人教版六年级数学下学期 4.3画一画课后作业(基础)【可打印+答案详解】_第1页
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人教版六年级数学下学期4.3画一画课后作业(基础)【可打印+答案详解】班级:________姓名:________得分:________用时:________说明:本作业为基础巩固型,贴合课本4.3“画一画”核心知识点(正比例图像的认识与绘制),侧重基础应用,步骤清晰,可直接打印使用,答案详解附后,方便自查自纠、夯实基础。一、填空题(每题8分,共24分)1.两种相关联的量,若它们的(________)一定,则这两种量成正比例关系,它们的图像是一条(________)。2.绘制正比例图像时,首先要根据给出的(________),在方格纸上找出对应的(________),然后把这些点顺次连接起来。3.已知x和y成正比例关系,当x=2时,y=6;当x=3时,y=(________);当y=12时,x=(________)。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题6分,共18分)1.所有成正比例的两种量,它们的图像都一定是一条经过原点的直线。(________)2.绘制正比例图像时,只要找出两个对应点,就能画出完整的图像。(________)3.若a和b成正比例,那么a扩大到原来的3倍,b也会扩大到原来的3倍(前提是比值不变)。(________)三、操作题(共38分)1.下表是小明买练习本的数量和总价的关系(练习本单价不变),根据表格完成下列问题。(20分)数量/本12345总价/元1.534.567.5(1)判断小明买练习本的数量和总价是否成正比例关系,并说明理由。(8分)(2)根据表格中的数据,在方格纸上画出正比例图像(提示:横轴表示数量,纵轴表示总价,每格表示1本/1元)。(12分)2.已知y和x成正比例,且当x=1时,y=2,请在方格纸上画出这个正比例关系的图像,并根据图像写出当x=4时,y的值是多少。(18分)四、解决问题(共20分)一辆汽车在公路上匀速行驶,行驶的时间和路程如下表(速度不变)。时间/小时1234路程/千米60120180240(1)判断汽车行驶的时间和路程是否成正比例关系。(8分)(2)根据表格数据画出正比例图像,并用图像找出当行驶时间为5小时时,汽车行驶的路程是多少千米。(12分)答案详解一、填空题1.比值;经过原点的直线解析:正比例关系的核心是两种量的比值一定,其图像特征是一条经过原点(0,0)的直线。2.对应数据;点解析:绘制正比例图像的第一步的是根据已知的x、y对应数据,在方格纸中找到每个数据对应的点,再顺次连接。3.9;4解析:x和y成正比例,比值k=y÷x=6÷2=3;当x=3时,y=3×3=9;当y=12时,x=12÷3=4。二、判断题1.√解析:成正比例的两种量,比值一定,图像必然是一条经过原点的直线,这是正比例图像的重要特征。2.×解析:绘制正比例图像时,需要找出多个对应点(至少3个),确保点在同一条直线上,避免误差,仅两个点无法确定完整的正比例图像。3.√解析:成正比例的两种量,比值不变,若a扩大3倍,要使比值不变,b也需扩大到原来的3倍。三、操作题1.(1)成正比例关系。理由:总价÷数量=单价,通过计算可知,1.5÷1=1.5,3÷2=1.5,4.5÷3=1.5,6÷4=1.5,7.5÷5=1.5,单价(比值)始终不变,所以数量和总价成正比例关系。(2)画图提示:横轴标注“数量/本”,纵轴标注“总价/元”,每格分别对应1本和1元;依次找出(1,1.5)、(2,3)、(3,4.5)、(4,6)、(5,7.5)这5个点,用直尺顺次连接,确保直线经过原点(0,0)和所有点。2.画图提示:先确定比值k=y÷x=2÷1=2,再找出3个对应点:(0,0)、(1,2)、(2,4)、(3,6),用直尺顺次连接成直线;根据图像可知,当x=4时,y=8。四、解决问题(1)成正比例关系。理由:路程÷时间=速度,60÷1=60,120÷2=60,180÷3=60,240÷4=60,速度(比值)始终不变,所以行驶时间和路程成正比例关系。(2)画图提示:横轴标注“时间/小时”,纵轴标注“路程/千

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