2025年五年级上册语文第七单元综合测试卷

2025年五年级上册语文第七单元综合测试卷（考试时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、积累与运用（30分）1.读拼音，写词语，注意书写规范、美观（8分）yùnhánkuíwúzhìxùgāngàjiānmièáoxiáng（）（）（）（）（）（）zhǎndīngjiétiěwànbùdéyǐ（）（）2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.肆虐（nüè）盘踞（jù）恩赐（cì）囫囵吞枣（hú）B.记载（zǎi）承载（zǎi）魁梧（kuí）忐忑不安（tǎn）C.摩挲（suō）瘦削（xiāo）追悼（dào）抑扬顿挫（cuò）D.迂回（yū）入场券（juàn）滥用（làn）兴高采烈（xìng）3.比一比，再组词（4分）寇（）瑶（）褐（）魄（）冠（）谣（）竭（）魂（）4.选词填空（4分）坚定坚决坚强坚毅（1）面对困难，他露出了（）的神情，丝毫没有退缩。（2）我们要（）反对浪费粮食的行为，践行光盘行动。（3）他有着（）的信念，无论遇到什么挫折都不放弃。（4）灾区的小朋友们凭借（）的意志，克服了一个又一个困难。5.按要求改写句子（6分）（1）我们应该珍惜大自然赐予我们的一切。（改为反问句）________________________________________________________________（2）他的目光里充满了坚定。（缩句）________________________________________________________________（3）雨点落在窗户上。（运用拟人修辞，使句子更生动）________________________________________________________________6.根据课文内容填空（5分）（1）《少年中国说（节选）》中，“________________，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒”描绘了少年中国的蓬勃生机。（2）《圆明园的毁灭》中，作者用大量笔墨描写圆明园的辉煌，是为了________________，表达了作者________________。（3）《无名岛》中，小岛上的战士们种蔬菜，体现了他们________________的精神。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。1.片段第一自然段介绍了圆明园的________________和________________。（4分）2.用“____”画出片段中描写圆明园建筑特点的句子。（3分）3.片段中“众星拱月”一词，“星”指的是________________，“月”指的是________________，这个词形象地写出了________________。（4分）4.作者为什么要详细描写圆明园的辉煌？（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）阅读短文，回答问题。#守护绿色家园①曾经，我们的家园绿树成荫、鸟语花香，清澈的小河里鱼儿欢快地游弋，湛蓝的天空中鸟儿自由地翱翔。可随着人类活动的不断增多，乱砍滥伐、乱排污水、随意丢弃垃圾等行为，让我们的家园渐渐失去了往日的光彩。②森林是地球的肺，它能净化空气、涵养水源、保持水土。可有些人为了眼前的利益，肆意砍伐树木，导致土地沙漠化，沙尘暴频发，许多动物失去了赖以生存的家园。据统计，每年全球有近1300万公顷的森林被砍伐，相当于每分钟消失一个足球场大小的森林。③水是生命之源，可如今，许多河流、湖泊被污染，变得浑浊不堪，甚至散发着刺鼻的异味。污水中含有大量的有害物质，不仅危害水中生物的生命，还会影响人类的健康。我们每天饮用的水，一旦被污染，就可能引发各种疾病。④守护绿色家园，不是一句口号，而是需要我们每个人行动起来。作为小学生，我们可以从身边的小事做起：随手关灯、节约用水，减少用电和用水消耗；不乱扔垃圾，做好垃圾分类，让垃圾变废为宝；积极参与植树造林活动，为地球增添一抹绿色；拒绝使用一次性塑料制品，减少白色污染。⑤地球是我们共同的家园，只有我们携手并肩，用心守护，才能让绿树重新成荫，让河水重新清澈，让我们的家园恢复往日的生机与美丽。1.短文一共有（）个自然段，主要围绕________________展开论述。（4分）2.第②自然段中，“森林是地球的肺”这句话运用了什么修辞？作用是什么？（4分）________________________________________________________________3.作者在文中列举了哪些破坏环境的行为？请用“____”画出相关句子。（4分）4.作为小学生，我们可以怎样守护绿色家园？（至少写3点，4分）________________________________________________________________5.结合短文内容，谈谈你对“守护绿色家园，不是一句口号，而是需要我们每个人行动起来”这句话的理解。（4分）________________________________________________________________三、习作（35分）题目：那一刻，我读懂了______提示：在成长的过程中，我们会经历许多事情，可能是一次感动、一次挫折、一次鼓励……这些经历会让我们读懂亲情、友情、责任、坚持等。请把题目补充完整，写一件具体的事，写出自己的真情实感。要求：1.把题目补充完整，字数不少于450字；2.叙事具体，条理清晰，感情真挚；3.文中不出现真实的人名、校名、地名；4.书写规范、美观，不写错别字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、积累与运用（30分）1.蕴含魁梧秩序尴尬歼灭翱翔斩钉截铁万不得已（每空1分，共8分，书写不规范酌情扣分）2.A（3分）3.示例：日寇冠军瑶池谣言褐色竭力气魄灵魂（每空0.5分，共4分，答案不唯一，合理即可）4.（1）坚毅（2）坚决（3）坚定（4）坚强（每空1分，共4分）5.（1）我们难道不应该珍惜大自然赐予我们的一切吗？（2分，意思对即可）（2）目光里充满了坚定。（2分，缩句正确即可）（3）示例：雨点蹦蹦跳跳地落在窗户上，唱着欢快的歌。（2分，运用拟人修辞，句子生动即可）6.（1）奇花初胎（1分）（2）反衬圆明园毁灭的可惜与悲痛对祖国文化的热爱和对侵略者的憎恨（2分，意思对即可）（3）热爱祖国、艰苦奋斗、无私奉献（2分，意思对即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.位置组成（每空2分，共4分）2.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（3分，画对句子即可）3.分布在圆明园东、西、南三面的许多小园圆明园圆明园与周围小园的布局特点（每空1分，共4分，意思对即可）4.为了反衬圆明园被毁灭的可惜和悲痛，突出侵略者的野蛮与残暴，表达作者对祖国文化的热爱和对侵略者的憎恨。（4分，意思对即可）（二）课外阅读（20分）1.5守护绿色家园（每空2分，共4分）2.比喻（1分）；生动形象地写出了森林对地球的重要作用，即净化空气、涵养水源、保持水土（3分，意思对即可）3.乱砍滥伐、乱排污水、随意丢弃垃圾等行为。（4分，画对句子即可）4.示例：①随手关灯、节约用水；②不乱扔垃圾，做好垃圾分类；③积极参与植树造林活动；④拒绝使用一次性塑料制品。（答出3点及以上，每点1分，共4分，意思对即可）5.示例：守护绿色家园不能只停留在口头说说，需要每个人付出实际行动。环境的破坏与我们每个人息息相关，只有我