还要不懈地努力，继续保护好它们。缺

少总结性的结尾，内容不完整。作文新貌国宝大熊猫浙江省台州市平田乡中心小学三(3)班袁林指导老师：陈佳佳相信大家都认识大熊猫吧!大熊猫是一种特别可爱的动物，长得胖乎乎、圆滚滚的，样子憨态可掬。它们全身黑白相间，眼

睛、鼻子、耳朵、四肢和肩部是黑色的，其他地方

是白色的。大熊猫最明显的特征是那两个大大的黑

眼圈，看起来就像没睡好一样，可有趣了。大熊猫一扭一扭的，远远看去，就像一个肉团子在滚动，这让它们的可爱又增添了几分。以前我一直疑惑，大熊猫到底是“熊”还是“猫”呢?其实啊，熊猫的别名叫“猫熊”,顾名思义，就是“像猫一样的熊”,属于食肉目、熊科的哺乳动物。它们现在分布在四川、陕西和甘肃等地的山区。这些地方有着

茂密的竹林，到处都是它们喜欢吃的翠竹和新鲜的竹笋，

对它们来说简直就是“天堂”。1大熊猫是我国的国宝，它们的数量十分稀少。为了更好地保护它们，我国建了不少保护区，还把它们

饲养在动物园里，派专人照顾。饮食方面，除了竹子

外，它们还喝牛奶、吃水果、肉类等，荤素搭配，营

养均衡。在这种生活环境下，它们的身形更圆了，当

然，还是一样可爱。可以说，大熊猫现在的生活环境比以前好了太多，

数量也在慢慢上升。看着这么卓有成效的保护，我们

还要不懈地努力，继续保护好它们。万大熊猫的母爱(节选)曹

庆我亲历的野生秦岭大熊猫的母爱

故事，让我十分难忘。2006年5月，西河枣阳坪。

一只健壮的未成年大熊猫在河边徘徊，不

C

时地用前爪撩起河水，似乎想过河。

+

正看得入迷，另一只大熊猫如离弦之一对着这只体形接近自己的“小猫”发出狗吠一般的吼声，似乎是鼓励，又

似乎是警告，鲜有慈爱成分。然后，

“大猫”娴熟地过河，好像在给“小

猫”示范。然而，

“小猫”令母亲愤怒且失【比喻修辞】把大熊猫比c

作离弦的箭，

形象地写出c一了其速度之快。箭一般从距我较近的河岸边冲向对面，望，它